فوائد من صحيح الأدب المفرد :: << متجدد >> 2024.

فوائد من صحيح الأدب المفرد :: << متجدد >>

القعدة

الحمد لله وكفى ..

والصلاة والسلام على النبي المصطفى ..

وفقكم الله جميعاً ورزقكم الشهادة في سبيله ..

سأنتقي بين الفينة والأخرى حديث من أحاديث صحيح الأدب المفرد للبخاري -رحمه الله –
مع شرحٍ ميسير ..

وسأنقله من كتاب " شرح صحيح الأدب المفرد "
للمؤلف : حسين العوايشة ..

ونسأل الله التيسير ..

الحديث الأول :

عن ابن عباس عن النبي صلى الله عليه وسلم قال :

" من نام وبيده غَمَر قبل أن يَغسِله فأصابَه شيءٌ فلا يلومَنَّ إلا نفسَه "

.. صححه الألباني ..

الشرح :

( من نام وبيده غَمَر قبل أن يَغسِله ) :

غَمَر : دسم ووسخ وزهومة من اللحم .. " عون " ..

قال الشوكاني : " إطلاقه يقتضي حصول السنة بمجرد الغسل بالماء " ..

قال ابن رسلان : " والأولى غَسْل اليد منه بالأشنان والصابون ، وما في معناهما " ..
" تحفة " (5/597) ..

( فأصابَه شيءٌ ) :

من إيذاء الهوام ، لأنَّ الهوام وذوات السموم ربما تقصِده في المنام لرائحة الطعام في يده فتؤذيه " .." عون " بحذف ..

( فلا يلومَنَّ إلا نفسَه ) :

لأنه مقصر في حقّ نفسه ..

القعدة

~.. لمـ أحـضر يوماً لـ طرح يـ ح ـملـ بصمتكـ .. ~

~.. إلا ورأيتكـ في تميز متجدد ..~

~.. وجمالـ آخــاذ لأنـ الجمالـ موهبتكـ في انتقاء المواضيع..~

~.. والتميز عنوانكـ ..~

~.. للهـ دركـ أيها المبدعهـ .. دمتــ لنــا ..~

القعدة

الحديث الثاني

عن أبي هريرة عن النبي صلى الله عليه وسلم قال :

" إن الله يحبُّ العطاس ويكره التثاؤب ، فإذا عطس فحَمِد الله فحقٌّ على كل مسلم سَمِعه أن يُشَمِّتَهُ .. وأمَّا التثاؤب فإنَّما هو من الشيطان [ فإذا تثاءب أحدكم ] فليردَّه ما استطاع ، فإذا قال هاه ، ضحك منه الشيطان " ..

صححه الألباني ..

الشرح :

( إن الله يحبُّ العطاس ) :

لأنه يحمِل صاحبَه على النشاط في الطاعة ..

( ويكره التثاؤب ) :

لأنه يمنع صاحبه عن النشاط في الطاعة ، ويوجب الغفلة ، ولذا يفرح به الشيطان ، وهو إنَّما ينشأ من الامتلاء وثِقَل النفس وكدورة الحواس ، ويورِث الغفلة والكسَل وسوء الفهم ، ولذا كرهه الله وأحبّه الشيطان وضحك منه " " مرقاة (8/494) بحذف ..

( فإذا عطس فحَمِد الله فحقٌّ على كل مسلم سَمِعه أن يُشَمِّتَهُ ) :

قال أبو عبيد في " غريب الحديث " : " شَمَّت : يعني دعا له ، كقولك : يرحمكم الله أو يهديكم الله ويصلح بالكم ؛ والتشميت : هو الدعاء ، وكلّ داعٍ لأحد بخير ، فهو مُشمِّت له " ..

وقال ابن القيم : " قال جماعة من علمائنا : إنَّ التشميت فرض عين لأنه جاء بلفظ الوجوب الصريح ، وبلفظ الحق الدّألّ عليه ، وبلفظ ( على ) الظاهرة فيه ، وبصيغة الأمر التي هي حقيقة فيه ، وبقول الصحابي : " أمرنا رسول الله صلى الله عليه وسلم " .. ذَكَرَه الجيلاني في " الفضل " (2/382) ..

قال شيخنا ( الألباني ) في " صحيح الكلم الطيّب " طبعة دار المعارف
(ص 103) :

" هذا دليلٌ واضح على وجوب التشميت على كل من سَمِعَه ، وما اشتهر من أنَّه فرض كفائي ، إذا قام به البعض سقط عن الباقين ؛ ممّأ لا دليل عليه هنا ؛ بخلاف السلام للحديث :

" يُجزىءُ عن الجماعة إذ مروُّا ؛ أن يسلمَأحدهم ، ويُجزىءُ عن الجلوس ؛ أن يَرُدَّ أحدُهم " ..

( وأمَّا التثاؤب فإنَّما هو من الشيطان ) :

قال الحافظ في " الفتح " (10/612) : " قال ابن بطّال : أي أن الشيطان يُحِبُّ أن يرى الإنسان متثائباً ؛ لأنَّها حالة تتغيّر فيها صورته فيضحك منه "..

وقال النووي : " أُضيفَ التثاؤب إلى الشيطان ، لأنه يدعو إلى الشهوات ، إذ يكون عن ثِقَل البَدن ، واسترخائه وامتلائه ، والمراد التحذير من السبب الذي يتولّد منه ذلك وهو التوسّع في المأكل " ..

