أضخم موسوعة لتعلم أحكام التجويد و تيسير الحفظ 2024.

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

و الصلاة و السلام على سيدنا محمد خاتم الانبياء و سيد المرسلين و على آله وصحبه اجمعين

قال تعالى : (( ورتل القرآن ترتيلا )) المزمل 4 وقال تعالى : (( كذلك لنثبت به فؤادك ورتلناه ترتيلا )) الفرقان 32

أما بعد احبتي في الله عملا بقول رسولنا الحبيب ( خيركم من تعلم القرآن و علمه )

أحبتي في الله ساقدم لكم في هذه المشاركة موسوعة كاملة باذن الله لكل المواقع

التي تقدم مادة تخصصية لمعلم القرآن و متعلمه و المستمع له و الباحث في علومه

و بسم الله نبدأ :

المملكة العربية السعودية

الدليل الشامل لدور القرآن الكريم في المغرب

الجمعية الخيرية لتحفيظ القرآن في مكة المكرمة

جمعية نهضة المرأة الظبيانية – أبو ظبي

جائزة دبي الدولية للقرآن الكريم

The Holy Quran – القرآن الكريم – Koran Kareem

Quran Recitation :: القرءان الكريم

اكثر المواقع افادة في التحفيظ

موقع التفسير – يعين المبتدئين على تعلم القرأة و الحفظ

قناة المجد للقرآن الكريم

نداء الايمان

https://www.qurancomplex.org/

موقـــع تـــرتـــيـــل

خيركم من تعلم القرأن و علمة

أحكام التلاوة

دروس تعليم التجويد ( بطريقة حية استاذ وطالب )

احكام التجويد

::+:[الــــــــAL-WEDـــــود]:+::

أحكام التجويد

دروس في علم التجويد

باب مخارج الحروف

مخارج الحروف – صور توضيحية

واحة ابو بدر

شرف مفصل جدا

ملفات صوتية للاستماع و التحميل

برنامج لتعليم الاطفال الصلاة و الوضوء و القرآن
تعليم القرآن للاطفال – ملفات للاستماع و التحميل ( أيمن سويد )

تعليم الاطفال الصلاة و القرآن

ملفات صوتية للاطفال بصوت القارىء مشاري العفاسي

فلاش لتعليم القرآن و الاذكار

جميع شروحات الشيخ ايمن سويد بالصوت و الصورة
|||موقع الطريق إلى الله|||صفحة الشيخ أيمن سويد|||

ملفات صوتية لعلوم التجويد ( استماع و تحميل )

إسلام أون لاين- شهر رمضان

المصحف المرمز – بصوت الشيخ ابو بكر الشاطري – ثلاثون ملف صوتي مرئي جاهزة للتحميل

برنامج أحكام التجويد

ملف بوور بوينت – شرح اكثر من رائع و سلس

الملخص المفيد في علم التجويد – محمد معبد

الصفحة الرئيسية لموسوعة النابلسي للعلوم الإسلامية

تفسير ابن كثير

تفسير الجلالين

تفسير الطبري

تفسير القرطبي

التفسير و المفسرون

الموقع الرسمي للدكتور زغلول النجار – بخمسة لغات مختلفة / ملفات صوتية و نصيبة

الإعجاز العلمي في القرآن و السنة – بسبعة لغات مختلفة

الهيئة العالمية للاعجاز العلمي في القرآن و السنة

موسوعة الاعجاز العلمي في القرآن و السنة

المكتبة الصوتية للقرآن الكريم – MP3 Quran

تسجيلات الشبكة الإسلامية – القرآن الكريم حسب الرواية

القراءات العشر

القرآن الكريم

https://www.quransite.com/

:: موقع قراء القرآن الكريم ::

القرآن الكريم

الفرنسية

الانجليزية

القرآن الكريم – كاملا نص مكتوب ( بالانجليزية ) – تحميل

القرآن الكريم – كاملا نص مكتوب ( بالفرنسي) – تحميل

القرآن الكريم – كاملا نص مكتوب ( بالالماني ) – تحميل

القرآن الكريم – كاملا نص مكتوب ( بالروسي) – تحميل

القرآن الكريم – كاملا نص مكتوب ( بالصيني ) – تحميل

القرآن الكريم – كاملا نص مكتوب ( بالاسبانية ) – تحميل

القرآن الكريم – كاملا نص مكتوب ( باليونانية ) – تحميل

القرآن الكريم – كاملا نص مكتوب ( بالاندونيسية ) – تحميل

المصحف الشريف بالفلاش

معجم كلمات القرآن الكريم

حمل القرآن الكريم كاملا على جهازك

تلاوات قرآنية لمجموعة من الشيوخ

القرآن بالصورة للأجهزة الذكيه

( جاري البحث عن روابط جديدة لفقرة الجوال )

****************************** ***************

ترددات جميع القنوات الاسلامية الفضائية و التي تبث دروسا مرئية مسموعة – ملف وورد

****************************** ***************

أحبتي في الله اتمنى ان تبقى هذه الزاوية متجددة باضافاتكم

اسال الله ان اكون قد وفقت في تقديم هذه المشاركة و ان يوفقنا جميعا لما فيه

الخير و لا تنسوني ووالداي و عموم المسلمين من دعوة صالحة في ظهر الغيب

اخوكم / الداعية الالكتروني.

بارك الله فيك اخي يونس من اروع المشاركات جزاك الله خيرا………….bachir39:clap :

القعدة

القعدة

الحفظ والتفقه في الدين لتعليم أهل القرية، والصلاة بهم عمل صالح تشكر وتؤجر عليه 2024.

