ماذا يفعل الصينيون بعد انتهاء السنة الدراسية ؟؟؟ 2024.

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته

انظر ماذا يفعل الصينييون بعد انتهاء الفترة الدراسية ؟؟؟

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

يا حليل البلدية تاعهم
كيفاش راح تنظف هذا الوسخ كامل

نحمدو ربي حنا الجزائريين ،
جامي نطيشو الأوراق لأنهم كل عام راهم يعاودو السنة
هههههههههههههههههههههههههههالقعدةa nta_1:

هههههههههههههههه
كنت حاسبة العكس
شكراااااااااااا

القعدة اقتباس القعدة
القعدة
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة im£ne القعدة
القعدة
القعدة

هههههههههههههههه
كنت حاسبة العكس
شكراااااااااااا

القعدة القعدة
عقلية ليزالجيريا خير من ليشينيان ، هههه

شكرا لك على المرور الطيب
بالتوفيق …………….

yessssssssssssssssssssssssssss sss
يا خاوتي راكم غالطين حوحو يشكر روحو
انا نقرا في الليسي ونهار الاخير تاع الامتحا نات
الي يقراااااااااااو دارو نفس الطريقة والله غير تحيرو لاdz لا والو
ههههههههه
تفكرت أيام الليسي .. وفرحت آخر العام

ههههههههههههههههه خخخخخخخخ
كيما دارو دارو
المهم ماهمش اليابانيينو لا الكوريين
شكرال ك
روووووووووووووووووووووعه
شكراا
ههههههههه شابة منك
مي هدو اليابانيين ماشي الصينيين وهوما ينقو كامل هاد الشي
مرسي
ههههههههههههههههه هايلة

من اسوء الايام الدراسية بكري؟؟؟؟؟ 2024.

من اسوء الايام الدراسية بكري
.
.
.
..
… .
.
تخرج من القراية …تروح تجري للدار باش تتفرج الميكيات ..
القعدةhay:
كي توصل تصيب :
.
.
.القعدةhay:القعدةhay:

المجلس الشعبي الوطني
:o_o:

هههههههههههههههههههههههه
ههههههههههههههههه
ايه صح ساعات نبكي كنلقى هداك المجلس ههههه

hhhhhhhhhhhhhhhhhhhh ci vri
هههههههههههههههه

ههههههه

والله نشفى صح وكانت غير دزاير برك هههه

الدمعة تجي تحبط هههههه

ههههههه كامل نفس الشعور

شكرا على الردود

هههههههههههه
لول

ايه عندك الصح

سلام

هههههههههه
ايييييييييه بصح يامات فاتو كنا نتشوقو باش نشوفو رسوم
ضروك ولات سامطة مكاش هداك الانتظار والتشوق
من كثرة ماهم كاينين في كل وقت ولاو سامطين

ههههههههههههههههههه
شكرا لكي

لنتذكر ابرز لحظات هذه السنه الدراسية 2024.

مع نهاية هادا العام الدراسي كل واحد عندو لحظات حلوة سيئة… هيا نتذكروها
1-احلى لحظة فرحالقعدة
2-اسوء لحظةالقعدة
3-اقسى كلمة سمعتهاالقعدة

4-احسن صديق عرفتهالقعدة
5-لحظة ندمالقعدة

6-لحظة غضبالقعدة
7-عنوان تعطيه لهذه السنةالقعدةالقعدة

و بالتوفييييييييق
القعدة

1-احلى لحظة فرح القعدةكل ايامى كانت فرح في مدرستي
2-اسوء لحظةالقعدةيوم غادرت مدرستي
3-اقسى كلمة سمعتهاالقعدةالى اللقاء
4-احسن صديق عرفتهالقعدةemily
5-لحظة ندمالقعدةيوم قلت لاحدهم اكرهك وجرحت مشاعره
6-لحظة غضبالقعدةيوم ضربت زميل لي بكف
7-عنوان تعطيه لهذه السنةالقعدةسنة النهاية
1-احلى لحظة عند تعرفي على صديقة مخلصة
2-اسوء لحظة عندما اهنت شخص
3-اقسى كلمة سمعتها الحب
4-احسن صديقة عرفتهاسارة
5-لحظة ندم لم اضرب شخص كان يستهل الضرب
6-لحظة غضب عند الحصول على نتائج غير متوسطة
7-عنوان تعطيه لهده السنةلا ادري نهاية سعيدة ام حزينة

التغذية عند بداية المرحلة الدراسية للطفل 2024.