( فإذا تثاءب أحدكم ، فليردَّه ما استطاع ) :

قال الحافظ : " أي يأخذ في أسباب ردِّه ، وليس المراد به أنَّه يملك دفْعه ، لأن الذي وقع لا يُردَّ حقيقة ..

وقيل : معنى إذا تثاءب إذا أراد أن يتثاءب " ..

( فإذا قال هاه ، ضحك منه الشيطان ) :

هاه : حكاية لصوت المتثائب ..

الحديث الثالث

عن أبى هريرة عن النبي صلى الله عليه وسلم قال :

" إذا عاد الرجل أخاه أو زارَه , قال الله له : طِبتَ وطابَ ممشاك , وتبوّّأْتَ منزلاً في الجنَّة " ..

حسنه الألباني ..

الشرح :-

( إذا عاد الرجل أخاه أو زارَه ) :

أي : مريضاً ؛ أو زاره أي : صحيحاً , فأو للتنويع , والعيادة تستعمل غالباً في المرض والزيارة في الصحة ..
"مرقاة"(8/748) بحذف ..

وفي " النهاية " : " كل من أتاك مرّة بعد أخرى فهو عائد , وإن اشتهر ذلك في عيادة المريض حتى صار كأنّه مختصٌّ به " ..

( قال الله له : طِبتَ ) :

جاء في " المرقاة " – بتصرف – : " صرت طيّب العيش في الآخرة ، أو حصَل لك طيب عيش فيها " ..

( وطابَ ممشاك ) :

قال القاري – بتصرف – : " أي : مشيك سبب طيب عيشك فيها ، كذا ذكَره بعض الشراح ، وهذا يُبشّر بقبول نيته وشُكر سعيه " ..

( وتبوّّأْتَ منزلاً في الجنَّة ) :

قال في " النهاية " : " يُقال : بوّأه الله منزلاً ، أي : أسكنه إياه .. تبوّأت منزلاً : أي اتخذته ، والمباءة المنزل " ..

قال القاري – بحذف – : " أي : هيأت منها بهذه العيادة منزلة عظيمة ومرتبة جسيمة ، فإن إدخال السرور في قلب المؤمن أجره عظيم وثوابه جزيل ، لا سيّما والعيادة فيها موعظة وعبرة وتذكرة وتنبيه على اغتنام الصحة والحياة ورفع الهموم الزائدة ، نسأل الله العفو والعافية وحسن الخاتمة " ..

وفي الحديث فضل عيادة المريض والزيارة في الله سبحانه , وسعة رحمة الله تعالى ..

وفيه كلام الله تعالى للعبد على الحقيقة ؛ إخباراً بما أعدَّ له في الجنة ..

الحديث الرابع

عن أبى هريرة , عن النبي صلى الله عليه وسلم قال :

" زار رجل أخاً له في قرية ، فأرصَد اللهُ له ملَكاً على مَدْرَجَتِه , فقال : أين تريد ؟

قال : أخاً لي في هذه القرية : فقال : هل له عليك مِنْ نعمة تَرُبُّها ؟

قال : لا ، إنِّي أحبُّه في الله ..

قال : فإنِّى رسولُ الله إِليك ؛ أنَّ الله أحبَّك كما أحبَبْتَه " ..

صححه الألباني ..




الشرح :-

( زار رجل أخاً له في قرية ، فأرصَد اللهُ له ملَكاً على مَدْرَجَتِه ) :

قال النووي : " معنى أرصده : أقعَدَه يرقبه ..

والمدْرَجة بفتح الميم والراء : هي الطريق ، سُميت بذلك لأن الناس يدرجون عليها أي : يمضون ويمشون " ..


( فقال : أين تريد ؟ قال : أخاً لي في هذه القرية : فقال : هل له عليك مِنْ نعمة تَرُبُّها ) :

أي : تحفظها وتراعيها وتربيها كما يُربّي الرجُل ولدَه ..
" النهاية " ..

( قال : لا ، إنِّي أحبُّه في الله .. قال : فإنِّى رسولُ الله إِليك ؛ أنَّ الله أحبَّك كما أحبَبْتَه ) :

فيه إثبات صفة المحبة لله تعالى من غير تشبيه ولا تمثيل ، ولا ينبغي تعطيلها أو تأويلها ..

قال النووي (16/124) : "في هذا الحديث فضل المحبة في الله تعالى ، وأنها سببٌ لحبِّ الله تعالى للعبد ، وفيه فضيلة زيارة الصالحين والأصحاب " ..

بارك الله فيك

الحديث الخامس

عن بكر بن عبد الله قال : كان أصحاب النبي صلى الله عليه وسلم يتبادحون بالبطيخ فإذا كانت الحقائق كانوا هم الرجال ..

صححه الألباني ..

الشرح :-

( كان أصحاب النبي صلى الله عليه وسلم يتبادحون بالبطيخ ) :

يتبادحون : يترامَون به ..

ويتبادحون : من المفاعلة , تُفيد المشاركة ..

( فإذا كانت الحقائق كانوا هم الرجال ) :

فليس كل وقتهم مزاح ..

قال في " المحيط " : " الحقائق جمع حقيقة , وأصل هذه الكلمة الشيء الثابت يقيناً " ..

وفي " مختار الصحاح " : " ما يَحقُّ على الرجل أن يَحميَه " ..

وفي " اللسان " : " حقيقة الرجل ما يلزمه حِفظه ومنْعه ويحقّ عليه الدفاع عنه من أهل بيته " وهذا المعنى المراد في النص , والله أعلم ..

