الطالب لا يا استاذ فانا لا اكلم البنات
ربي يهنيك ضحكتيني
بدون تعليق:yahoo::yahoo::yahoo::yah oo:
كنت متلو وما زلت ما بحكي مع البنااااااااااااات
هههههههههههههه
فور بزاااااااااااااااف
الطالب لا يا استاذ فانا لا اكلم البنات
ربي يهنيك ضحكتيني
رواد قسم تحضير باكالوريا 2024 وزواره الافاضل اهلا ومرحبا بكم
نفتتح على بركة الله صفحة تعتبر كمسودة للشروع في تحضير
مادة العلوم الطبيعية بمعية وتحت تأطير استاذ المادة ابوحفص
للموسم الثاني على التوالي. مادة العلوم المهمة جدا في مشوار
البكالوريا خاصة لشعب العلوم التجريبية نتمنى ان تكون هذه
الصفحة القاعدة الصحيحة لانطلاقة قوية في مشروع دراسي
ينتظره كل مترشح ان يتوج باللنجاح في النهاية ان شاء الله.
ملاحظات //
هذه الصفحة هي مجرد مسودة تحضيرا لصفحة رسمية تمنع فيها الردود الجانبية.
في هذه المسودة تسمح الردود التي تصب في خانة الموضوع اي استفسارات حوارات بين الاعضاء ومع الاستاذ هي مقبولة شريطة ان لا تخرج عن النص.
-سأقوم بدعوة الاستاذ للموضوع ليقوم بتعريفكم بالمادة والبرنامج وكيفية التحضير قبل الشروع في انطلاقة رسمية….
نفتتح على بركة الله
…………………..
بإنتظار استاذنــا
نحن بانتظار استاذنا
اذ نشكر اخونا سامى على همته و نشاطه في هذا الموضوع كذلك عودنا من السنة الفائتة .
نتمنى ان يرافقه بقية الطلبة في هذه الهمة و اظهار نيه في التحصيل بما يسر الله لهم من علم و معارف.
كذلك ان يطيل طلبتنا نفسهم في هذا العام الطويل و الشيق2017 و لا يتركونا في نصف الطريق.
شروط المشاركة /
** نشترط على الطلبة عدم ادراج ردود الشكر و التعقيبات على بعضهم البعض خلال الدروس الا قبل الانطلاقة الفعلية حيث سيتم بعد ذلك ازالتها حتى يبقى القسم كارشيف و مرجع للطلبة لهذه السنة.
** نلزم الطلبة بعدم ادراج صور علمية و لا فلاشا ت و نطلب منهم الاستعانة بمكتسباتهم القبلية للسنة الاولى و الثانية و معارفهم المختلفة.
**عدم ادراج الاجوبة الماخوذة من الملفات الموجودة و المحملة من الانترنت **بل الانسان على نفسه بصيرة و لو القى معاذيره**
** السماح بادراج اسئلة تتوافق و الدروس و ترتيبها و عدم التسرع في طرحها.
** سنلجا احيانا لتكليف بعض الطلبة ببحوث تزيد من رصيدهم العلمى و تخدم ما هو مقرر في المنهاج و الوثيقة المرافقة للاستاذ.
ملاحظة/
* سندرج تمارين و تطبيقات و حتى سلاسل دعم خلال نشاطات الوحدات او عند انتهائها .
* لعلنا نلجا لفتح قسم خاص بالاسئلة المتنوعة – انت تسال في العلوم ط والاستاذ ابو حفص يجيب –
نظرا لعم توافق نسبة تقدم الدروس بين ثانويات الوطن.
تنبيه / تبدا المناقشات يوم 08 اوت 2024 باذن الله
كما اخذ الله العهد على العالم ان يعلم . اخذ العهد على المتعلم ان يتعلم.
