جميع دروس التقويم النقدي المقررة لطلاب البكالوريا 2024.

السلام عليكم

ستجابة لطلب بعض المتعلمين قمنا بتهذيب عملنا السابق حول استنباط أسئلة التقويم النقدي من محاور منهاج اللغة العربية للسنة الثالثة و سميناه :
تهذيب دليل الطالب إلى دروس التقويم النقدي
المستنبطة من محاور منهاج الأدب العربي
للسنة الثالثة أدب و فلسفة و أدب و لغات
و لقد ألحقنا به موضوعات مختلفة لا يستغني عنها المتعلم في دروس النصوص الأدبية و هي من جملة القضايا التي تطرح حولها أسئلة في امتحان البكالوريا مثل قضية الروابط و أنواعها و التلخيص و نثر الشعر و غير ذلك مما رأيناه ضروريا لمعرفته و لم نغير في نظام و ترتيب عناصر عملنا السابق حيث رتبنا جملة القضايا النقدية حسب محاور المنهاج و دعمنا هذه الموضوعات بأسئلة متوقعة للتدرب عليها و على المتعلم أن يتصرف في اختياره للمراجعة أو الطباعة لأننا سجلنا ما استطعنا من احتمالات ممكنة و لأسباب منطقية قدمنا عملنا بصيغة Pdf …
و لا أنسى أن أنبه المتعلمين إلى أن محتوى بعض الموضوعات هو من عمل بعض الأساتذة الكرام نقلناه عنهم لجودته و روعته و هو ثابت بأسمائهم في مشاركاتهم السابقة بالمنتدى و ألحقناه بعملنا هذا من أجل الفائدة و كل ما ورد هنا هو من أجل فائدة المتعلمين و به أردنا وجه الله وحده و هو من وراء القصد
و أخيرا أرجو لكم المتعة و الفائدة .
/الأستاذ مصطفى بن الحاج

و قبل تحميل الملف أقدم لكم الفهرس
العام لقضايا التقويم النقدي الواردة في هذا الملف
الأول و الثاني
1-استنتاج خصائص الأدب عامة و النثر خاصة مع تعليل ضعف حركة الإبداع و ازدهارحركة
التأليف في هذا العصر.
2- تفسير ظاهرة المديح النبوي و الزهد في هذا العصر
الثالث و الرابع
1-استنتاج خصائص شعر المنفى لدى الشعراء الرواد في العصر الحديث
[البارودي و شوقي نموذجا]
2- تعليل التوجه الفني لدى شعراء هذه المرحلة
3-استنتاج مظاهر التجديد في الشعر العربي الحديث
4-اكتشاف النزعة الإنسانية في شعر المهجريين
5-بيان مفهوم الوحدة العضوية في القصيدة الحديثة
الخامس
1-انشغال الشعراء المعاصرين بقضية فلسطين و نشوء حس المواطنة و نزعتها لديهم.
2-مفهوم الالتزام في الشعر العربي الحديث
السادس
1- مفهوم الظواهر الفنية في الشعر الحر[اللغة و الموسيقى و الصورة و الغموض
و الرمز في الشعر الحر………]
2- الموازنة بين الشعر العمودي و شعر التفعيلة
السابع
1-مظاهر الحزن و الألم عند الشعراء المعاصرين
2-تعليل هذه الظاهرة نفسيا و اجتماعيا
الثامن

1-مظاهر التجديد في القصيدة العربية المعاصرة
2-مدى توظيف الرمز و الأسطورة فيها
التاسع
1-خصائص فن المقال شكلا و مضمونا
-2-دور رجال الإصلاح في ازدهار المقال
العاشر
1-الفن القصصي نشأته و تطوره و خصائصه
2-مدى تأثر القصة الجزائرية بالواقع الجزائري عبر المراحل المختلفة
الحادي و الثاني عشر
1-خصائص المسرحية العربية في المشرق
2-خصائص المسرح الجزائري
3-خصائص المسرحية
4-العلاقة بين المسرحية و المحيط الاجتماعي

ثم فهرس موضوعات الملحق النقدي
1- التلخيص
2- نثر الشعر
3- الروابط و أنواعها
4- التناص
5- الأفعال و دلالاتها ووظائفها
6- أنماط النص الأدبي
7- الضمائر و أنواعها
8- الاتساق و الانسجام
9- الحقل المعجمي و الدلالي
10- تلخيص عام للدلالات
11 – ملحق شامل للتعريف بأدباء المنهاج و ذكر خصائص أساليب
القعدة
القعدة
https://www.multiupload.com/M8ZAOFTQFS
أو
القعدة
القعدة

https://www.upmlf.com/uploads/upmlf.com12732469151.rar
القعدة
القعدة[

مشكور اخي نبيل جزيل الشكر نفع الله بك
شكراا اخي الكريم على المرور بالتوفيق ان شاء الله

بارك الله فيكم و احسن اليكم و جازاكم كل الخير
بارك الله فيك وشكرا
شكراا على المرور الكريم
بالتوفيق ان شاء الله

الف الف الف شكر لك
شكراا على المرور الكريم
بالتوفيق ان شاء الله

من يعرف الأدباء و الشعراء المقررة لشعبة ادب وفلسفة 2024.