والمراد بالبطيخ هنا : القشر , لِمَا ورَد من النّهي عن إضاعة المال , ولقوله صلى الله عليه وسلم :

" إذا سقطت لُقمة أحدكم فليُمِط عنها الأذى وليأكلها ولا يدعها للشيطان " أخرجه مسلم (2034) ..

الحديث السادس

عن سلمة [ وهو ابن الأكوع ] قال :

عطس رجل عند النبي صلى الله عليه وسلم فقال : " يرحمك الله "
ثم عطس أخرى فقال النبي صلى الله عليه وسلم : " هذا مزكوم " ..

صححه الألباني ..

الشرح :-

( عطس رجل عند النبي صلى الله عليه وسلم فقال : "يرحمك الله ، ثم عطس أخرى فقال النبي صلى الله عليه وسلم : هذا مزكوم ) :

قال في " إكمال الكمال " (9/462) :

" يعني أنَّك لستَ ممَّن يشمَّت بعد هذا ، لأنَّ هذا الذي بك مرض ..

فإنْ قيل : إذا كان مرضاً فكان الأولى أن يُدعى له ، لأنَّه أحقّ بالدعاء من غيره ..

فالجواب :

أنه يستحب أن يُدعى له بالعافية ، لا بدعاء العاطس " ..

بسم الله الرحمن الرحيم
شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .

الحديث السابع

عن ابن عباس أن رسول الله صلى الله عليه وسلم قال :

" لعن اللهُ مَنْ كَمهَ أعمى عن السَّبيل " ..

قال الألباني : حسن صحيح ..

الشرح :

( لعن اللهُ مَنْ كَمهَ أعمى عن السَّبيل ) :

الكَمه : العمى ، والمراد هنا أضلّه عن السبيل ..

بسم الله الرحمن الرحيم

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .

الحديث الثامن

(( باب من أشار على أخيه وإن لم يستَشِرْه ))

عن وهب بن كيسان – وكان وهب أدرك عبد الله بن عمر – :

" أنَّ ابن عمر رأى راعياً وغنَماً في مكانٍ قبيح ، ورأى مكاناً أمثل منه فقال له :

ويحك ، يا راعى ! حوِّلْها ، فإنِّي سمعتُ رسول الله صلى الله عليه وسلم يقول : " كل راعٍ مسؤولٌ عن رعيَّته " ..

صححه الألباني ..

الشرح : –

( أنَّ ابن عمر رأى راعياً وغنَماً في مكانٍ قبيح ) :

في الأصل ( في مكانٍ قشح ) ..

قال محمد فؤاد عبد الباقي – رحمه الله – كذا .. وفي الهندية ( فشج ) وفي المخطوطة ( قشج ) ، ولعلها تحريف ( نشح ) وهو الشرب القليل ، وانتشحت الإبل إذا شربت ولم ترو ..

( ورأى مكاناً أمثل منه ) :

أمثل : تفضيل من مَثُل ، ومعناه أحسن وأفضل ..

( فقال له : ويحك ، يا راعى ! حوِّلْها ) :

ويح كلمة ترحُّم وتوجُّع ، تُقال لمن وقع في هلكةٍ لا يستحقها ، وهي منصوبة على المصدر ..

وحوِّلها : أي إلى المكان الأفضل ..

( فإنِّي سمعتُ رسول الله صلى الله عليه وسلم يقول ) :

فيه تأسّيهم بالنبي صلى الله عليه وسلم واقتداؤهم به ، ومعالجتهم الواقع بالنصوص ، وعَمَلهم بالسنة ، وأمْرهم بالمعروف ، ونهيهم عن المنكر ..

وفيه الإشارة على المسلم بالرأي وإن لم تبدُر منه الاستشارة ؛ كما بوّب لذلك المصنّف ( البخاري رحمه الله )

بقوله : ( باب من أشار على أخيه وإن لم يستَشِرْه ) ،

وهذا متمثّلٌ في فعل ابن عمر – رضي الله عنهما – حين طلب من الراعي تحويل غنمه ولم يكن قد استشاره في ذلك ..

( كل راعٍ مسؤولٌ عن رعيَّته ) :

أي : فأنتَ مسؤول أمام الله سبحانه وتعالى عن رعْيِك الأغنام في هذا المكان القبيح ..

ومسؤولية الراعي عامّة سواء كان راعي للنّاس أو راعيَ غنم أو غير ذلك ، وفيه الرفق بالحيوان ، وتعظيم الصحابة حديث رسول الله صلى الله عليه وسلم ، واستنباط المسائل والأحكام منها ، والله تعالى أعلم ..

>> سلسة الهبآج في الريآضيآت << 2024.