وَالعِلْمُ يَدْخُلُ قَلْبَ كُلِ مُـوَفَّـقٍ * * * مِنْ غَـيْـرِ بَـوَّابٍ وَلَا اسْـتئْذَانِ
التلميذ:نعم يا أستاذ ،هو التلميذ الذي يدخل من باب المدرسة مبتسماً
الأستاذ للتلميذ: ماذا يعجبك في المدرسة؟
التلميذ : الجرس يا أستاذ
هههههههههههههههههههاي
الأستاذ:ما تعريف الصخور الراسبة؟
التلميذ:هي التي تذاكر طوال العام و لا تنجح
قال الأستاذ لتلاميذه أنتم مستقبل الغد أنتم مصابيح الغد .
وقف تلميذ بكل احترام وأشار بإصبعه إلى تلميذ نائم على الطاولة بجانبه،
قائلاً :انظر ياأستاذ لقد احترق المصباح بجانبي
الأستاذ:ما تعريف الصخور الراسبة؟
التلميذ:هي التي تذاكر طوال العام و لا تنجح
~~~Change We Need~~~
تلبية لطلباتكم و على راسها طلب المجتهدة la_safa
اعزتى الطلبة نفتح لكم مجال لطرح الاستشكالات و كل ما يعترضكم من استفهامات في قسمنا الجديد
**فاول خطوات العلم الاستشكال **كما يقال.
فقط لا نريد التعمق كثيرا في الاسئلة الا بما هو مقرر و هام حسب المنهاج و الوثيقة المرافقة للاستاد.
اتمنى ان نتواصل معكم و ان نعطيكم مما علمنا الله.
**فزكاة العلم تقديمه لمن يستحقه**
**يا معلم ابراهيم علمنى و يا مفهم سليمان فهمنى**
فقط اصبروا علينا في ردودنا فالوقت يزاحمنا و الضغط كبير
أشكركـ جزيل الشكر استآذي على منحكـ لنآ هذه الفرصة ..
في مسآعدتنآ .. جزآكـ الله خيره و بآركـ فيكـَ و بكـْ .. ~
في القسم اكملنآ الوحدة اثآنية و بعد هذه العطلة ان شآء الله
نبدآ في الوحدة الثآلثة :
~ دور البروتينآت في الدفآع على النفس ~
نوّرت المنتدى بقدومك
أيّها الطيّب
لطالما قدّمت للطلبة يد المساعدة ولم تبخل عليهم
وايضا ستكون معهم هدا العام
بالتوفيق لكم
يثبت الموضوع
استآذي .. تطرقت لعدة تمآرين في الوحدة الاولى تركيب البروتين
صآدفت اسئلة لم نتظرق اليهآ في القسم .. ارجو منكـ مسآعدتي ..
1- بين في معآدلة كيميآئية كيفية تشكل الرابطة البيبتيدية ؟
2- اهمية الخآصية الحمقلية للبروتين ؟
3- لماذا تعتبر مرحلة الاستنساخ مرحلة اساسية , علل ؟
4- البروتين بعد تركيبه تطرأ عليه تغيرآت , اذكرهآ ؟ و مآ هي اهميتهآ ؟
و بآركـ الله فيكـ مسبقآ اُستآذي الفآضل ..
|
دخل الأستاذ قاعه المحاضره
وقال للطلاب صباح الخير
رد عليه محمدالمازم وقال
( يا أهلا والله بالهل هالطله إشتقنا لعيونك والله )
قال الأستاذ خلونا نراجع المحاضره الماضيه
رد عليه عبدالله رويشد ( اللي نساك إنساه )
قال الأستاذ لعمرو دياب قوم إشرح المحاضره الماضيه
رد عليه وقال ( مابلاش نتكلم في الماضي )
إلتفت الأستاذ لمحمد فؤاد لقاه جالس يكلم إلي جنبه قام وضربه .
رد عليه محمد ( حرد هالك مش حنسها لك )
وطالع الأستاذ وشاف مجد القاسم نايم قاله وقف على رجولك .
قال مجد للأستاذ ( غمض عنيكو إحلم معايا )
بعدين فتش دفتر إيهاب توفيق ولقاه ناقص وقال له وش ذا ؟؟ !