الحفظ والتفقه في الدين لتعليم أهل القرية، والصلاة بهم عمل صالح تشكر وتؤجر عليه

إذا حفظ الإنسان علماً من علوم الدين لكي يقوم بدوره في القرية التي يسكنها، وحفظ القرآن لكي يصلي بالشباب صلاة قيام رمضان، هل يكون هناك نوع من الشرك الأصغر؟

من المعلوم بالأدلة الشرعية أن طلب العلم والتفقه في الدين من أفضل القربات والطاعات، وهكذا دراسة القرآن الكريم والعناية بالإكثار من تلاوته والحرص على حفظه أو ما تيسر منه، كل ذلك من أفضل القربات، فإذا قمت بما ينبغي من تعليم أهل قريتك وتوجيههم والصلاة بهم والصلاة بالشباب وغيرهم فكل هذا عمل صالح تشكر عليه وتؤجر عليه، وليس ذلك من الرياء، وليس من الشرك إذا كان قصدك وجه الله والدار الآخرة، ولم ترد رياء الناس، ولا حمدهم، ولا ثناءهم، وإنما أردت بذلك أن تنفعهم وأن تتزود من العلم والفقه في الدين. وإنما يكون ذلك شركاً أصغر إذا فعلت ذلك رياء للناس، وطلباً لثنائهم، كما قال النبي عليه الصلاة والسلام: ((إن أخوف ما أخاف عليكم الشرك الأصغر، فسئل عنه فقال: الرياء))[1]، ((يقوم الرجل فيصلي فيزين صلاته لما يرى من نظر الناس إليه))[2] يقول الله سبحانه يوم القيامة للمرائين: ((اذهبوا إلى من كنتم تراءون في الدنيا فانظروا هل تجدون عندهم من جزاء))[3]، فالرياء أن تعمل العمل وتقصد الناس أن يشاهدوك ويثنوا عليك ويمدحوك، ومن ذلك السمعة، كأن تقرأ ليثنوا عليك ويقولوا إنه جيد القراءة ويحسن القراءة، أو تكثر من ذكر الله ليثنوا عليك ويقولوا يكثر من الذكر، أو تأمر بالمعروف وتنهى عن المنكر لتمدح ويثنى عليك، وهذا هو الرياء، وهو الشرك الأصغر. فالواجب الحذر من ذلك، وأن تعمل أعمالك لله وحده، لا لأجل مراءاة الناس وحمدهم وثنائهم، ولكنك تتعلم لتعمل وتعلم إخوانك وتصلي بهم وترجو ما عند الله من المثوبة، وتقصد بذلك نفعهم لا رياء ولا سمعة، وإذا قرأت من المصحف فلا بأس أن تصلي بإخوانك من المصحف في رمضان، فكان مولى عائشة رضي الله عنها يصلي بها من المصحف، فلا حرج على المصلي أن يقرأ من المصحف في قيام رمضان إذا كان لا يحفظ، وإن كان يحفظ عن ظهر قلب وقرأه حفظاً فهو أفضل وأحسن ولكن لا حرج في القراءة من المصحف عند الحاجة إلى ذلك.
المصدر

[1] رواه أحمد في باقي مسند الأنصار 22523 و 22528.

[2] رواه ابن ماجه في الزهد برقم 4194.

[3] رواه أحمد في باقي مسند الأنصار برقم 22523 و 22528.

؟؟؟؟؟

( `•.¸
`•.¸ )
¸.•
(`’•.¸(` ‘•. ¸ * ¸.•’´)¸.•’´)
«´¨`.¸.*جزاك البارئ خير الجزاء *. ¸.´¨`»
«´¨`.¸.* *. ¸.´¨`»
(¸. •’´(¸.•’´ * `’•.¸)`’•.¸ )
.•´ `•.¸
`•.¸ )

القعدة

القعدة اقتباس القعدة
القعدة
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بلقيس لينا القعدة
القعدة
القعدة

( `•.¸
`•.¸ )
¸.•
(`’•.¸(` ‘•. ¸ * ¸.•’´)¸.•’´)
«´¨`.¸.*جزاك البارئ خير الجزاء *. ¸.´¨`»
«´¨`.¸.* *. ¸.´¨`»
(¸. •’´(¸.•’´ * `’•.¸)`’•.¸ )
.•´ `•.¸
`•.¸ )

القعدة

القعدة القعدة

مروركِ شرف لي شكرا أختاه

أنماط النص مختصرة بسيطة و سهلة الحفظ 2024.

أنماط النص:
1النمط الوصفي:-فيه الأسماء – كثرة النعوت والأحوال –الإضافات –الأفعال الناقصة (كان….) – الصور البيانية(التشبيه-الألوان –الهدوء-الروابط(حروف الجرو العطف)
2-النمط السردي: الحكي- كثرة الأفعال الماضية و المضارعة –الروابط(حروف .ج و ع ) –تسلسل الاحداث وترابطها –إعتماد الأسلوب الخبري
3-الحجاجي: – يكثر من الشواهد و الأدلة و البراهين
-أدوات التوكيد: إن . أن . قد . التكرار. الترادف..
-الروابط
4-التفسيري :-طرح إشكالية ومحاولة الإجابة عليها – يبدأ من المجمل إلى المفصيل – الشرح و التفصيل و التحليل – الروابط(حروف الجر و العطف)—التكرار

5-الإيعازي(الإرشادي) :الوصايا
– الأسلوب الإنشائي الطلبي (الإستفهام ) – النداء – الأمر – النهي – التمني –الروابط – التكرار من أجل التأكيد

شكرااا جزيلا
القعدة اقتباس القعدة
القعدة
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nina chinouia القعدة
القعدة
القعدة
شكرااا جزيلا
القعدة القعدة

العفوو

بارك الله فيك
merci

المذاكرة الصحيحة والقدرة على الحفظ 2024.