بداية الطفل في المدرسة هي نقلة في التأثير على سلوكيات الطفل من المنزل إلى المجتمع المدرسي الذي يبدأ بالتأثير على سلوكيات الطفل والتي تؤثر سلبيا أو إيجابيا على الحالة الصحية للطفل من حيث حصوله على احتياجاته الغذائية خصوصاً أن هذه الفترة تمثل نمو الجسم والعقل والتي يتعلم ويكتسب فيها الطفل المعلومات والعادات وتنظيم أسلوب حياته التي تهيئه لمستقبله…يعتبر طلاب المدارس أكثر الفئات تعرضاً للإصابة بسوء التغذية بسبب النقلة من العناية المنزلية إلى المدرسية.

إن دور التغذية خلال هذه المرحلة مهم ففيها يتم بناء الجسم وتأقلمه مع الوضع المحيط به لذلك ما يتم في هذه المرحلة قد يكون من الصعب إن لم يكن من المستحيل علاجه لذلك يجب الأخذ بمبدأ الوقاية خير من العلاج .. وكمثال على ذلك فهذه المرحلة قد تحدد فيما إذا كان هذا الطفل بديناً أم لا حيث فيها يتم ازدياد عدد وحجم الخلايا الدهنية وهي العامل المهم والمسبب للسمنة.

إن أمكن التحكم بحجم الخلايا بالحمية الغذائية فإنه من المستحيل التحكم بعددها إلا بالعمليات الجراحية، وبقدر محدد مع ما قد يصاحبها من مضاعفات خطيرة.

مثال آخر تسوس الأسنان يعتمد على استهلاك الحلوى و بطريقة عشوائية، ولها دور حيث أنها مصدر كبير للطاقة لما تحتويه من ألوان ونكهات و لما لها من أضرار.

يعطيك الصحة حنونة على الطرح المفيد
مشكورة عزيزتي على الطرح القيم
سررت بقرآءة موضوعك
القعدة
ﺟَﺰﺁﻙ ﺁﻟﻤﻮﻟٍﻰ ﺧٍﻴُﺮٍ " .. ﺁﻟﺠﺰﺁﺀ .. "
ﻭ ﺃﻟٍﺒًﺴِﻚ ﻟٍﺒًﺂﺱَ
" ﺁﻟﺘًﻘُﻮِﻯَ " ﻭً " ﺁﻟﻐﻔﺮﺁﻥَ "
ﻭً ﺟَﻌُﻠﻚ ﻣِﻤَﻦً ﻳٍﻈَﻠُﻬﻢَ ﺁﻟﻠﻪ ﻓٍﻲ ﻳٍﻮﻡَ ﻵ ﻇﻞً
ﺇﻻٍ ﻇﻠﻪ ~.
ﻭً ﻋٍﻤﺮً ﺁﻟﻠﻪ ﻗًﻠٍﺒًﻚ ﺑﺂﻵﻳﻤٍﺂﻥَ ~.
ﻋﻠًﻰَ ﻃﺮٍﺣًﻚ ﺁﻟًﻤَﺤِﻤًﻞٍ ﺑﻨًﻔُﺤﺂﺕٍ ﺇﻳﻤﺂﻧٍﻴﻪً

ما هو أكبر معدل تحصلت عليه في حياتك الدراسية ؟ 2024.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته اليوم أردت أن أطرح على أعضاء منتدى اللمة موضوعا وهو :

ماهو أكبر معدل تحصلت عليه في دراستك ؟
وفي أي سنة ؟
وكيف كان شعورك عندما تحصلت عليه ؟

أرجو الردود إخواني وأرجو التقييم من المشرفين وشكرا
:biggrin::biggrin::biggrin::bi ggrin::biggrin: :biggrin::biggrin::biggrin::bi ggrin::biggrin:

السلام عليكـــــــــــــم
اه ….. مرت سنوات كثيرة على تعليمي ….
المهم على م اتذكــر كان 17.73 في الفصل الثالث سنة ثامنـــة( في عهد السيسام القديم ههه)
الشعـــــــــور… فوجئت انه ليس من الصعب التفوق… تكفينا تعلم طريقة جيدة للحفظ )
و عليكم السلام

اعلى معدل تحصلت عليه في حياتي هو 18.92

و هدا في السنة 6 ابتدائي

و طبعا كنت فرحااانة بزااااف

و مرسي خويا عالموضوع

تحياتي

17.20 fi 3 motawasat
القعدة اقتباس القعدة
القعدة
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة eureka القعدة
القعدة
القعدة
السلام عليكـــــــــــــم
اه ….. مرت سنوات كثيرة على تعليمي ….
المهم على م اتذكــر كان 17.73 في الفصل الثالث سنة ثامنـــة( في عهد السيسام القديم ههه)
الشعـــــــــور… فوجئت انه ليس من الصعب التفوق… تكفينا تعلم طريقة جيدة للحفظ )
القعدة القعدة

معدل جيد ففي التعليم القديم كان من الصعب الحصول على هذا المعدل شكرا على المرور أختي.

القعدة اقتباس القعدة
القعدة
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة روح كلها جروح القعدة
القعدة
القعدة

و عليكم السلام

اعلى معدل تحصلت عليه في حياتي هو 18.92

و هدا في السنة 6 ابتدائي

و طبعا كنت فرحااانة بزااااف
و مرسي خويا عالموضوع

تحياتي

القعدة القعدة
ممتاز فأنا لم أتحصل عليه بعد تحياتي وشكرا على المرور

القعدة اقتباس القعدة
القعدة
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة jiji17 القعدة
القعدة
القعدة
17.20 fi 3 motawasat
القعدة القعدة

معدل جيد الناس يهبطو كل ما طلعو من عام لعام ونتيا تطلعي شكرا جزيلا على المرور

القعدة اقتباس القعدة
القعدة
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة raouf1999 القعدة
القعدة
القعدة
معدل جيد ففي التعليم القديم كان من الصعب الحصول على هذا المعدل شكرا على المرور أختي.
القعدة القعدة

..ننتـــظر …اعلانك عن افضل معدل حصلت عليه انت ايضآآآ:angel_not:

أخـــي أفــضل مـعــدل تــحـــصلت عــــلـيـه هــــــو :18.69 وكــــان فـــي الــسنة الثــانــيـة مــتـــوســـط فــي الـفصـل الـثـالــ ـث وكـنـ ــت فـرحــ ـا بـ ـــه جـــ ــدا

19.86 معدل الانجليزية في السنة الثانية متوسط

رزنامة العطل المدرسية للسنة الدراسية 2024/2024 2024.

حددت وزارة التربية الوطنية رزنامة العطل المدرسية للسنة الدراسية 2024- 2024 وفقا لقرار مؤرخ في 25 أوت 2024 .و أفاد قرار الوزارة في مادته الأولى أن الدخول المدرسي عبر كامل مناطق الجمهورية سيتم يوم الثلاثاء الفاتح من سبتمبر 2024 بالنسبة للموظفين الإداريين بينما يكون الدخول يوم الأحد 6 سبتمبر بالنسبة للمعلمين والأساتذة أما بالنسبة للتلاميذ سيكون الدخول المدرسي يوم الأحد 13 سبتمبر . وحددت المادة الثانية من القرار رزنامة العطل المدرسية بالنسبة للموسم الدراسي 2024 – 2024 لجميع المناطق عبر كامل تراب الجمهورية و التي تنظم حسب الترتيب التالي:
– عطلة الخريف: من يوم الخميس 29 أكتوبر 2024 مساءا إلى يوم الثلاثاء 3 نوفمبر 2024 صباحا.