القعدة

أقدم لكم اليوم أخوتي سلسلة الهبآج في الريآضيآت

صيغة الملفات هي : pdf

حمل أي جزء تريد ليس بشرط تحميل المقاطع الأربعة لكل جزء من أجل فك الضغط عنها

نبدأ على بركة الله

الجـــــــــــزء الأول

الجزء01:الإستدلال بالتراجع+النهايات والإستمرارية

من هنـــــــــــــــــــــآاااااا اااااااااااااااااااا ااااااااااااا

الجزء02:القسمة في Z

حمل من هنـــــــــــــــــــــــآاااا اااااااااااااااا ااااااااااااا

الجزء03:الجداء السلمي

حمل من هنـــــــــــــــــــآاااااااا ااااااااااااااا ااااااااااااا

الجزء04:المستقيمات و المستويات في الفضاء

حمل من هنـــــــــــــــآاااااااااااا ااااااااااااااااااااااااااا

سأوآفيكم ببقية الأجزآء

للأمانة الموضوع منقول للإفادة

تحيـــــــآتي
القعدةheer:

الجزء الثاني
هذا الجزء يتضمن الدروس التآلية:

-الإشتقاقية
-الدالة الأسية
-الدالة اللوغاريتمية
الجزء01:الإشتقاقية

الجزء02:الدوال الأسية و الوغاريتمية

thank you a lot
تحياتي ربي يوفق وليدات بلادي

شاعر هو وخطيبتو بالمطعم >> عامل فيها القيصر 2024.

شاعر وخطيبتو في مطعــم

إني خيرتكِ فاختاري
مابين الموتَ بإنفلونزا الطيورِ..
أو بجنونِ الأبقار ِ
اختاري اللحمةَ ّ أو لا لحمة َ
أو سلطة َ اللبن ِ بالخيار ِ..
لا يوجد عندهم أسماك
لطفَ الله بأقداري..

*********

تعرفين قصة راتبي كاملة"..
لا تتسرعي في أي قرار ِ..
أمعني، إجمعي، إطرحي
قبل أن يدقّونا بمسمار ِ..
لا يمكن أن أبقى أبدا"
مرعوبا" حتى تختاري..
اطلبي طبقا" لا إثنين..

فالتخمة تقصّر الأعمارِ

*********

فجعانة أنتِ… أعرفكِ
وفاحشة هذه الأسعار ِ
غوصي بقائمة المقبلات..أو ابتعدي ولا تقربي قسم الكافيار ِ
الطلب مواجهة كبرى..
إبحار ضد الإدّخار ِ
نرفزة..ارتباك..وتعصيب
يخرب كل المشوار ِ..
يقتلني جوعك يا إمرأة"
لا يشبعها كيس الفيشارِ..
إني لا أؤمن بمطاعم
فواتيرها مثل المنشارِ
آه.. لو تعشيّنا عند أهلكِ..
ولم نخرج من الدار ِ

****

إني خيرتك فاختاري
مابين الموت بإنفلونزا الطيور..
أو بجنون الأبقار
هههههههههه

.
.
كونوا بخيــر لأكون

ههههههههههههههههه حكايات فوووووووور يعطيك الصحة اختي
يعيشك حنونة
ميرسى على المرور
هههههههههههههههه والله انتي ديما فور ماعلاباليش علااااااه؟؟؟؟ على العموم شكرااااااااااااا
هههههههه
يعطيك الصحة حنونة يعيشك
ههههههه فووووووووور…….
شكرا ليك ……
ميرسى حنونة
انتى هى الفور
~ .. الســـــلام عليــــــكم ..

.. مــرحبــا أختي الغاليـة ..
.. كيف الحــال ؟ .. ان شاء الله تمـام ..

.. وااااو .. شــاعر و النعـم .. يـا ســلام عليه ..
.. روعــة و الله .. يعطيكـ الصحــة أختي ..
.. استمتعت بالقراءة .. جزاكي الله كل خيــر ..

~ .. دمتي في أمان الله ..

.. أخوكـ أكـرمـ ..

مشكووووور اخى اكرم على المرور العطر
بارك الله فيك
يا ديني ماخليتي والو صحيتي باااااااااااااااااااي حنونتي

حملة صلاتك نجاتك >> 2024.

حملة صلاتك نجاتك (بالصور) >> شاركوا في نشرها

السلام عليكم ورحمة الله و بركاته
حملة صلاتك نجاتك

بطاقات – خلفيات للشاشة – تواقيع – صور للجوال و الماسنجر
من تصميم فريق[فقط الأعضاء المسجلين والمفعلين يمكنهم رؤية الوصلات . إضغط هنا للتسجيل]للتسجيل اضغط هنا]
جزاهم الله خيراً
نرجو أن تشاركونا في نشرها إن شاء الله

لمشاهدة كافة تصاميم الفريق
[فقط الأعضاء المسجلين والمفعلين يمكنهم رؤية الوصلات . إضغط هنا للتسجيل]للتسجيل اضغط هنا]
===

فضلا انتظر قليلا حتى تظهر جميع الصور

البطاقات

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

التواقيع

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

خلفيات للشاشة
اضغط على الخلفيات لمشاهدتها بحجمها الأصلي
القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

صور للجوال و الماسنجر
القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

الله يبارك فيك اخي علي الطرح المميز
جعلها الله في ميزان حسناتك
وجزاك الله خيرا

وفيك بركة اخي العزيز
مشكور علي المرور الرائع

ملابس بحر للمحجبات >>les papillonns >> 2024.

مرحبا بنات
جبتلكم اليوم ملابس بحر صيفية للمحجبات

هنا

ان شاء الله تعجبكم

merci bcp pour les photos ma cherr elles sont jolies mais je ne sais pas es que ca se vends en algerie
القعدة اقتباس القعدة
القعدة
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة om anfel القعدة
القعدة
القعدة
merci bcp pour les photos ma cherr elles sont jolies mais je ne sais pas es que ca se vends en algerie
القعدة القعدة
merci om anfel
ça c’est vrai

مرسي ملابس هائلة و مح****

روووعه للبنات
مشكووورة

رووووووووووووعة شكرا على الصور …بإنتظار المزيد
مع التحية …..jona

شكرا لك أختي على الصور
ملابس جمعت الاناقة و الحشمة

شكراااااا دودة

merci mes belles

>>> هنا التسجيل للمسابقة <<< 2024.

