بدون إطالة الإختبار موجود على المرفقات
If anybody need a help in solving this Test it will be our plasure to gave you that help
Good luck for all of you students
بدون إطالة الإختبار موجود على المرفقات
If anybody need a help in solving this Test it will be our plasure to gave you that help
Good luck for all of you students
1-أشرح المصطلحات التالية:
الوفاق الثلاثي- الحلف الثلاثي-دول الحلفاء- دول المحور- 2ن
2-عرف الشخصيات التالية:- لويد جورج-كليمنصو-ولسون-روزفلت- 2ن
3-أملء الجدول التالي—6ن
………………..
……….
…………..
نتائج إجتماعية
الحرب العالمية الأولى
………….
……………………..
……………………..
نتائج إقتصادية
……………….
……………………
…………………
نتائج سياسية
………………..
…………………….
……………………
نتائج بشرية
الحرب العالمية الثانية………………….. …………. ………………………… ……….
نتائج إقتصادية ………………………… . …………………….. …………………..
نتائج سياسية
السؤال الثاني:-رغم الدعم الكبير الذي قدمه العرب لدول الوفاق في المواجهة العسكرية الأوربية الأولى فإنهم كوفئوا بالمكر والخداع والتآمر مع الحركة الصهيونية للنيل من فلسطين .
التعليمة:
1-أشرح المصطلحات التالية:- الحركة الصهيونية-الصندوق القومي الصهيوني –إتفاقية سايكس /بيكو- وعد بلفور-2ن
2-عرف الشخصيات التالية:-ثيودور هرتزل- بلفور-الشريف حسين-3ن
لونها وفق تقسيم الأمم المتحدة سنة 1947 -حدد عليها مدينة القدس- 5ن 3-إليك خريطة
الجغرافيا
أجب عن سؤال واحد فقط.
السؤال الأول
1-اشرح المصطلحات التالية : التنمية المستدامة-الموارد غير المتجددة-الشراكة-3ن
2-حدد سياسة التنمية الإقتصادية في الجزائر في فترة النظام الإشتراكي-4ن
3-أبرز عوامل فشل سياسة التصنيع في تلك الفترة-3ن
السؤال الثاني
-أشرح المصطلحات الآتية :-الإقليم-التضاريس –المناخ-3ن
– عين حدودالإقليم الصحراوي-2ن
-استعض مشكلين وأفقين لكل إقليم -5ن
بارك الله فيك أخي الكريم ..
اختبار في المستوى …
اللي حافظ يدي
|
لالا نورمال خويا هاذو هوما الاختبارات
بسم الله الرحمن الرحيم
هذه قصة انقلها لكم وهي ليست من تأليف مؤلف او من نسج خيال راوي انما هي قصة واقعية حدثت لاحدى الفتيات في احد المدارس وهي بقاعة الاختبار ولقد نقلت وقائع هذه القصة المؤثرة احدى المعلمات اللتي كانت حاضرة لتلك القصة
والقصة تقول :
ان فتاة في قاعة الامتحان دخلت وهيه في حالة
اعياء واجهاد واضح على محياها ولقد جلست
في مكانها المخصص في القاعة وسلمت
اوراق الامتحان واثناء انقضاء دقايق
الوقت لا حظت المعلمة تلك الفتاة
اللتي لم تكتب اي حرف على ورقة اجابتها
حتى بعد ان مضى نصف زمن الامتحان
فاثار ذلك انتباه تلك المعلمة فركزت
اهتمامها ونظراتها على تلك الفتاة
وفجأة!
اخذت تلك الفتاة في الكتابة على ورقة الاجابة
وبدات في حل اسئلة الاختبار بسرعة اثارت استغارب
ودهشة تلك المعلمة التي كانت تراقبها وفي لحظات
انتهت تلك الفتاة من حل جميع اسئلة الامتحان
وهذا ما زاد دهشة تلك المعلمة اللتي اخذت
تزيد من مراقبتها لتلك
الفتاه لعلها تستخدم اسلوبا جديد
في الغش ولكن لم تلاحظ
اي شيء يساعدها على الاجابة !