– عطلة الشتاء الأولى (1) :من يوم الخميس 17 ديسمبر 2024 مساء إلى يوم الأحد 3 جانفي 2024 صباحا.
– عطلة الشتاء الثانية (2) : من يوم الخميس 11 فيفري 2024 مساء إلى يوم الثلاثاء 16 فيفري 2024 صباحا.
– عطلة الربيع الأولى (1): تنطلق من يوم الخميس 18 مارس 2024 مساء إلى يوم الأحد 4 أفريل 2024 صباحا.
– عطلة الربيع الثانية (2): من يوم الخميس 29 أفريل 2024 مساء إلى يوم الثلاثاء 4 ماي 2024 صباحا.
– العطلة الصيفية :ابتداءا من يوم الأحد 4 جويلية 2024 مساء بالنسبة للأساتذة أما بالنسبة للإداريين فتبدأ أسبوعين بعد خروج الأساتذة على أن تتولى إدارة المؤسسة إنجاز كل العمليات المتعلقة بأعمال نهاية السنة الدراسية.
و أوضحت المادة الثالثة أنه يلزم الأساتذة و سائر العاملين في قطاع التربية الوطنية بالمشاركة في تأطير الإمتحانات الرسمية وتصحيحها و في العمليات التكوينية المبرمجة كمؤطرين أو كمستفيدين خلال العطل المدرسية.

مشكور لاعلامنا حبييت نسال:confused1::confused1: على العطلة
الاسبوعية اذا حدواها و لا لا ولا ارجو الاجابة
خلطوهالنا ربي يخرجها على خير برك
الله يجعل الخير برك
والله غير خلطوها كامل
بين كل عطلة عطلة

شكرا لك

خلطوها
ناس تقول نقراو نهار الجمعو وناس تقول ما نقراوش

اريد محاضرات او ملخص حول دروس مقياس المنازعات الدراسية 2024.

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته

واش راكم ان شاء الله تكونو بخير

المهم انا يا خاوتي والله غير حايراتلي هاذ العام طحت مع وحد الاستاذ

في مقياس المنازعات الادارية لاعلاقة ليه بالمقياس

ياااااا عجبا يا ربي من الي يدخل وهو يدخل ويخرج فالهدرة ومانفهمو عليه
وااااااااااااااالوووو

وغير كون جا يعطينا ملخص على الشي الي راه يهدر ،هو نو يهدر ويقولنا

على الطالب البحث مش الاستاذ هو الي يلخصلوووووو

المهم يا خاوتي والله غير خايفة بزاااااااااف سورثو كما تعرفو المنازعات المعامل تاعها 3

الا تقدرو تعاونوني ولا تعطيوني ملخصات حول الدروس ساكوووووووون

جد شاااااااااكرة لكم

و

والله لا يضيع اجر المحسنين

السلام أختي اذا تصبري عليا شوية ربما نقدر نوفرلك واش تحتاجي انشاءالله نلقالك طلبك

ملخص المنازعات الإدارية سنة ثالثة حقوق.