القعدة

يتم كتابة طلب المشاركة وتقديم الفريق المكون من 5 عضوات بروابط العضوية .


الفريق => البيت


ممكن تسمية الفريق


بعبارة


بيت . . ؟. . .


//////////////////

المسجـــــــــلات

\\\\\\\\\

الانطلاقة بعد الامتحانات في جميع المراحل ان شاء الله

°°بيت مبدعات اللمة°°

nada242017
nawal1980
هيلدا
sandoussa3000
معاك يا الخضراء
\\\\\

بيــــــــــــــــــت اللبؤات الجزائريات


امورة المنتدى
mianmidem
sarah emo
شرطية اللمة
نحبك يا الجزائر

\\\\\\\

بيت مشاغبات اللمة

احساس طفلة
عاشقة الرعب
تلميذة سعدان
حنان13
imene23

//////////////////

بيت متألقات اللمة

اسماء بنت الجزائر
نازلي
ThE cAt
7anan
bougui02

////////////////////

بيت المراهقات

rima29
سهام1992
zineb92
omaima
أية2017

////////////

بيت صآنعآت الغــد

/////////////////

/////////////////

بيت*فحلات اللمة*:

°~Kenza_02
Bouchra*02
02asma02
amina-02
فراشة الايمان
////////////////////////

بيت جزائريات اللمة

عفاف الجزائرية
ibtesem
هبه الرحمان
ابتسام جزائريه
shéryfa luna
/////////////////////

بيت الاحلام

houda1005
عائشة حسان
عاشقة مجنونة
بنت الـــ سـوف ـــواد
azoula
/////////////////////

حكيك والله ما فهمت اختي المسابقة
على العموم راني حابة نشارك
ببيت المبدعة هيلدا
• • • • • •
اهلا بك اخي
مسابقة رائعة
تبعث النشاط وروح المنافسة
بالتوفيق لجميع الاناااااااث
تحياااااااااااااااتي

• • • • • •
◆◇◦

أنا أيضا اريد التسجيل لا كني لم افهم كيف اكون فريقييي
ارجو الرد

ووواااااااااااااا هاااايل اريد المشاركة في المسابقة
كل عضوة تجمع معها 4 عضوات ليشكلن 5 اعضاء في المجموع هو فريقهم الذي سيتنافسون به

يعطوه اسم . بيت .. . .؟

ويدخلون به المنافسة بفروعها كما تم شرحه في الموضوع الاخر

ببساطة .

°°بيت مبدعات اللمة°°
nada242017
nawal1980
هيلدا
sandoussa3000
معاك يا الخضراء

هذو الخمسةفريق ولا اي وحد تحب تشراكهم
يعطيكم الصحة على الفكرة الاكثر من رائعة
انا راني نتابع معاكم عن قرب
وبالتوفيق

<< .مذكـ ـرات سنـ ـة أولى ابتدائـي .>> 2024.

أقدم لكم نموذج من مذكرات القراء والتعبير في السنة الأولى ابتدائي

مذكرة / التعبير السنة الأولى
المحتوى / رضا يقدم نفسه المجال 1/ و 1 ( ح3 ،ح4)

الكفاءة القاعدية / يصوغ المتعلم جملا اسمية ثم يستثمرها. السند / كتاب اللغة

الاختبار القبلي / حوار حول أسرة رضا

الإشكالية / رضا ……أمي – منى ….أبي

الأنشطة

الأهداف

– عرض الصور – التعبير عنها

– التوصل إلى – رضا مع أبي – منى مع أمي

تنويع الصيغة- فريد مع سمير- خالد مع المعلم

– سمير مع خالد.

– فاطمة مع خديجة.

– المدير مع المعلم.

الحصة الثالثة

– بمعالجة معطيات التمرين أصوغ ينتج

المتعلم الصيغة ( رضا مع أبي )

– يوظف جملا اسمية حرة

– الدعوة إلى ملاحظة المشهد المصغر

– الدعوة إلى ذكر ما قاله رضا .

اسمي رضا – عمري 6 سنوات – أبي مهندس – أمي معلمة – لي أخت اسمها منى

– عرض معطيات التمرين( أركب )

– قراءتها من قبل المعلم والمتعلم

– تركيب الجملة /أبي مهندس وأمي معلمة .

الحصة الرابعة

– من خلال صور أتذكر يستعيد المتعلم أحداث الموضوع

– من معطيات التمرين (أركب) يكون جملا اسمية .
مذكرة / التعبير السنة الأول

المحتوى / رضا يقدم نفسه المجال 1/ و 1 ( ح1 ،ح2)

الكفاءة القاعدية / يقدم ذاته ويقدم الآخرين السند / كتاب اللغة

الاختبار القبلي / يقدم نفسه

الإشكالية / الكشف عن الصفحة 8 ثم التعبير عن مشهدها .

الأنشطة

الأهداف

– رضا – منى – أبي – أمي

رضا يسمي نفسه – يسمي أسرته

– تسميع النص من قبل المعلم عدة مرات

– حوار يكشف عن فهم النص

من هذا الطفل ؟ كم عمره ؟ ماذا يحب ؟ ماذا قال عن أبيه ؟ وعن أمه ؟ وعن أخته؟

وعن مسكنه؟

– دمج المسموع في المنظور.