يشكو كثير من الطلبة من عدم قدرتهم على المذاكرة، وجهلهم بالطرق السليمة لتحقيق أفضل نتيجة من عملية الاستذكار، ولذلك رأيت أن أضع هذه الإرشادات العملية والتربوية بين أيديكم لكى تنير لكم طريق النجاح والتفوق، وتعرفكم بأفضل الطرق وأصلحها لتحقيق الاستذكار الفعال والوصول إلى أفضل النتائج آخر العام بإذن الله، وهذه الإرشادات نتاج خبرة طويلة وخلاصة جهود وتجارب ودراسات علماء النفس والتربيةراجياً الله أن ينفعكم بها وتأخذ بأيديكم إلى قمة النجاح والتفوق

معوقات الاستذكار الجيد

هناك بعض الصعوبات التى يمكن أن تعوقك عن المذاكرة والتى يجب عليك أن تكتشفها وتحاول التغلب عليها، حتى تستطيع أن تدخل فى المذاكرة الفعالة، وأهم هذه الصعاب

1-عدم القدرة على التركيز أثناء المذاكرة،فتفقد وقتك فى التنقل من درس إلى آخر ومن مادة إلى أخرى دون أن تذاكر شيئاً

2-تراكم الدروس وعدم القدرة على تنظيم وقتك للانتهاء منها

3-كراهية بعض المواد الدراسية، وتصديق الفاشلين الذين يخوفونك منها ويصورونها لك على أنها (بعبع) لا يمكن التغلب عليه

4-أصدقاء السوء الذين يضيعون وقتك فى اللهو والهراء دون تقدير لأى مسئولية

5-القلق والتوتر الناتجان عن المشكلات الأسرية أو العاطفية والتى تشتت الذهن وتضعف من قدرتك على الاستذكار الجيد والتقدم الدراسى

كيــف تـذاكـــر ؟؟

لتحقيق المذاكرة الفعالة التى تقودك بإذن الله إلى قمة النجاح والتفوق يجب أن تمر بالمراحل الثلاث التالية: القراءة الإجمالية للدرس / الحفظ والمذاكرة / التسميع / المراجعة. وفيما يلى كل مرحلة بشىء من التفصيل

أولاً: القراءة الإجمالية للدرس

يجب أن تبدأ مذاكرتك بقراءة الدرس قراءة عامة بصورة إجمالية وسريعة للإلمام بمحتوياته وموضوعه، ويجب عليك اتباع الإرشادات التالية

1-تقسيم الدرس إلى عناوين كبيرة رئيسية، وتقسيم كل عنوان رئيسى إلى عناوين فرعية أصغر منه، وحفظها لتكوين صورة إجمالية عامة عن الدرس فى ذهنك وتحقيق الترابط بين أجزائه

2-قراءة الدرس إجمالياً وبسرعة قبل الشروع فى قراءته تفصيلياً ودراسته بإمعان، مما يساعد على سرعة الحفظ ويزيد القدرة على التركيز

3-الاهتمام بدراسة الرسوم التوضيحية والمخططات والجداول التلخيصية، ومحاولة الإجابة عن بعض التدريبات العامة والأسئلة المباشرة حول الدرس

ثانياً: الحفظ والمذاكرة

القاعدة الذهبية لتحقيق أعلى الدرجات وأفضل النتائج فى أى مادة هى: (أحفظ ثم أحفظ ثم أحفظ)، فرغم أهمية الفهم فى عملية المذاكرة إلا أنه مهما كانت قدرتك على الفهم فلابد أن تحفظ المعلومات التى سوف تضعها فى الامتحان، وكثير من الطلبة الأذكياء يرجع فشلهم إلى اعتمادهم على الفهم فقط دون الحفظ، بعكس بعض الطلبة متوسطى الذكاء الذين استطاعوا التفوق فى الامتحانات معتمدين على قدرتهم الفائقة على الحفظ وقليل من الفهم حتى فى أدق المواد مثل الرياضيات!!؟… وفيما يلى إرشادات هامة تساعدك على الحفظ الجيد للمعلومات

1-تعرف على النقاط الرئيسية فى الدرس وضع خطاً تحتها وكرر قراءتها حتى تثبت فى ذهنك وذاكرتك

2-افهم القوانين والقواعد والمعادلات والنظريات …الخ فهماً جيداً ثم احفظها

3-ضع أسئلة تلخص أجزاء الدرس المختلفة، ثم أجب عنها كتابة وشفاهية

4-قسم المواد الطويلة إلى وحدات متماسكة يسهل فهمها وحفظها كوحدة مترابطة

5-ثق فى نفسك وفى ذاكرتك واحفظ بسرعة

كيف تقاوم النسيان وتقوى ذاكرتك ؟؟اهتم علماء النفس بدراسة ظاهرة النسيان خاصة لدى الطلاب، وحددوا بعض القواعد التى تساعد على التغلب على النسيان وتعمل على تقوية القدرة على التذكر، وأهمها:

1-تعرف على النقاط الرئيسية فى الدرس وضع خطاً تحتها وكرر قراءتها حتى تثبت فى ذهنك وذاكرتك