-/وحدة القضاء والقانون: تعريف: يقصد به وحدة الهيكل والقاعدة القانونية ،عرف في الدول الانجلو ساكسونية (بريطانيا والو.م.أ)وعرف بمبدأ الشرعية أي أن تستمد الدولة قوتها من القانون .
-مبدأ المشروعية:تستمد سلطتها من الشعب وتعبر عن آلامه وآماله فهي تخضع الفرد والادارة لنفس القانون العادي .
-/- مراحل نظام الوحدة:
-/-بريطانيا: 1- قيام النظام الملكي (1688-1866)حكم ملكي مطلق –كل السلطات بيد الملك –عرف بفترة القضاء المحجوز-أشيء نظام المجالس القانونية وهي تنظر في قضايا السلة العامة يشرف عليها الملك ، ثم وجدت محاكم القضاء العادي كانت عادلة فحازت على ثقة الشعب .
2- من(1866-1914)أي تاريخ بدأ الحرب ع 1تميزت باقرار حقوق الانسان –حصانة واستقلالية القضاء- عدم تدخل الملك –ثقة المواطن بالمحاكم العادية- عدم ظهور مسؤولية الدولة –الفصل بين السلطات(مونتيسكو).
3- من الحرب ع2الى الان:نظرا لعدة عوامل اضطرت بريطانيا الى انشاء مؤسسات متخصصة في المنازعات الادارية حتى قيل ان بريطانيا انحرفت الى الازدواجية والاسباب هي:-الحرب ع 1-الازمة الاقتصادية مما اوجب التضييق من الحريات- ظهور مرافق ادارية صعب على القضاء العادي الفصل فيها.
-/- الو .م.أ: (1676-1787)كانت كل المنازعات خاضعة للمحاكم العادية ، ثم انشأت محاكم الطلبات تخضع للمجالس التشريعية وكان دورها استشاري تصدر اقتراحات تعرض على البرلمان ليصدرها في شكل قرارات ، وفي سنة 1787 انشئت المحاكم في عدة قطاعات (تجارة،عمل…)وفي سنة 1958 لجنة متخصصة في القضاء الاداري تحتوي على (قسم المنازعات الضريبية،قسم منازعات المواصلات، قسم المنازعات التجارية ، قسم العلاقات العامة ـــلم ينجح هذا التقسيم ولم تبقى منه سوى (محكمة المنازعات الضريبية ، محكمة الطلبات).
أسس نظام الوحدة : .
-/- اساس تاريخي: نتيجة الثقة التي حازتها المحاكم العادية –العدل والمساواة –المصداقية –حماية الحقوق.
-/- أساس سياسي ودستوري: اعتمد على التفسير المرن والواقعي لمبدأ الفصل بين السلطات وفق ماجاء به مونتيسكو ،ونتج عنه عدم جواز التدخل في القاضي خصوصا من طرف الملك أي خضوع كل المنازعات لسلطة القاضي وحده .
-/-أساس قانوني وقضائي:نظام الوحدة يكرس مبدا المساواة بين الجميع امام القانون –الشرعية ـ سيادة القانون.
-/-أساس علمي وعملي:- توحيد النظام القضائي في هيكل واحد من شأنه تسهيل الممارسة على القضاة والمتقاضين.
تقدير نظام الوحدة .
-/- المزايا:- السهولة والبساطة والسرعة شكلا واجراءا- المساواة والعدالة – سيادة القانون –تفادي مشاكل التنازع.
-/-العيوب:- عجزه امام ازمات النظام الراسمالي –ظهور الاشتراكية- لايمكن حماية الحقوقث والحريات فيه نظرا لعدم احترام الدولة للتخصص وتقسيم العمل –سيطرة البيروقراطية على الحريات العامة –غير منطقي ولا واقعي لتجاهله مقتضيات المصلحة العامة –لايحترم مبدا الفصل بين السلطات ، وخير دليل على عجزه انشاء مجالس ادارية ومحاكم مختصة في بريطانيا والو م أ.

-*- *نظـــام الازدواجيـــة* -*-
-/-تعريف:وجود نظام قضائي اداري مستقل استقلالا تاماعن السلطةالتنفيذية القضاء العادي تحقيقا لمبدأ استقلالية القضاء
– لم يعرف القضاء الاداري في فرنسا الاستقلالية الا عام 1872 تطبيقا لقانون 24/05/1972 والذي اعطى لمجلس الدولة الفرنسي استقلالا كاملا عن السلة التنفيذية بعد ان كان دوره استشلريا فقط .
-/- مميزاته: -قواعد خاصة وغير مألوفة في القضاء العادي وهي قواعد تحكم النشاط الاداري والمنازعات الادرايةوتمنح للادارة امتيازات السلطة العامة القعدةالتنفيذ المباشر ، التنفيذ الجبري، الضبط الاداري).
-/- نشأة القضاء المزدوج وتطوره:
-1- مرحلة الفساد القضائي والاداري في فرنسا: حيث ساد فساد قضائي قبل الثورة الفرنسية 1789 أي البرلمانات القضائية(السطوة،التدخل في الصلاحيات، عرقلة وشل الادارة الفرنسية )-عدم اهتمام الملك بالشؤون الادارية ،حكم استبدادي دكتاتوري ، نظام الطاعة،نفوذ رجال ــــكل هذا ادى الى تذمر وسخط الشعب- ظهور فيلسوف الثورة(روسو)الذي حث على الثورة.