قال رضا/ اسمي رضا وعمري 6سنوات أحب الحيوانات وركوب الدرجة.أبي مهندس وأمي معلمة . ولي أخت صغيرة اسمها منى .وأسكن قريبا من المدرسة .

الحصة الأولى

– بالتوجيه يصف المتعلم بتلقائية عناصر المشهد التي لم يتطرق إليها

– من استماع النص يصف مجريات المشهد بالتحديد

– الدعوة إلى دمج المسموع في المنظور

قال رضا/ اسمي رضا وعمري 6سنوات أحب الحيوانات وركوب الدرجة.أبي مهندس وأمي معلمة . ولي أخت صغيرة اسمها منى .وأسكن قريبا من المدرسة.

– حوار بين المعلم والمتنوع

ماذا قال رضا عن عمره ؟ وأمه ؟ وأبيه؟ وأخته؟

– حوار أفقي متعلم/ متعلم

– يمثل شخصية رضا وهو يقدم نفسه .

الحصة الثانية

– اعتمادا على مكتسباته يدمج المسموع في المنظور (ص8 )

– عن طريق الحوار المتنوع يوظف التواصل الفعلي .

مذكرة / القراءة السنة الأول

المحتوى / رضا يقدم نفسه المجال 1/ و 1 ( ح4 ،ح5)

الكفاءة القاعدية يميز المتعلم كلمات خاصة بالأسرة ثم يقرأها السند / كتاب اللغة

الاختبار القبلي قراءة كلمات معروضة / أبي –أمي / منى

الإشكالية / الكشف عن الصفحة 11 وضع كل كلمة تحت الصورة

الأهداف

الأنشطة
الحصة الرابعة

من تشخيض المنظور يرتب المتعلم الكلمات تحت الوضعيات المستهدفة

يقرأ بمفرده الكلمات
بألعاب قرائية يميز كلمة كل وضعية
يقرأ المنتج السبوري

حوار من هذا ؟ من هذه ؟ ماسمي ؟

أبي أختي منى أمي اسمي رضا

قراءة المعلم قراءة المتعلم

قراءات فردية مجردة من الصور

قراءة فردية مشوشة
قراءات فردية على السبورة

الحصة الخامسة

بتشخيص الوضعيات يوظف مهارة القراءة الجيدة

ينجز بمفرده التمرين (أرتب )ثم يقرأ المنتج السبوري
– تركيب السياق وفق وضعيتي أسفل الصفحة 11

– قراءة نموذجية بإضافة الكلمة (مع)

منى مع رضا

أمي مع أبي

– قراءة مثالية – قراءات فردية جيدة

اسمي رضا وأختي منى

قراءة فردية

مذكرة / القراءة السنة الأول

المحتوى / رضا يقدم نفسه المجال 1/ و 1 ( ح1 ،ح2)

الكفاءة القاعدية / يتعرف على كلمات دالة على الأسرة السند / كتاب اللغة

الاختبار القبلي / يسمي أفراد أسرته

الإشكالية / انظر إلى الصور أعلى الصفحة 9 ماذا يقول رضا .

الأهداف

الأنشطة
الحصة الأولى

من تشخيص المنظور يصوغ المتعلم الجمل الاسمية المستهدفة

يقرأ بمفرده الجمل

بالمحاكاة يكتب كلمة / أمي / على اللوحة .

يقرأ المنتج السبوري .
– حوار يدمج المنطوق بالمنظور

اسمي رضا – أبي وأمي –أختي وأمي

صياغة متدرجة للكلمات

قراء مثالية و فردية

قراءة مشوشة

تجريد كلمتي – رضا / أمي

تعيين الكلمة / أمي / كتابتها على الألواح

قراءات فردية

اسمي رضا أبي أمي أختي منى

الحصة الثانية

يقرأ منتد الحصة الماضية .

يثبت المكتسبات بالتعيين وفق المطلوب

يقرأ المنتج السبوري
كتابة المنتد على السبورة

اسمي رضا / أبي وأمي / أختي منى

تركيب السياق وفق وضعية أسفل الصفحة 9

اسمي – رضا – أختي – منى – أبي – أمي

تعيين فردي متناوب للكلمات

قراءة مثالية و فردية

أبي ومنى أنا وأمي

مذكرة / التعبير السنة الأولى

المحتوى / رضا يقدم نفسه المجال 1/ و 2 ( ح3 ،ح4)

الكفاءة القاعدية / يصوغ المتعلم جملا اسمية مع الرط (و) ثم يستثمرها. السند / كتاب اللغة

الاختبار القبلي / حوار حول عائلة رضا

الإشكالية / رضا ……أمي – منى ….أبي

الأنشطة

الأهداف

– عرض الصور – التعبير عنها

– التوصل إلى – أبي كبير ومنى صغيرة .

– تنويع الصيغة – رضا طويل ومحمد قصير

السكر حلو والقهوة مرة –خالد مع أحمد وسمير .
– سمير مع خالد ومراد .

– فاطمة مع خديجةو سلاف .

– المدير مع المعلم و المعلمة .

– سروالي ونظيف وسروالك وسخ

الحصة الثالثة

– بمعالجة معطيات التمرين أصوغ ينتج المتعلم الصيغة ( رضا و أبي )

– يوظف جملا اسمية حرة

– الدعوة إلى ملاحظة المشهد المصغر

– الدعوة إلى ذكر ما قالته منى .