وبعد ان سلمت الفتاة
اوراق الاجابة سالتها المعلمة
ما الذي حدث معها ؟؟؟؟
فكانت الاجابة المذهلة المؤثرة المبكية !
اتدرون ما ذا قالت ؟؟؟؟!
اليكم ما قالته تلك الفتاه :
لقد قالت تلك الفتاه
انها قضت ليلتة هذا الاختبار
سهرانة الى الصباح !!!!!
ما ذا تتوقعن ان تكون سهرة هذه الفتاة!!!!!!
تقول قضيت تلك الليلة وأنا امرض واعتني
بوالدتي المريضة دون ان اذاكر
او اراجع درس الغد
فقضيت ليلي كله اعتني بامي المريضة
ومع هذا اتيت الى الاختبار
ولعلي استطيع ان افعل شيء في الامتحان
ثم رايت ورقة الامتحان وفي بداية
الامر لم استطع ان اجيب على الاسئلة
فما كان مني الا ان سالت الله عز وجل
باحب الاعمال اليه
وما قمت به من اعتناء بامي المريضة
الا لوجه الله وبرا بها ..
وفي لحطات _ والحديث للفتاة _
استجاب الله لدعائي وكاني
ارى الكتاب امامي واخذت بالكتابة
بالسرعة اللي ترينها وهذا ما حصل
لي بالضبط واشكر الله على استجابته لدعائي
فعلا هي قصة مؤثرة توضح عظيم بر الوالدين
وانه من احب الاعمال الى الله عز وجل
فجزى الله تلك الفتاة خيرا وحفظها لامها
ادعوا الى من كان له اب وام ان يستغلهما
في مرضات الله وان يبر هما قبل وبعد موتهما
وارجو ان تكون هذه رساله واضحة
لمن هو مقصر في حق والديه وفي برهما
الوالدين ثم الوالدين
يا رب احفظلي والدايا و اجعلهما لي تاج راسي
الإختبار موجود عل المرفقات
وشكرااا
وصل افادة اصدقائكــ الطلاب بهذه الامتحانات و التي تمنحهم فكرة عن كيفية الاسئلة التي يمكن ان تطرح في الامتحانات
شكرا جزيلااااااااا
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته وبعد
باعتبار هذه المشاركة الأولى في منتدانا الطيب
أقدم لكم الإختبار الأول في مادة الرياضيات الخاص بمعهد الحياة القرارة غرداية:thumbup1:
للتحميل بصيغة pdf :
https://www.2shared.com/file/4374687/…c4/img003.html
أرجوا أن يلفت انتباهكم و أن يشغلكم بالدراسة و الإهتمام الأكبر بالعلم
أتمنى لكم التوفيق والنجاح :biggrin: :biggrin: :biggrin:
وشكرا
أخوكم إسلام
شجعونا بالردود
حبذا لو كل تلميذ أوأستاذ يعطي لنا اختباره وبذلك تعم الفائدة
هذا هو الاختبار
وغدا انشاء الله سأرفق موضوع الفيزياء
merci
أنقل لكم هذه القصة للوعظ والفائدة والارشاد…مما راق لي:
بداية::..
قال لي والدي: أريدك أن تذهب بي إلى المستشفى قلت له: "أبشر" فأخذت مذكرتي التي سوف أمتحن بها غداً فتوجهت للمستشفى.
وبعد الكشوفات والتحاليل قال لي الدكتور: والدك لابد أن ينام في المستشفى . قلت له: يا دكتور هل بالإمكان أن يخرج الليلة لأن غداً لدي اختبار؟
قال لي: الأمر يعود إليك وأنا أفضل بقاءه.