2-لا تذاكر وأنت مرهق فالتعب لا يساعد على تثبيت المعلومات فتنساها بسرعة

3-قسم المواد الطويلة إلى وحدات متماسكة يسهل فهمها وحفظها كوحدة مترابطة

4-ثق فى نفسك وفى ذاكرتك واحفظ بسرعة

ثالثاً: التـسـميـع

يعتقد كثير من الطلبة أن قراءة الدرس وفهمه ومحاولة حفظه تكفى، لكنه عندما يحاول إجابة أحد الأسئلة فى الامتحانات فإنه يقف حائراً ويقول: (إنى أعرفها وأفهمها) لكنه لا يستطيع الإجابة … ويرجع ذلك إلى إهماله لعملية التسميع وعدم إدراكه لأهميتها القصوى، وتتمثل أهمية التسميع فيما يلى

1-التسميع يكشف لك مواضع ضعفك والأخطاء التى تقع فيها، فهو مرآة لذاكرتك

2-هو الوسيلة القوية لتثبيت المعلومات وزيادة القدرة على تذكرها لفترة أطول

3-أنه علاج ناجح للسرحان … فالطالب الذى يذاكر بدون تسميع ينسى بعد يوم واحد كمية تساوى ما ينساه الطالب الذى يقوم بالتسميع بعد 36 يوماًوتختلف طرق التسميع باختلاف مادة الدراسة وطريق كل طالب فى المذاكرة، ولكن أفضل طرق التسميع هى التى تشبه الطريقة التى سوف تستخدمها فى الامتحان، ومن أهم طرق التسميع ما يلى

التسميع التحريرى
وذلك بكتابة النقاط الرئيسية والقوانين والقواعد والرسوم التوضيحية وبياناتها الخ، وينم التأكد مما تكتبه بالرجوع إلى الكتاب، ويجب عند الكتابة للتسميع ألاّ تهتم بتحسين الخط أو الترتيب والتنظيم، وإنما اكتب بسرعة وبخط كبير حتى تعتاد الجرأة فى الكتابة والقدرة على تصحيح أخطائك

التسميع الشفوي
وهو أسهل وأسرع الطرق، ويجب ملاحظة مايلى لتحقيق أفضل النتائج

1- إذا كنت تسمع لنفسك يجب الرجوع إلى الكتاب فى الأجزاء التى لا تتأكد منها

2-التسميع مع أحد الزملاء أفضل من التسميع لنفسك

3-التسميع فى صورة مناقشة ومحاولة لشرح الدرس يعطى نتيجة أفضل

كم من الوقت تقضيه فى التسميع ؟؟؟يتوقف ذلك على طبيعة المادة التى تستذكرها، وذلك وفقاً للقواعد التالية

1-إذا كانت المادة مفككة وغير واضحة فأنت تحتاج إلى 90 % من وقت المذاكرة للتسميع

2-إذا كانت المادة عبارة عن نظريات، معادلات، مصطلحات، تواريخ، قوانين، أسماء …الخ. فالتسميع هو العملية الأساسية فى المذاكرة

3-إذا كانت المادة أدبية فأنت تحتاج إلى 50 % من وقت المذاكرة للتسميع
رابعاً: المـــراجـعـــه

للمراجعة فوائد كثيرة جداً أهمها تثبيت المعلومات، وسهولة استرجاعها مرة أخرى عندما تسأل فيها،كما أن مراجعة الدروس السابقة بانتظام يساعدك على فهم ما يستجد منها فهماً كاملاً وفى وقت أقل من سابقتها

كيف تراجع ؟؟

1-لا تحاول مراجعة جميع الدروس دفعة واحدة وانما قسمها إلى مراحل متتابعة

2-تصفح العناوين الكبيرة أولاً ثم العناوين الفرعية، مع محاولة تذكر النقاط الهامة

3-حاول كتابة النقاط الرئيسية فى الدرس والقوانين والمعادلات والقواعد وما شابهها

4-أجب عن بعض الأسئلة الشاملة، ويفضل أن تكون من أسئلة الامتحانات السابق

5-يمكن أن تكون المراجعة فى صورة جماعية من خلال طرح أسئلة والإجابة عليها مع بعض الزملاء مما يزيد من حماسك وقدرتك على التذكر والاسترجاع[/SIZE][/SIZE]

حالياً الأعضاء النشيطين الذين يشاهدون هذا الموضوع : 86 (1 عضو و 85 ضيف) ‏Ryry_Ndj

بارك الله فيك ادامك الله ناصحا

شكرا على الطرح القيم بارك الله فيك
لك منــــــي جزيل الشكـــر

الحفظ ، السكينة ، الشفاء 2024.

آيات الحفظ

• أَعُوذُ باللَّهِ مِنَ الشَّيْطانِ الرَّجِيـمِ

• قَالَ هَلْ آمَنُكُمْ عَلَيْهِ إِلاَّ كَمَـا أَمِنتُكُمْ عَلَـى أَخِيهِ مِن قَبْلُ, فَاللّهُ خَيْرٌ حَافِظاً وَهُوَ أَرْحَمُ الرَّاحِمِيـنَ (64) يوسف.

• لَهُ مُعَقِّبَاتٌ مِّن بَيْنِ يَدَيْهِ وَمِنْ خَلْفِهِ يَحْفَظُونَهُ مِنْ أَمْرِ اللّـهِ, إِنَّ اللّهَ لاَ يُغَيِّرُ مَا بِقَوْمٍ حَتَّى يُغَيِّرُوا مَا بِأَنْفُسِهِمْ, وَإِذَا أَرَادَ اللّهُ بِقَوْمٍ سُـوءاً فَلاَ مَرَدَّ لَهُ, وَمَا لَهُم مِّن دُونِهِ مِن وَالٍ (11) الرعد.

• وَحَفِظْنَاهَا مِن كُلِّ شَيْطَانٍ رَّجِيـمٍ (17) الحجر.

• وَإِذَا قَرَأْتَ الْقُرآنَ جَعَلْنَا بَيْنَكَ وَبَيْنَ الَّذِينَ لاَ يُؤْمِنُونَ بِالآخِرَةِ حِجَاباً مَّسْتُوراً (45) وَجَعَلْنَا عَلَى قُلُوبِهِمْ أَكِنَّةً أَن يَفْقَهُوهُ وَفِـي آذَانِهِمْ وَقْراً, وَإِذَا ذَكَرْتَ رَبَّكَ فِي الْقُرْآنِ وَحْدَهُ وَلَّوْا عَلَـى أَدْبَارِهِمْ نُفُوراً (46) الإسراء.

• إِنَّ عِبَادِي لَيْسَ لَكَ عَلَيْهِمْ سُلْطَانٌ وَكَفَى بِرَبِّكَ وَكِيلاً (65) الإسراء.

• فَمَا اسْطَاعُـوا أَن يَظْهَرُوهُ وَمَا اسْتَطَاعُوا لَهُ نَقْباً (97) الكهف.

• وَحِيلَ بَيْنَهُمْ وَبَيْنَ مَا يَشْتَهُونَ كَمَا فُعِلَ بِأَشْيَاعِهِم مِّن قَبْلُ, إِنَّهُمْ كَانُوا فِي شَكٍّ مُّرِيـبٍ (54) سبأ.

• وَجَعَلْنَا مِن بَيْنِ أَيْدِيهِمْ سَدّاً وَمِنْ خَلْفِهِمْ سَدّاً فَأَغْشَيْنَاهُمْ فَهُمْ لاَ يُبْصِرُونَ (9) يس.

• وَحِفْظاً مِّن كُلِّ شَيْطَانٍ مَّارِدٍ (7) الصافات.

• إِن كُلُّ نَفْسٍ لَّمَّا عَلَيْهَا حَافِظٌ (4) الطارق.

آيات السكينة

• أَعُوذُ باللَّهِ مِنَ الشَّيْطانِ الرَّجِيـمِ

• وَقَالَ لَهُمْ نِبِيُّهُمْ إِنَّ آيَةَ مُلْكِهِ أَن يَأْتِيَكُمُ التَّابُوتُ فِيهِ سَكِينَةٌ مِّن رَّبِّكُمْ وَبَقِيَّةٌ مِّمَّا تَرَكَ آلُ مُوسَى وَآلُ هَارُونَ تَحْمِلُهُ الْمَلـآئِكَةُ, إِنَّ فِي ذَلِكَ لآيَةً لَّكُمْ إِن كُنتُم مُّؤْمِنِيـنَ (248) البقرة.

• ثُمَّ أَنَزلَ اللّهُ سَكِينَتَهُ عَلَى رَسُولِهِ وَعَلَى الْمُؤْمِنِينَ وَأَنزَلَ جُنُودًا لَّمْ تَرَوْهَا وَعذَّبَ الَّذِينَ كَفَرُواْ, وَذَلِكَ جَزَاءُ الْكَافِرِيـنَ (26) التوبة.

• إِلاَّ تَنصُرُوهُ فَقَدْ نَصَرَهُ اللّهُ إِذْ أَخْرَجَهُ الَّذِينَ كَفَرُواْ ثَانِيَ اثْنَيْنِ إِذْ هُمَا فِي الْغَارِ إِذْ يَقُولُ لِصَاحِبِهِ لاَ تَحْزَنْ إِنَّ اللّهَ مَعَنَا, فَأَنزَلَ اللّهُ سَكِينَتَهُ عَلَيْهِ وَأَيَّدَهُ بِجُنُودٍ لَّمْ تَرَوْهَا وَجَعَلَ كَلِمَةَ الَّذِينَ كَفَرُواْ السُّفْلَى, وَكَلِمَةُ اللّهِ هِيَ الْعُلْيَا, وَاللّهُ عَزِيزٌ حَكِيمٌ (40) التوبة.

• هُوَ الَّذِي أَنزَلَ السَّكِينَةَ فِي قُلُوبِ الْمُؤْمِنِينَ لِيَزْدَادُوا إِيمَانًا مَّعَ إِيمَانِهِمْ, وَلِلَّهِ جُنُودُ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ, وَكَانَ اللَّهُ عَلِيمًا حَكِيمًا (4) الفتح.

• لَقَدْ رَضِيَ اللَّهُ عَنِ الْمُؤْمِنِينَ إِذْ يُبَايِعُونَكَ تَحْتَ الشَّجَرَةِ فَعَلِمَ مَا فِي قُلُوبِهِمْ فَأَنزَلَ السَّكِينَةَ عَلَيْهِمْ وَأَثَابَهُمْ فَتْحًا قَرِيبًا (18) الفتح.

• إِذْ جَعَلَ الَّذِينَ كَفَرُوا فِي قُلُوبِهِمُ الْحَمِيَّةَ حَمِيَّةَ الْجَاهِلِيَّةِ فَأَنزَلَ اللَّهُ سَكِينَتَهُ عَلَى رَسُولِهِ وَعَلَى الْمُؤْمِنِينَ وَأَلْزَمَهُمْ كَلِمَةَ التَّقْوَى وَكَانُـوا أَحَقَّ بِهَا وَأَهْلَهَا, وَكَانَ اللَّهُ بِكُلِّ شَيْءٍ عَلِيمًا (26) الفتح.

آيات الشفاء

• أَعُوذُ باللَّهِ مِنَ الشَّيْطانِ الرَّجِيـمِ

• يَـا أَيُّهَا النَّاسُ قَدْ جَـاءتْكُم مَّوْعِظَةٌ مِّن رَّبِّكُمْ وَشِفَـاءٌ لِّمَا فِي الصُّدُورِ وَهُدًى وَرَحْمَةٌ لِّلْمُؤْمِنِينَ (57) يونس.

• وَنُنَزّلُ مِنَ الْقُرْآنِ مَا هُوَ شِفَـآءٌ وَرَحْمَةٌ لّلْمُؤْمِنِينَ وَلاَ يَزِيدُ الظّالِمِينَ إَلاّ خَسَاراً (82) الإسراء.

• وَذَا النُّونِ إِذ ذَّهَبَ مُغَاضِباً فَظَنَّ أَن لَّن نَّقْدِرَ عَلَيْهِ فَنَادَى فِي الظُّلُمَاتِ أَن لَّـا إِلَهَ إِلَّـا أَنتَ سُبْحَانَكَ إِنِّي كُنتُ مِنَ الظَّالِمِيـنَ (87) فَاسْتَجَبْنَا لَهُ وَنَجَّيْنَاهُ مِنَ الْغَمِّ, وَكَذَلِكَ نُنجِي الْمُؤْمِنِيـنَ (88) وَزَكَرِيَّـا إِذْ نَادَى رَبَّهُ رَبِّ لَا تَذَرْنِي فَرْداً وَأَنتَ خَيْرُ الْوَارِثِيـنَ (89) فَاسْتَجَبْنَا لَهُ وَوَهَبْنَا لَهُ يَحْيَى وَأَصْلَحْنَا لَهُ زَوْجَهُ, إِنَّهُمْ كَانُوا يُسَارِعُونَ فِي الْخَيْرَاتِ وَيَدْعُونَنَا رَغَباً وَرَهَباً وَكَانُوا لَنَا خَاشِعِيـنَ (90) الأنبياء.

• وَإِذَا مَرِضْتُ فَهُوَ يَشْفِيـنِ (80) الشعراء.

• وَلَوْ جَعَلْنَاهُ قُرْآناً أعْجَمِيّاً لّقَالُواْ لَوْلاَ فُصّلَتْ آيَاتُهُ ءَاْعْجَمِيّ وَعَرَبِيّ, قُلْ هُوَ لِلّذِينَ آمَنُواْ هُدًى وَشِفَـآءٌ وَالّذِينَ لاَ يُؤْمِنُونَ فِيَ آذَانِهِمْ وَقْرٌ وَهُوَ عَلَيْهِمْ عَمًى, أُوْلَئِكَ يُنَادَوْنَ مِن مّكَانٍ بَعِيـدٍ (44) فصلت.

لاتنسوني من دعائكم الصالح
منقوووووووووووووووووووووووووول

بارك الله فيكي حبيبتي على الآيات
الله يحفظك و يحفظنا و ينزل عليكي السكينة و علينا و يشفيكي و يشفينا
مشكورة على الموضوع

السلام عليكم ورحمه الله
بارك الله فيك
وجعلها ربى فى ميزان حسناتك
بارك الله فيك
وجعلها ربى فى ميزان حسناتك
القعدة
القعدة اقتباس القعدة
القعدة
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة fleuros
القعدة
القعدة

بارك الله فيكي حبيبتي على الآيات
الله يحفظك و يحفظنا و ينزل عليكي السكينة و علينا و يشفيكي و يشفينا
مشكورة على الموضوع

القعدة القعدة

آجمعين يا اختي

القعدة اقتباس القعدة
القعدة
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aicha
القعدة
القعدة
السلام عليكم ورحمه الله
بارك الله فيك
وجعلها ربى فى ميزان حسناتك
القعدة القعدة

آمين ……….وفيك بارك الله

القعدة اقتباس القعدة
القعدة
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة redmax
القعدة
القعدة
بارك الله فيك
وجعلها ربى فى ميزان حسناتك
القعدة
القعدة القعدة

الله يسلمك على هذا المرور

جازاك الله كل خير ان شاء الله اختي …
القعدة اقتباس القعدة
القعدة
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة انا معك
القعدة
القعدة
جازاك الله كل خير ان شاء الله اختي …
القعدة القعدة

الله يسلمك يا لولوالقعدة

ملاحظة هامة للاخوات المثابرات في الحفظ 2024.


ملاحظة هامة للاخوات المثابرات في الحفظ:
بلغتني هذه الرسالة من مشرفة منتدى الأسرة و هي كالأتي بحرفها:

(اخي من فضلك نريد نقل موضوعين من منتدى الشريعة يخصان المرأة
مثبــت: هنا مجموعة حفظ القرآآن فلتكن هممنا كالقمم…(القعدة 123الصفحة الأخيرة)

أمينة16
مثبــت: حملة حجابك تاج عفافك(القعدة 123الصفحة الأخيرة)

الى ركن التوعية الدينية وفقه النساء)

فرأيت أن الأنسب التجاوب مع الطلب لا ثراء القسم التوعوي النسوي، زيادة في النصح و بثا لروح المثابرة وبعثا للتسابق في حفظ كتاب الله هناك أين يكون الجو أنقى و أرقى باذن الله.
فمن أراد أحد الموضوعات السابقة يجده في
ركن التوعية الدينية وفقه النساء .
وفق الله الجميع لما فيه رضاه.

أرى أنه من المناسب أيضا نقل الموضوع الأتي:
مثبــت: متن الأربعين النووية نسخا وصوتا ثم حفظا وشرحا. (خاص بالأخوات) ‏(القعدة 1 2 3الصفحة الأخيرة)

عساه يلقى قبولا أكثر واقبالا أكبر بين صف الأخوات هناك.
نسأل الله لنا و لأخوتنا التوفيق و القبول.

بارك الله فيكم مشرفنا الفاضل
بارك الله فيكم ونفع بكم
نسأل الله أن تنتفع الأخوات مع أنني لاحظت أن القسم الخاص بلالأخوات شبه مهجور والله المستعان

نسأل الله لنا و لأخواتنا التوفيق للخير و السلامة من الشر والهمة في الدعوة اليه على بصيرة و نور منه سبحانه.
بارك الله فيك مشرفنا الفاضل
نسال الله لنا ولكم التوفيق يارب

اكتشاف هرمون جديد يؤثر على القدرة على الحفظ وتذكر الوجوه 2024.

اكتشاف هرمون جديد يؤثر على القدرة على الحفظ وتذكر الوجوه

القعدة

توصل فريق من العلماء الأمريكيين من خلال إجراء دراسة أجريت فى مركز يركس الوطني للبحوث، بالتعاون مع جامعة (إيموري) بولاية أتلانتا الأمريكية، إلى أن المستقبل العصبي " الأوكسيتوسين " يلعب دوراً رئيسياً فى القدرة على تذكر الوجوه. وأكد العلماء على أهمية النتائج المتوصل إليها لعلاج الاضطرابات التى تعطل معالجة المعلومات الاجتماعية، بما فى ذلك اضطراب طيف " التوحد "، بالإضافة إلى أن هذه النتائج تؤدي إلى اكتشاف إستراتيجيات جديدة لتحسين الإدراك الاجتماعي فى العديد من الاضطرابات النفسية. وتعد هذه الدراسة الأولى من نوعها التى تثبت أن الاختلاف فى المستقبلات " الأوكسيتوسين " تؤثر على مهارات الاعتراف، حيث يلعب دوراً مهماً فى تعزيز قدرتها على التعرف على بعضها البعض، إلا أن ثلث سكان العالم يمتلكون بدائل وراثية تؤثر سلباً على تلك القدرة. ويرى العلماء، أن هذا الاكتشاف قد يساعد فى تفسير لماذا يتذكر البعض جميع الأشخاص الذين يلتقون بهم فى الوقت الذى يجد فيه البعض الآخر صعوبة فى التعرف على الآخرين، وقد تصل فى بعض الأحيان إلى أفراد أسرتهم. وأجريت الأبحاث الطبية على 198 أسرة تضم أطفالاً يعانون من التوحد، وتم التوصل إلى أن المستقبلات " الأوكسيتوسين " العصبية تعد من أهم العناصر الضرورية للتعرف على الوسط الاجتماعي القائم على حاسة الشم لدى القوارض كالفئران، ويفتقد مرضى التوحد هذا الهرمون

للامانة منقول للافادة

شكرا على المعلومات المفيدة
كاينة برك اضافة اذا ممكن تكبر الخط لانو بزاف صغير
معذرة

شكرا على المعلومات بارك الله فيك
مشكر خويآآ على المعلومآآت المفيدة ،

بآآرك الله فيــك ،

بآرك الله فيك أخي على المعلومة.

سبحان الله
معلومات قيمة ومهمة بارك الله فيك

هنا تنتهي مشاكل الحفظ . دروس الاجتماعيات مسجلة+ملخصات لتثبيت 2024.

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته

أضع بين أيديكم دروس الجغرافيا مسجلة بصيغة mp3 + ملخصات word الخاصة بكل درس
يمكنك تحميلها الاستماع اليها لتسهل عليك الحفظ
أرجو أن تفيدكم كما أفادتني

الدرس الأول
اشكالية التقدم و التخلف
https://www.4shared.com/file/252748636/ce9ea308/cour1.html
https://www.4shared.com/file/250509932/55c451ab/cour1.html
الدرس الثاني
المبادلات و التنقلات في العالم
https://www.4shared.com/file/252748717/8a6d9b2b/cour2.html

https://www.4shared.com/file/250513810/dae3f1e6/cour2.html
الدرس الثالث الجزء1
القوى الاقتصادية الأمريكية و تأثيرها على الاقتصاد العالمي1
https://www.4shared.com/file/252748804/123bced/cour3-part1.html
https://www.4shared.com/file/252739462/bd9cfc4f/cour3-part1.html
الدرس الثالث الجزء2
القوى الاقتصادية الأمريكية و تأثيرها على الاقتصاد العالمي2
https://www.4shared.com/file/252748881/b990c26a/cour3-part2.html
https://www.4shared.com/file/252746956/73473480/cour3-part2.html
الدرس الرابع الجزء1
ظاهرة التكتل و أثرها في قوة الاقتصاد العالمي
https://www.4shared.com/file/252749551/bc5a4811/cour4-part1.html
https://www.4shared.com/file/252748506/e7f54e92/cour4-part1.html

اللون البرتقالي : الدرسword
اللون الأخضر: الدرسmp3

شكرا لك على الدرو س

[quote=بسمة _امل;2407577]

شكرا لك على الدرو س

[/quote
شكرااا لمرورك نورتي صفحتي ارجو ان ستفيدي

/شكرااا لمرورك نورتي صفحتي ارجو ان ستفيدي
merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
شكرااااااااااااااااااااااااااا ااااااااااااا

ما هي الأغذية المساعدة على الحفظ و التذكر ؟ 2024.

السلام عليكم و رحمة الله و تعالى و بركاته
أرجو أن تذكروا لي أهم الأغذية المساعدة على تذكر المعلومات فأنا مقبلة على الأختبارت :thinking:
جزاكم الله خيرا

بليييييييييييييز القعدةبلييييييييييييييييييز

اختي …الغذاء الجيد وبدون افراط يساعد جدا في تحصيل المعلومات…..وانا شخصيا قد نصحني احد الاطباء بتناول حبات الزبيب على الريق ..والله ستشعرين بذهن متفتح ونشاط كبير…..وكذلك انصحك باستبدال القهوة بالشاي المضاف اليه قطرات من زيت الحبة السوداء..وتعودي عليه بدل القهوة….
………المكسرات ايضا مقوية للذاكرة خاصة اللوز……..
…….اضافة الى السمك والارز…………………… ………………..والاهم من ذلك هو ثقتك بالله والتقرب اليه بالدعاء……..وافضل غذاء للعقل هو قراءة القران الكريم………
……….ان شاء الله ربي ينجحك……ودعيلي انا تان عندي امتحانات………….تحياتي
شكرااااااااااااااااااااااااااا ااا

كيفية اتقان الحفظ 2024.

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

كيفية اتقان الحفظ
القعدة
الكثيرون من الافراد لا يستطيعون الحفظ بسهولة او لا يتذكرون ما حفظوه منذ قليل فمشكلات الحفظ كثيرة واغلبها ترتبط بالذاكرة وأيضا الدافع وراء الحفظ امر هام فأنت كنت أحد الأشخاص الذين لا يتقنون الحفظ او ممن يودون زيادة قدراتهم في الحفظ بشكل أسرع عليك قراءة هذه المقالة واتباع الخطوات الواردة فيها وهذا سيساعدك كثيرا على اتقان الحفظ

تصحيح ما تحفظه حاول دائما ان تكون النصوص التي تقوم بحفظها أي كان الموضوع الوارد فيها ان تكون صحيحة لغويا ولا توجد بها أخطاء نحوية لان في حينها لا فائدة من الحفظ ان كان خطأ مثل الأشخاص الذين يحفظون القرآن الكريم ويتقدموا غيرهم في الصلاة وعند بداية القراءة تكتشف الكثير من الأخطاء في قراءتهم ويخطئون في كل كلمة ما فائدة هذا الحفظ كله اذن لو كان حفظ آية واحدة متقنة لكانت خير من كل ذلك لذا عليك الاهتمام بتصحيح ما تريد حفظه

لا تسابق الزمن : فالإنسان الذي يريد ان يحفظ بسرعه هو من ينسي بسرعة ولا تجهد عقلك في حفظ صفحة كاملة او صفحتين في وقت واحد وانما عليك تقسيم الصفحات الى أسطر بسيرة يسهل عليك حفظها وبعد ذلك تأخذ عدد من الاسطر وتتقن حفظها في نهاية الامر سوف تجد أنك قمت بحفظ الصفحة كاملة بصورة متقنة وفي أسرع وقت دون اجهاد عقلك في حفظ الصفحة كاملة وكلما كانت التجزئة ممكنة في الحفظ كان الحفظ أسرع واقوي

وقت الحفظ: لابد وان يختار الانسان وقت الحفظ الذي بساعده على الحفظ بأفضل أداء ومن المعروف ان أوقات الحفظ المثالية في اخر الليل او اول الصباح اما في السدس الأخير من الليل او بعد صلاة الفجر حيث يكون الجو هادئ ولا توجد الأصوات المزعجة والتي تشتت انتباهك وتركيزك في حفظ ما تريد وأي وقت اخر تجد فيه الراحة الجسمانية والعقلية ابدأ في الحفظ فيه

كثرة التكرار: إذا اردت ان تقوم بحفظ مجموعة من الاسطر عيك في البداية قرأتها جيدا ومن ثم تبدأ في فهمها وبعدها اجلس في هدوء وقم بتكرار الاسطر مرارا وتكرارا حتى يتعود عليها لسانك وتثبت في عقلك وبعدها اتركها فترة للتخمر في عقلك وارجع مرة اخري الي تكرارها من جديد حيث ان التكرار الأول بعد فترة تخميرها في المخ عبارة عن امتحان ان كنت لا تزال تحفظ الاسطر فهذا امر جيدا وان كان هناك خلل فهذا التكرار سوف يعالجه وكلما زادت عدد مرات تكرار الجمل او السطور كلما حفرت في ذاكرتك

المراجعة: اهم مرحلة من مراحل الحفظ حيث انها ترسخ المعلومات والبيانات في العقل فلابد وان تهتم بمرحلة المراجعة وتخصص الوقت المناسب لها فيكفي ان تقوم بالمراجعة يومين في الأسبوع الواحد لا تزيد فيهم فوق ما حفظت ولكن عليك في اليومين مراجعة كل ما حفظت في الأسبوع بأكمله وقتها سوف تحقق الاستفادة

تحيااتي لكم التــــائب الخاشع

موضوع مفيد حقاً
بارك الله فيك
تحيــــآتــي

مشكور
موضوع بسيط وهادف

مشكووريين جميعااا يورك فيكم

شكرا جزيلا لك اخي و بارك الله فيك