رد عليه إيهاب ( أكتر من كده إيه )
وعاقب الأستاذ إيهاب وسمع الأستاذ وهو يتكلم مع إيهاب صوت قام وإلتفت
ولقى وائل كفوري يكلم محمد فؤاد فقال الأستاذ لوائل ليه تكلم داخل القاعه
رد عليه وائل ( سألوني .. سألوني )
ثم قال الأستاذ والله إنكم مضيعه للوقت خلونا نشرح محاضرة اليوم
وقال لنوال الزغبي
قومي إشرحي المحاضره وقامت ولا عرفت تشرح قاللها :
ليه ما حضرتي محاضرة اليوم ؟؟؟؟!!!!
(قالت له حاسب نفسك الأول )
وإلتفت يدور أحد ثاني يخليه يشرح ولقى
ديانا حداد تكتب ومشغوله عن المحاضره وقال لها
وش إللي شاغلك فقالت ( اللي في بالي ولا على بالو )
وتجنن الأستاذ منهم وقال لهم والله إنكم عالم مامنكم خير
وطالع ولقى القاعه مهيب نظيفه قال لهم من المسؤل عن النظافه اليو م؟؟؟
رد كاظم الساهر : ( أنا وليلى )
قام الأستاذ وعاقب كاظم وجاي يبي يضرب ليلى
حصلها مشغوله وتسولف وجا يبي يرميها بشي مالقى إلا برايه بلاستيك ورماها عليها
وجت الضربه بأصاله وصرخت أصاله وقالت ( يامجنون مش أنا ليلى)
وجا جوروج وسوف ودخل القاعه متأخر فقال الأستاذ ليش التأخير يامحترم؟؟؟؟؟؟؟؟؟!!!!!
فرد جورج ( أنا آسف لاني مكنشي غصب عني )
وفي النهايه قرر الأستاذ تأجيل المحاضره إلى الأسبوع الجاي
وقاموا كلهم يصارخون كنهم مهابيل ويقولون ( دا حلمنا طول عمرنا )
.
..
.
..
.
.
.
.
..
…
التلميذ : انا حلمي نتوشي 10 ملاين الشهر كيما بابا
الاستاذ :علاش باباك يتوشي 10 ملاين الشهر !!!
التلميذ : لالا حتى هو راهو غير يحلم ههههه
حلمووو
وشكرن
*غير صيغة الفعل من المضارع للماضي؟
الطالب:
خلاص الماضي ودعته = محيت ذكراه من بالي
انا من باعني بعته = ولا دربه يجي دربي
المعلم :
*إنت تحسب دمك خفيف ، إنت تبي تعلمني الصياعة حقتك ؟
الطالب :
حاجات علمتهالك … وحاجات نولتهالك … وحاجات عيشتهالك …
أيام مكنتي معايا .. بريئة بتحلمي !
المعلم:
الله يأخذ وجهك أنت تحسبني بنت يا مسطول ، اعتذر وتوب قبل ما أكفخك بطراق يهف لك وجهك,,
الطالب:
وانا كل ما قول التوبة يا بوي ترميني المقادير ياعين !
المعلم :
انا بروح اجيب المدير يتفاهم معاك ، وبتشوف لما يجي وش بيسويبك يالثور…
الطالب:
الغضب الساطع آت – من كل مكان آت !
المعلم :
تطنز زي ماتبي وبنشوف إذا جاء المدير وش بتسوي,,
((((حضر المدير مع المعلم وسال المدير الطالب)))))
المدير:
إنت وش حكايتك مع المدرس ؟
الطالب :
توادعنا انا واياه = لكن ما توادعنا .
المدير :
انت يا ولــد بالع راديو والا شريط .. وش فيك كـذا صايرلي مزيكا ! انت ما نمت البارح ؟
الطالب :
نسيت النوم واحلامه = نسيت لياليه وايامه !
المدير :
إطلع بره ولا تجي إلا وأبوك جاي معك يااللي ماتربيت…
الطالب وهو خارج من الصف :
يجيلك يوم تندم على ما سويت = واقول منك لله يكفي انا مليت !
&&المعلم للمدير&&
الطلاب اللي زي كــذا وش تصلحبهم؟
المدير :
أطبطب……… وادلع
خربهاااااااا
هادا باين عليه شاعر
ميرسي