يقول: جلست مع والدي بالغرفة وكان والدي متعب جداً ولم يكن هناك متسع من الوقت للمذاكرة، داهمني الوقت الساعة العاشرة مساءً فنام والدي وبدأت أذاكر بعض الوقت.
أحسست أني متعب جداً وأريد النوم فنمت بالقرب من والدي، ووقت منبه الجوال على أذان صلاة الفجر فاستيقظت للصلاة ولله الحمد وأيقظت والدي وبعد الصلاة بدأت في إكمال المذاكرة ولم أنتهي بعد وبقي على موعد اختباري نصف ساعة.
قبلت رأس والدي ويده وقلت له: ادع الله لي بالتوفيق، أنا ذاهب لدي اختبار بالجامعة فرفع يده إلى السماء ودعا لي.. يقول: ذهبت للقاعة وبدأ الدكتور بتوزيع الأوراق وكتبت ما أعرفه في ورقة الأسئلة قرابة 60 سؤال لم أجاوب إلا 9 فقرات تقريباً والباقي لم أتذكر إجابته، وكانت المادة طويلة جدا.
يقول : وبعد أسبوع أعلن الدكتور الأسماء والدرجات أمام الطلاب في القاعة فذكر اسمي وذكر أن درجتي ستين من ستين .
قلت في نفسي: لعله أخطأ.
وبعد الانتهاء من الدرس وإعلان الدرجات خرج الدكتور وتبعته وقلت يا دكتور : ممكن أتأكد كم أخذت بالاختبار؟، قال: ما اسمك؟، قلت له: فيصل " قال: "مبروك" ستين من ستين وفقك الله .
قلت: يا دكتور بكل أمانة أنا لا أستحق ذلك، أنا لم أحل جيدا وكيف حصلت على هذه الدرجة.
بدأ الدكتور بمراجعة الأوراق فلم يجد ورقتي من بين زملائي الطلاب ثم قال لي: اسمع يا فيصل ماذا حصل معي مع ورقتك..
أنا يوم الخميس عصراً كنت أصحح أوراق الطلاب في البلكونة فطارت ورقة مني أثناء التصحيح فمن شدة الهواء جمعت باقي الأوراق ودخلت الغرفة فخفت أن تطير باقي الأوراق ولعل الورقة التي طارت كانت ورقتك .
قلت: لا أريد أن أظلمك بشيء فأعطيتك الدرجة الكاملة وهذا من أمر الله لم يأخذ إلا هذه الورقة فقط.
يقول: قلت للدكتور بقصتي مع الوالد فضحك وقال: اسمع يا فيصل لعله كرم من الله من حسن برك بوالدك ومن ترك شيئاً لله عوضه الله خيراً منه.
الفوائد من هذه القصة:
1- ترك هذا الشاب المذاكرة من أجل الوالد فعوضه الله في اختباره بالدرجة الكاملة.
2- دعوة الوالدين مستجابة .
3- صدق هذا الطالب وإخبار مدرسه أنه لم يستحق الدرجة
..دعواتكم لنا بالنجاح..
تحيآآآآآتي الخالصة لكل من مر من هنا.
|
بين سبب نصب كلمة (ماشيا) في البيت الثاني
اشرح الصورة البيانية الواردة في البيت الخامس مبينا بلاغتها
حدد نوع الأسلوب في البيت الأول وغرضه البلاغي
*الوضعية الإدماجية :
في بلدتكم منطقة أثرية رائعة ساحرة تتعرض للتلف والتخريب
أردت أن تلفت إنتباه الخاص والعام قصد العناية بها والمحافظة عليها
* صف جانبا منها مبرزا حمالها وقيمتها الحضارية مع توظيف صيغ المبتلغة وما أمكن من الأساليب الإنشائية
وفيك بارك الله اخي رياض
تمـ التقييمـ!!
تحيــــ chemssou007 ــــــــــات
::_Change We Need_::