محفظتك كبيرة ومحفظة ماما كبيرة .

– عرض معطيات التمرين( أركب )

– قراءتها من قبل المعلم والمتعلم

– تركيب الجملة /

تلعب منى مع جدي وجدتي.

محفظة رضا صغيرة .

محفظة ماما كبيرة .

الحصة الرابعة

– من خلال صور أتذكر يستعيد المتعلم أحداث الموضوع

– من معطيات التمرين (أركب) يكون جملا اسمية .

مذكرة / التعبير السنة الأول
المحتوى / عائلة رضا المجال 1/ و2 ( ح1 ،ح2)
الكفاءة القاعدية/ يقدم عائلته السند / كتاب اللغة

الاختبار القبلي / يقدم نفسه

الإشكالية / الكشف عن الصفحة 13 ثم التعبير عن مشهدها .

الأنشطة

الأهداف

– الأب يحل المصروف – الأم تحمل هدية

منى مع الجد – رضا مع أبيه وأمه

– تسميع النص من قبل المعلم عدة مرات

– حوار يكشف عن فهم النص

مع من كانت منى ؟ -مع من دخل رضا ؟ كيف هي محفظة رضا ؟ كيف هي محفظة ماما؟ هل اشترى الأب محفظة لمنى ؟

– دمج المسموع في المنظور.

كانت منى مع الجد والجدة دخل رضا مع أمه وأبيه قالت لرضا محفظتك صغيرة ومحفظة أمي كبيرة .

الحصة الأولى

– بالتوجيه يصف المتعلم بتلقائية عناصر المشهد التي لم يتطرق إليها

– من استماع النص يصف مجريات المشهد بالتحديد

– الدعوة إلى دمج المسموع في المنظور

كانت منى مع الجد والجدة دخل رضا مع أمه وأبيه قالت لرضا محفظتك صغيرة ومحفظة أمي كبيرة .

– حوار بين المعلم والمتنوع

ماذا قالت منى / محفظتك صغيرة ……….

ماذا قال رضا / لأن أمي معلمة

منى / بل أنت صغير .

رضا / لا أنت الصغيرة .

منى / سألعب مع جدي وجدتي .

– حوار أفقي متعلم/ متعلم

– يمثل قصة رضا وهو يتحاور مع منى .
الحصة الثانية

– اعتمادا على مكتسباته يدمج المسموع في المنظور (ص13 )

– عن طريق الحوار المتنوع يوظف التواصل الفعلي .
مذكرة / القراءة السنة الأول

المحتوى / عائلة رضا المجال 1/ و 2 ( ح4 ،ح5)

الكفاءة القاعدية/ يميز المتعلم كلمات خاصة بالعائلة ثم يقرأها السند / كتاب اللغة

الاختبار القبلي قراءة كلمات معروضة / أبي –أمي / منى/ جدي/ جدتي

الإشكالية / الكشف عن الصفحة 16 ووضع كل كلمة تحت الصورة

الأهداف

الأنشطة
الحصة الرابعة

من تشخيض المنظور يرتب المتعلم الكلمات تحت الوضعيات المستهدفة

يقرأ بمفرده الكلمات
بألعاب قرائية يميز كلمة كل وضعية
يقرأ المنتج السبوري

حوار من هذا ؟ من هذه ؟

رضا منى جدي جدتي أمي أبي

قراءة المعلم قراءة المتعلم

قراءات فردية مجردة من الصور

قراءة فردية مشوشة
قراءات فردية على السبورة

الحصة الخامسة

بتشخيص الوضعيات يوظف مهارة القراءة الجيدة

ينجز بمفرده التمرين (أرتب )ثم يقرأ المنتج السبوري
– تركيب السياق وفق وضعيتي أسفل الصفحة 16

– قراءة نموذجية بإضافة الكلمة (و)

الجد كبير ومنى صغيرة

الجدة كبيرة ورضا صغير

– قراءة مثالية – قراءات فردية جيدة

يرتب الجملة

محفظة رضا صغيرة

قراءة فردية

مذكرة / القراءة السنة الأول

المحتوى / عائلة رضا المجال 1/ و 2 ( ح1 ،ح2)

الكفاءة القاعدية / يقرأ كلمات دالة على أفراد الأسرة السند / كتاب اللغة

الاختبار القبلي قراءة كلمات / أمي /رضا / أختي / مع

الإشكالية / انظر إلى الصور أعلى الصفحة 14 عبر عنها .

الأهداف

الأنشطة
مارسي نحتاجهم هدا العام لاني السنة اولى ابتدائي عاودت السنة للاسف
شكرا جزير علي الجهود المبذولة
شكرا على مجهودكم الذي هو يفرح كل من يطالع عليهالقعدة
:001_wub::001_wub:

القعدة اقتباس القعدة
القعدة
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة b_aichouche القعدة
القعدة
القعدة
شكرا على مجهودكم الذي هو يفرح كل من يطالع عليهالقعدة
القعدة القعدة

:tongue_smilie::blink::yahoo:

الشكر الجزيل
شكرا جزير علي الجهود المبذولة
شكرا لكم على المجهود
القعدة

أخــر صرخااات المناأإكير >>> لايفوتكمـ 2024.

مـــــــــــــرحبااا صبايا القعدة

أخليكمـ مع الصور

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

وبـــــــس اتمنى تكوووووون اعجبتكم ……القعدة

القعدة

يهبلووووووووو ..