-2- مرحلة الثورة الفرنسية: نتيجة الفساد والتفسير الثوري ومبدأ الفصل بين السلطات حيث كانوا مشحونين ضد القضاء العادي بتدخله وشل الادارةـــــــتكريس مبدا الفصل (مونتيكو) أي استقلال الادارة عن القضاء العادي(13/1790) أي عدم تعرض القاضي لاعمال الادارة وارتكب جريمة الخيانة العظمى و يعاقب عليها بالاعدام.
-3- مرحلة الادارة العاملة هي الادارة القاضية: تكريسا لمدأ الفصل بين السلطات في صورته الجامدة وانعدام الجهة التي تراقب عمل الادارة وتفص في المنازعات الادارية ــــــــ الادارة هي الخصم والحكم وانشاء مجلس الدولة ومجالس الاقاليم ( سنة8لقيام الثورة).حيث انشيء مجلس الدولة الفرنسي وكانت مهامه استشارية في القضايا الادارية فقط ويعد مشاريع القوانين والمراسيم ويفحص التضلمات ويقدم اقتراحات لرئيس الدولة الذي كانت له سلطة الفصل ونظرا لاكتساب الخبرة وممارسة موظفيه ،ولان كل الاقتراحات التي قدمها اعتمدها رئيس الدولة حاز من اجلها مجلس الدولة سلطة الفصل التام وكانت المرحلة التالية.
-4- مرحلة القضاء الاداري البات:1872 :اصبح مجلس الدولة جهة قضائية مستقلة عن الادارة العامة واعطيت له الصفة القضائية فضلا عن الصفة الاستشارية الى جانب مجالس الاقاليم.
-5- مرحلة ازدواج القضاء والقانون: منذ التطورات المتلاحقة وصدور قانون 1790 ادى ذلك الى وجود نظام اداري مستقل تماما عن القضاء العادي وعن الادارة العاملة واصبح يتكون من: مجلس الدولة /كأعلى جهة قضائية ادارية( جهة اسئناف ونقض) فضلا عن المحاكم الادارية ثم أنشئت محكمة التنازع .
* -نظام ازدواجية القضاء والقانون- *
نجم عنه ازدواج في القاعدة القانونية أي وجود قضاء عادي واخر اداري وقد نجح القضاء الاداري الفرنسي في تحقيق مبدا الشرعية وبلورة مفهوم القانون الاداري الضيق الفرنسي فنشأ هذا الاخير متجاوبا مع ظروف الادارة وأخضعها لمبدأ الشرعية ومن ثم تبنت نظام الازدواجية عدة دول (صر والجزائروبلجيكا) .
*-*أسس نظام الازدواجية: -1- الاساس التاريخي : الفساد الاداري ، تعسف الادارة، عرقلة عمل الادارة ، كل هذا نتج عنه راي عام متذمر ومستاء وانعدام الثقة في القضاء العادي ( مادة13/1790).
– 2-أساس سياسي ودستوري: التفسير الجامد لمبدأ الفصل بين السلطات( مونتسكو).
-3-أساس منطقي: مفاده أن الاعمال الادارية تختلف عن النشاط الخاص أي ان السلطة العامة امر لازم لان الادارة لابد ان تعتبر مركز اسمى من الافراد .
-4-أساس علمي: هي نظريات ومبادئ ادارية ، قرارات ادارية ،الوظف العام، العقود الادارية، السلطة العامة.
*-* تقدير نظام الازدواجية:-1- العيوب: نظام يقف الى جانب الادارة ويحابيها ، يخل بمدأ المساواة امام القانون، نظام معقد وغامض وصعب التطبيق، صعوبة تحيد معيار القانون الواجب التطبيق .
-2- المزايا: يجسد مبدأ التخصص في العدالة ،يؤدي الى تطور النظام القانوني للدولة ، يعمل على اثراء القانون الاداري، يجسد رقابة على اعمال الادارة ، وجود نظامين عادي وادري وجهة فصل في التنازع ـــــــكل هذا يحقق العدالة.
————————————-نظام القضاء الاداري في فرنسا————————————————-
*/* مجلس الدولة*/*:
هو اهم مؤسسة قضائية ادارية استشارية مختصة بالمنازعات الادارية .
-1- النشأة والتطور: أولا: وجود نظام مجلس الملك كاصل تاريخي لمجلس الدولة: وهو اصل مجلس الدولة ويتكون من رجال السياسية النبلاء ، الامراء، كتاب الدولة، الوزاراء المستشارين ، وكان يختص كأعلى جهة ادارية استشاريةوكان يعد مشاريع واقتراحات بما يساعد الملك في حل المنازعات.
ثانيا: مرحلة تنشاء مجلس الدولة بموجب السنة8لقيام الثورة:قانون اوت1790 انشا نابلون مجلس الدولة كجهاز استشاري بموجب المادة 52 يختص بـ:- اعداد مشاريع قوانين والقرارات الادارية لتصدر في شكل مراسيم بعد مصادقة الملك –تقديم استشارة في الشؤون الادارية – اعداد وتحضير مشاريع وقرارات الملك بخصوص الرد على التضلمات الادارية – وفي سنة 1806 تم انشاء لجنة المنازعات داخل مجلس الدولة الى غاية 1848 .
ثالثا: مرحلة حيازة مجلس الدولة لسلطة القضاء الاداري البات والنهائي: 1872 حسب مرسوم 24 ماي 1872 الذي اعطى لمجلس الدولة الصفة السيادية في مجال القضاء الاداري وصدرت ترسانة من النصوص القانونية جاءت لبيان صلاحيات مجلس الدولة .
-2- هياكل مجلس الدولة صدر الامر المؤرخ في 31/07/1945 ومراسيم 30/07/1963 قسمته الى عدة اقسام ادارية منها قسم المنازعات الذي تتفرع عنه جمعية الاقسام الفرعية، الجمعية العامة للمنازعات.
-3- موظفوا مجلس الدولة: */*نائب رئيس مجلس الدولة ( وزير العدل) */*مستشاري دولة عاديين*/* المحضرين */*مستمعين من الدرجة 1و2 */*امين عام ينتقى من بين المحضرين.