السلام عليكم اتمنى ان تكونو بصحة و عافية
ارجو من كــــــــــــــــل من يعرف الأدباء و الشعراء المقررة لشعبة ادب وفلسفة

يفيدنا بهم جزاكم الله خير و شكراالقعدة

وعليكم السلام

بعد المغرب ان شاء الله نحطهملك

درك عندي خدمة

حتى نشوف على المُقرّر ونكتبهملك

سلامي

الف شكر اختي3>
بالنسبة للأدباء المقررين للسنة ثالثة ثانوي شعبة آداب وفلسفة هم :

-ابن الرّومي
-ابن المقفع
-ايليا أبو ماضي
-سليمان العيسى
-مفدي زكرياء
-معروف الرصافي
-توفيق الحكيم
-عباس محمود العقاد
-ابو القاسم الشابي
-طه حسين
-ميخائيل نعيمة
صالح باوية
-البشير الابراهيمي
-عبد الرحمان الكواكبي
-أحمد أمين
-محمود درويش
-محمد العيد آل خليفة
-أمل دنقل
-صبري موسى
-نازك الملائكة
-محمد شنوفي
-زليخة السعودي
-حسين عبد الأخضر
-نزار قباني

تحياتي اختي اشكرك

القعدةالقعدة:regards 01:

كتاب فيه جميع دروس اللغة الفرنسية المقررة سنة رابعة متوسط 2024 2024.

القعدة
القعدة

هذا الكتاب فيه جميع دروس اللغة الفرنسية المقررة دراستها في شهادة التعليم المتوسط

للتحميل من هنـــــــــــــــا

بعض مصطلحات التاريخ المقررة 2024 2024.

لقاء بوتيسدام: سنة 1945
2
ميلاد منظمة الأمم المتحدة 1945 Onu
3-
أزمة الصين من 1946الى1949
4-
لقاء الأطلسي: 14-08-1941 بين روزفلت و تشرشل حيث اتفقا على ضرورة الإعداد لسلم عالمي

5-مؤتمرموسكو:19الى30-10-1943:شاركت فيه الولايات المتحدة و الصين و كلف فيه فستردالاس بإعداد مسودة الهيئة
6-
مؤتمر واشنطن:01-01-1942 حضرته وفود عن 26دولة وتم التوقيع على التصريح الأمم المتحدة.
7-
مؤتمر طهران:28-02-1943 جمع روزفلت تشرشل و ستالين وتم التأكيد على ضرورة إنشاء هيئة أممية تحافظ على السلمالعالمي.
8
اجتماع دامبرتون أوكسك:و.م.أ في 21-10الى 07-11- 1944 تمالاتفاق على القواعد الأساسية للأمم المتحدة.
9-
مؤتمر يالطا:من04-12-1945جمع الزعماء الكبار تناول طريقة التمثيل و منحت الدول الكبرى حقالفيتو.
10-
أزمة برلين الأولى:1948-1949 :يعود سبب الأزمة إلى انفرادالحلفاء الغربيين بعقد اجتماع في لندن توج باتفاق 03 جوان 1948 والقاضي بإقامةحكومة ألمانية ببون ديمقراطية رأسمالية.
11-
أزمة برلين الثانية: احدثالاتحاد السوفيتي هذه الأزمة حيث اقترحوا سنة 1958 جعل مدينة برلين حرة و هو مارفضه الغرب وفي سنة 1961 وبحجة الفارين من برلين الشرقية إلى الغربية و فشل قيمةخروتشوف و كينيدي في جوناف 1960 حول برلين أقدم الصوفيات على بناء جدار يفصلالمدينتين إلى قسمين في 13 أوت 1961.
12-
أزمة كوبا:1962 وتعرف بأزمةالصواريخ والتي قام إلا.س على نشر صواريخ باليستية لتحول دون محاولة الو.م.أ غزوالجزيرة وفي 15أكتوبر 1962 اكتشفت طائرات التجسس الأمريكية منصات الصواريخ في كوباوفي 27 أكتوبر 1962 بعث الرئيس الكوبي فيدال كاسترو برسالة خطية للرئيس السوفياتييحثه فيها على شن هجوم نووي على الو.م.أ ولكن لم يستجب هذا الطلب.
ورضخ إلا.سلإزالة الصواريخ الكوبية شريطة أن تتعهد الو.م.أ بعدم غزو كوبا و التخلص منالصواريخ الباليستية الأمريكية في تركيا
13-
أزمة كوريا :سنة 1945 اثرمؤتمر بوتيسدام

baraka allaho fik merci bcqqqqqqq

بارك الله فيك

مشكووووووووووووووووووووووووووو ووووور بارك الله فيك وبالتوفيق لك ولي ولكل مترشح لباكالوريا 2024 ان شاء الله

كتاب فيه جميع دروس اللغة الفرنسية المقررة سنة رابعة متوسط 2024 2024.

القعدة

هذا الكتاب فيه جميع دروس اللغة الفرنسية المقررة دراستها في شهادة التعليم المتوسط

للتحميل من هنـــــــــــــــا

القعدة ضع ردا ليكتمل التحميل القعدة

لا تنسونا بخالص دعائكم

وربي ينجحكم ( قولوا امين )

طريقة التحميل

اتبع الشرح

القعدة

القعدة

القعدة

انتهى على بركة الله
نلتقي في موضوع اخر باذن الله

القعدة
القعدة

نشكرك اخي الكريم على هذا الطرح المفيد لك منا الشكر الجزيل على هذا العمل الجميل لا تحرمنا من سخاءك
عفوا اخي الكريم
السلام عليكم
بارك الله فيك اخي

بارك الله فيك اخى
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .

شكرا لك ع الموضوع الراااااااااااائعة

بارك الله فيك وجزاك كل خير

شكرااا لك على الموضوع
Merciiiiiiiii
merci