غير لوكآن يتبآعو في تزآير ..

يع‘ـــطيك الصصصح‘ـــه ^^

القعدة

مشكورين **

شوفوا الصوره وبعدين تأملوا في يدينكم >> ينتظركم شي غريب 2024.

افتح الرابط وركز الله يخليك 15 ثانية واذا زودت خير وبركة القعدة

وبعد التركيز افتح يدك وناظر فيها شوف ايش الي تحسة

وردوا علي باللي تشوفونه ..

https://www.hvolz.de/brainwarp.htm

•●•εïз•●• •●•εïз•●•

~ فٍيً أمٍَآنٍ الله •εïз•

منقوووووووووووووول لعيونكم

ارجو تعديل الرابط لانه لا يعمل وشكرا لك
انه يعمل اختي حياة

<<< بغرير من مطبخي >>> 2024.

السلام عليكم

<<< بغرير >>>

1كغ سميد

3مغارف كبار زيت

2 مغارف كبار خميرة تاع الخبز

بيضة

قليل من الملح

ماء

طريقة التحضير :

نخلط السميد والملح والزيت والخميرة وبيضة وتخلط جيدا ثم تضيفي الماء وتخلطي بالباتور جيدا وفي نفس الوقت تضيفي الماء حتى يصبح خفيف وفي نفس الوقت أضيفي الماء
حتى يصبح هكذا

القعدة

وتتركيه على الأقل ساعة يتخمر ويتصبر وبعدها تحضري مقلاة تيفال وتتركيها تسخن ثم تأتي بمغرف كبيرة وتصبي في مقلاة

القعدة

هذه بعدما تطيب

القعدة

وبعدما تطيب تنحيها وتزيدي تكرري نفس العملية وتكوني محضرة عسل وتضيفيلها الزبدةتقريبا 2 مغارف كبار وتسخنيه ومن بعد تدهني بيها البغرير

القعدة

ومن بعد ذلك تروليها وتاكلي بالصحة والشفاء وان شاء الله تنال اعجابكم

القعدة

:tears::tears: فااااااااااااش، ابعثيلي وحدة لنجيفك:tears:

انا نموت عليهم :crying_1:

ضرك نوض نديرهم القعدةneaky2: والله متشوفيها:like_1::like_1:

:yahoo: :yahoo:انا نخلط الفرينة مع الدقيق باش يجو خفاف

يعطيك الصحة حبوبة :yahoo:

القعدة اقتباس القعدة
القعدة
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ذو الأثر القعدة
القعدة
القعدة
وعلاه ما عرضتينيش ؟؟؟؟؟؟؟؟؟

راهو يبان يشهي بصحتكم

القعدة القعدة

مرحبا بيك أخي الفاضل
والله شهي الله يسلمك
ومشكور على مرورك العطر وتحياتي لك

القعدة اقتباس القعدة
القعدة
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هيلدا القعدة
القعدة
القعدة

:tears::tears: فااااااااااااش، ابعثيلي وحدة لنجيفك:tears:

انا نموت عليهم :crying_1:

ضرك نوض نديرهم القعدةneaky2: والله متشوفيها:like_1::like_1:

:yahoo: :yahoo:انا نخلط الفرينة مع الدقيق باش يجو خفاف

يعطيك الصحة حبوبة :yahoo:

القعدة القعدة
والله غير كليناهم كامل تمنيتك تاكلي فيهم معانا
لكن علاه اعطني وحدة بركا ونعطيك رأيي فيها
الله يسلمك حنونة وبصحتك

امممممممم يعطيك الصحة اختي نور على البغرير
حنا نقولولو الغرايف
بارك الله فيك اختي
القعدة اقتباس القعدة
القعدة
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nada242017 القعدة
القعدة
القعدة
امممممممم يعطيك الصحة اختي نور على البغرير
حنا نقولولو الغرايف
بارك الله فيك اختي
القعدة القعدة

الله يسلمك حنونتي على مرورك الذي اسعدني وتواجدك الرائع الذي يفرحني
ايه كاين حتى حنا في واد سوف يقولوله غرايف لكن عايلتنا بغرير
وتحياتي لك وجزاك الله كل خير

القعدة
ماشاء الله الغالية نور مرسييييييييييييييييييييييي
والله تبدو هاذه اكلة روعة بصحتكم وبهناء
عليكي تعمليها وترسليها لي باي طريقة واذا امكن الان لاني جائع جدا
والله ماشاء الله
تقبلي فائق احترامي
يعطيك الصحة على البغرير
بارك الله فيك
القعدة اقتباس القعدة
القعدة
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hasni2316 القعدة
القعدة
القعدة
القعدة
ماشاء الله الغالية نور مرسييييييييييييييييييييييي
والله تبدو هاذه اكلة روعة بصحتكم وبهناء
عليكي تعمليها وترسليها لي باي طريقة واذا امكن الان لاني جائع جدا
والله ماشاء الله
تقبلي فائق احترامي
القعدة القعدة


الله يسلمك اخي حسني على مرورك العطر
نورت بتواجدك وان شاء الله بصحة والهناء اذا كليت منها :yaw::yaw:
وتحياتي لك وجزاك الله كل خير

القعدة اقتباس القعدة
القعدة
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حكيك القعدة
القعدة
القعدة
يعطيك الصحة على البغرير
بارك الله فيك
القعدة القعدة

الله يسلمك حنونتي على مرورك العطر
وبارك الله فيك