-4- نظام سير اعمال مجلس الدولة :
-/-اولا: الاختصاصات الاستشارية :ابداء الراي في مشاريع القوانين التي تعرضها عليه الحكومة وجوبا، اما عن اختصاصاته الاستشارية الادارية فيقدم الراي والمشورة حول مشاريع القرارات والمراسيم والاوامر وجوبا وله تقديم الاستشارة في التعيينات والقرارات الفردية اختياريا علنية او سرية .
-/-ثانيا: اختصاصات قضائية: : *قاضي ابتدائي نهائي من (1889-1953)كان ينظر كقاضي اول واخر درجة في كل المنازعات بعد صدور مرسوم 1953 اصبحت المحاكم الادارية هي صاحبة الاختصاص ابتداءا، ويطعن في احكامها امام مجلس الدولة كجهة اسئناف.
–اختصاص ابتدائي نهائي: وحصرا في:-دعاوى الغاء المراسيم-دعاوى منازعات الموظفين السامين المعيينين بمرسوم – دعاوى الغاء القرارات العامة التنظيمية واللوائح الوزارية –دعاوى المنازعات الادارية الخارجة عن اختصاص المحاكم الادارية –دعاوى الهيئات اللوطنية العامة.
–اختصاص كجهة استئناف: لاخكام المحاكم الادارية ومحاكم الاستئناف .
–اختصاص كجهة نقض: في احكام المجالس القضائية المتخصصة في المنازعات ابتداءا وانتهاءا.
— اختصاص كقاضي تاديب : لمحامي مجلس الدولة (تطبيقا لقانون المحاماة الفرنسي).
-/- اختصاصات ذات طابع رئاسي: تتمثل في الرقابة على المجالس المحاكم واللجان العامة المتخصصة تقرر له ذلك سنة 1945 وانسأت لجنة خاصة تتكلف بهذه العملية يراسها نائب رئيس مجلس الدولة فيه مستشار رئيس دولة وعضوين وتحيل تقاريرها الدورية الى وزارئها المعنيين .
*/*المحاكم الادارية*/*:
تعريف:هي جهة قضاء ابتدائي (درجة اولى و اختصاصها اقليمي
نشأتها و تطورها : ترجع الى مجالس النظارة , توجد على مستوى المقاطعة , يطعن في قراراتها امام مجلس الملك / بعد الثورة و تطبيقا لمبدأ الفصل بين السلطات و صدور قانون 1790 انشأت مجالس المديريات على مستوى المحافظات , يطعن في احكامها امام مجلس الدولة / بعد اعلان جمهورية تحولت مجالس المحافظات الى مجالس و انشأ مجلسين , مجلس العمالة و المجالس العام و لم تكن لها اجراءات تقاضي محددة و تستمد افكارها من مجلس الدولة , و صدرت قوانين تنظمها: مرسوم سبتمبر 1926 الذي حددها بـ:22 مجلس , و في سنة 1953 انشأت المحاكم الادارية و في 1987 انشأت المحاكم الاستئنافية
1- تنظيم المحاكم الادارية , توجد 25 محكمة لها اسم المدينة , تتكون من غرف ماعدا محكمة باريس متكونة من اقسام , لكل محكمة رئيس , تتشكل المحاكم من هيئة الجمعية و كتاب الضبط , و يساعد الرئيس مقرر مستشار يعينه هو يعد ملفات القضايا الى جانب مفوض الحكومة المعين لمدة سنة الى جانب مستشارين
2- اختصاصات المحاكم الادارية ,:
4-1 اختصاصات قضائية : ابتدائية تشمل القانون العام يطعن في احكامها امام مجلس الدولة و اختصاصها اقليمي
4-2 اختصاصات استشارية : تقدم استشارات في شكل اراء الى مدير المحافظات او العمالة عند الضرورة حيث تحول مشاريع القرارات العامة الادارية الى المحكمة .

