Sujets de composition 5AP 2024.

السلام عليكم رحمة الله تعالى وبركاته


اليكم زملائي معلمي اللغة الفرنسية واعزائي التلاميذ
مجموعة من الاختبارات في اللغة الفرنسية

اليكم الروابط
https://www.4shared.com/document/ZvE7O5Ar/Sujet_5AP.html

https://www.4shared.com/document/Zcq6nJHQ/leau.html

https://www.4shared.com/document/u6CBHzPp/Llphant.html

https://www.4shared.com/document/xFQy…pollution.html

Bon courage

شكرا ليك اختي بشرى
جعله الله لكي في ميزان حسناتك

الشكر لك
بارك الله فيك على مرورك الطيب

merciiiiii
القعدة اقتباس القعدة
القعدة
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة إحســاس بــراءة القعدة
القعدة
القعدة
السلام عليكم رحمة الله تعالى وبركاته


اليكم زملائي معلمي اللغة الفرنسية واعزائي التلاميذ
مجموعة من الاختبارات في اللغة الفرنسية

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Bon courage

القعدة القعدة

merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii bcp

جزاك الله كل خير

Composition du mois d’avril pour les 4ap 2024.

*

Ecole Primaire : Cheikh el Bachir Ibrahimi
Classe : 4è AP (A) (B)
Année Scolaire: 2024/2017

Composition / mois d’avril.
Une souris verte
Une souris verte,
Qui courait dans l’herbe,
Je l’attrape par la queue,
Je la montre à ces messieurs

Ces messieurs me disent
"Trempez-la dans l’eau

Elle fera un escargot
Tout chaud."

Comptine du monde

Questions.

I/Compréhension de l’écrit.

1- Recopie le titre du texte : ……………………………

2- Coche (x) la bonne réponse.
Ce texte est
Une affiche

Un dialogue

Un poème

3/ Dans ce texte, il y a …… strophes et …… vers.
4/ Relève dans le texte :
Un nom féminin : …………………
Un adjectif qualificatif : ………….

5/ Choisis le pronom personnel qui convient pour chaque phrase : vous – il – tu

……… attrapes une souris.
……… attrapez une souris

6/ Ecris au pluriel

Le petit escargot
Les ……. …………
Une souris verte.
Des ……… ……….

II/ Production écrite.

Réécris le texte suivant sous forme d’un poème en quatre vers :

Un, deux, trois, nous irons au bois. Quatre, cinq, six, cueillir des cerises

:yahoo::thumbup:

شكرا merci
merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiii
mrçiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iii

composition 3 trimestre 2AM 2024.

CEM IBN SINA
NOM : —————— Prénom : —————– Classe 2ème A.M
Classe : ——————-

Devoir n°1 du 1-trimestre de lettres françaises

Texte: Un aventurier scientifique
Tout le monde connaît ce grand ami de la mer, ce vieil homme aux
cheveux blancs coiffé d’un bonnet rouge, au corps mince et aux yeux bleus.
Curieux de tout, Cousteau a passé sa vie à montrer au monde les merveilles
de l’Océan. Il a fait des films, écrit des livres et dirigé un grand musée.
C’est un homme courageux et scientifique généreux qui défend, aujourd’hui,
la qualité de l’environnement.
D’après « Nouvelle Espace FLE »
-1-Ce texte nous décrit :
-a- un objet –b- un personnage –c- un lieu
-2- Qui a montré au monde les merveilles de l’océan ? —————-

-3- Que défend il, aujourd’hui ? ——————————–
-4- Complète le tableau :

PERSONNAGE DU TEXTE
SON PORTRAIT PHYSIQUE

– ——————–

-1 ………………………………………………

-2 …………………………………………….

-3 ——————-

-4 ——————-

-5 ——————-

-5-Relève du texte le contraire du mot : « gros ». =——–
II/ Fonctionnement de la langue :
-1– tout le monde connaît ce grandami de la mer
Quelle est la fonction des mots soulignés

Grand est—————
De la mer—————-
-2- complète

Les verbes

infinitif

temps

groupes

connait

a passé

-3- complète

C’est un homme actif et généreux

C’est une —————————–

لكل اعضاء منتدى اللمة الجزائرية سنة ثانية متوسط :heh:

BONNE CHANCE

شكرااااااااااا اختي
merci beaucoup
شكــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــرا
جزيت خيرا

Composition du 1er trimestre 2024.

Niveau 3°AM Durée:2heures
Composition du 1er trimestre

IL CASSE UN ŒUF ET Y DECOUVRE UN POUSSIN AVEC QUATRE
PATTES!
Un chinois qui a cassé un œuf pour dîner y a découvert un poussin
ayant quatre pattes! M. Cao, de Changchun, raconte que cela faisait quatre mois qu’il avait acheté les œufs. L’un d’entre eux contenait un poussin vivant ayant quatre pattes au lieu de deux. « Les gens disaient qu’il ne survivrait pas, mais je m’en suis occupé. Il a magiquement grandi et est en bonne santé », raconte M Cao au journal People’s Daily.
Si les autres poulets ont eu beaucoup de mal pour l’accepter, il a grandi plus vite que les autres et est devenu le chef de la basse-cour. « Mes voisins l’appellent le roi aux quatre jambes », ajoute M. Cao.
(Quotidien, le 24/11/2017)

QUESTIONS

A/ COMPREHENSION DE L’ECRIT

1°- D’après le titre et la source, quel est le genre du texte ?

3°- Quelle est la source de cette information ?

4°-Pour quelles raisons le chinois veut il garder le poussin ?
-Il veut le garder par amour
-Il veut le garder pour l’adopter
-Il veut le garder par générosité
*Choisis la bonne réponse
5°-A ton avis, quelle est l’information qui t’attire le plus ?

6°-Propose un autre titre au texte.

7°-Réponds par vrai ou faux

oun chinois a découvert un poussin a trois pattes
ole chinois a pris soin du poussin
oen cassant l’œuf, le poussin est mort
8°-Les gens disaient qu’il ne survivrait pas. A qui renvoie le pronom
souligné :
a-le journaliste
b-le poussin
c-Mr Cao.
*Choisis la bonne réponse.
9°- Transforme la phrase suivante en commençant par Mr Cao
* Le poussin est soigné par Mr Cao.
– Mr Cao ……………………………………………

10°- A quel temps est conjugué le verbe souligné dans le texte ?

PRODUCTION ECRITE.

A partir du tableau ci-dessus , reconstitue l’évènement, annoncé dans le quotidien le 25/11/2017, sur le modèle du texte.
* Respecte la progression de l’information dans l’article de presse.

Quand ?

Où?

Qui ?

Quoi ?

Comment ?
Samedi dernier
La région "Gand" en Belgique
Un jeun couple
a vendu leur bébé
sur Internet

Sujet de composition *4AM 2024.


السلام عليكم
اعزائي طلبة السنة الرابعة متوسط
اليكم هاذا النموذج لامتحان في اللغة الفرنسية

El kala
Si vous n’avez pas d’endroit en tête pour voyager, songez qu’il existe un endroit en Algérie ou le lever du soleil sur les lacs ou la mer réinvente chaque jour le premier matin du monde. C’est el kala, un parc national longeant la frontière tunisienne, 78000 hectares face à la mer méditerranée.
Imaginez , d’une part , des terres sauvages , ébouriffées de chênes –lièges ou il n’ya pas de place pour l’homme , mais ou vit le peuple de la foret : porcs-épics , lièvres , renards , chacals , sangliers , perdrix et d’autres animaux qui trouvent en el kala un sanctuaire .
D’autre part, des lacs qui ne tarissent jamais en été faisant ainsi d’el kala le royaume de l’eau. La végétation aquatique y foisonne à plaisir, transformant le lac en un champ de fleurs ; lotus, nénuphars, blancs, massettes, iris …
Enfin le foret et la mer peignent les couleurs vert et bleu d’un paysage qui n’existe nulle part ailleurs. Donc el kala est bien l’endroit qui mérite votre visite.
Fantasia magazine
A / compréhension du texte :
1/ Complète le schéma de communication suivant à partir du texte :
Qui ? Quoi ? A qui ? Pourquoi ?