سجل واش يهدر بالبرطابل
ولى روحي لتيدي

يا لخضرة وين تروحي رانا من وراااااااك

القعدة

موقع نتمنى يفيدك
www.elsanhouribechar.jeeran.com
شكرا لك maji ،abdelmoum،youba115
بارك الله فيكم وجزاكم الله خيرا

جميع مسابقات الماجستير للسنة الدراسية 2024-2024 هنا في ملف واحد 2024.

القعدة

لكل من يهمه مسابقات الماجيستر لهذه السنة 2024 – 2024 يمكنه تحميل رزنامة المقايس و الاماكن المعلنة بهذا الخصوص و يمكن التحميل من الرابط اسفله

القعدة

للتحميل اضغط هنا باسم الله

ولا تنسونا بالدعاء والتقييم :tears:

القعدة

يعطيك ألف عافية

شكرا


شكرااا بارك الله فيك على الافادة المعتبرة

جعلها الله في ميزان حسناتك ان شاء الله

بالتوفيق ,,,,,,

بارك الله فيك

هل من خبر على السنة الدراسية 2024/2017 في ولايات مثل مسيلة و بسكرة و سطيف و شكرا

شكرا جزيلا

افتتاح السنة الدراسية 2024/2024 2024.

السلام عليكم احبتي الاساتدة
يسر منتدى اللمة ان يهنئ كل الاساتدة بالسنة الدراسية الجديدة 2024/2016

متمنية لهم كل الجهد والامانة مع صحوة الضمير لبناء جيل اسلامي مثقف
وربي يعينكم على التلاميد وربي يفتحها عليكم ويرزقكم الصبر وسعت البال
وبالمناسبة نهنئ كل الاساتدة الجدد بالتحاقهم بسلك التعليم
وربي يكرمكم واجركم على الله لا العبد يغنيكم ولا غيره بل الغني الله على كل مجهود
وسلام الله عليكم

تحميل نموذج طلب إعادة السنة الدراسية 2024.

السّلام عليكم ورحمة الله
أهلا وسهلا بكم
———————–

تحميل نموذج طلب إعادة السنة الدراسية

التحميل بصيغتين word و pdf
التحميل بصيغة pdf
و
التحميل بصيغة word

إذا ارتقت العقول بِـ أفكارها طابت الألسُن بِـ حديثها
والأصابع بحروفها