2/ L’auteur décrit : un lieu / un objet / une personne
3 / A-t-il utilisé un vocabulaire dépréciatif ou mélioratif dans sa description ?
– Justifie ta réponse par deux exemples
3 / Qui est le peuple de la forêt ?
4 / Lis attentivement le texte puis réponds par « vrai » ou par « faux »
– El kala se situe à l’ouest de l’Algérie.
– le parc d’el kala longe la frontière libyenne.
– Elle se situe en face de la mer rouge.
– El kala est un endroit à éviter
5 / Donne un mot de la même famille de « visite »
6 / Donne l’antonyme de :
Le lever du soleil : …………………… du soleil
7 / lorsque le soleil se lève, on ira à el kala .
– quel est le rapport exprimé dans cette phrase ?
– Remplace « lorsque » par une autre expression
8 / A quel temps sont conjugués les verbes du texte ?
-Donne deux exemples en donnant leurs infinitifs

9 / Délimite par des crochets […] les deux propositions de la phrase suivante :
– El kala est bien l’endroit qui mérite votre visite
B / Décompose la même phrase en deux phrases simples :
1/ ……………………………………………………………….. .
2/ ……………………………………………………………….. .
9 / Complète :
– C’est une ville ouverte, active, moderne et qui mérite votre visite.
Ce sont des villages ……………………………………………………………………………… ………..

B / Evaluation formative : choisis un sujet
Sujet 01 : *tu as certainement visité une ville qui t’as charmé par sa beauté, que tu as trouvée très intéressante et tu veux convaincre tes camarades de la visiter.
* Ecris un petit paragraphe descriptif dans lequel tu la décris en vantant ses qualités.
* N’oublie pas : d’utiliser un vocabulaire mélioratif
– de te servir des adjectifs qualificatifs
– de mettre les verbes aux temps convenables

Sujet 02 : *tu veux inviter ton camarade à venir passer quelques jours chez toi.
* Rédige lui une lettre dans laquelle tu lui décris ta ville natale pour le convaincre.
*N’oublie pas : d’utiliser un vocabulaire mélioratif
– de te servir des adjectifs qualificatifs
– de mettre les verbes aux temps convenables

مرييييييييييسسسسسسيييييييييييي ي

composition pour les 5 ap 2024.

LE CANARI

Le canari est un petit oiseau de 10 à 20 cm de long. À l’état sauvage, son plumage est vert olive ou jaune verdâtre teinté de brun. Il construit son nid avec de la mousse, des plumes ou des poils dans les grands arbustes ou dans les arbres touffus ; on compte deux à quatre couvées par saison. Il peut vivre jusqu’à quinze ans. Le canari peut mémoriser différentes notes ou séries de notes, qu’il apprendra à son tour à ses petits.

Microsoft ® Encarta ® 2024.

Questions

I- Compréhension de l’écrit (6 pts)
1/ Recopie la bonne réponse.
Le canari est un : – petit chat
– petit oiseau
– petit chien

2/ Ecris la réponse juste.
D’après le texte le canari construit son nid : – sur les toits des maisons.
– dans les herbes.
– dans les arbres touffus

3/ Combien d’années le canari peut-il vivre ?

4/ a/ Sépare le GN/S et le GV dans la phrase suivante :
Le canari construit son nid.
b/ Souligne l’adjectif qualificatif.
Les grands arbustes

5/ Trouve dans le texte un verbe à l’infinitif et conjugue-le au présent de l’indicatif avec les pronoms personnels (je , tu , nous , ils)

6/ Ecris la phrase suivante au pluriel.
Le canari est un petit oiseau.

II- Production écrite
Pour décrire ton petit chat à ton ami, écris un texte de 4 à 6 phrases
en le décrivant avec des détails
Tu peux commencer ainsi :
J’ai un ……….
Boite à outils :

Adjectifs qualificatifs
noms
verbes

Petit – noir – joli
Chat – chaton – lait – lit
Etre – avoir – aimer – dormir

Tu utilises le pronom « il » et tu conjugues les verbes au « présent de l’indicatif »

:thumbup: