لقد شد انتباهي هذا الموضوع في أحد المنتديات فنقلته حتى يستفيد منه أساتذتنا و معلمينا الأكارم المحترمين في تعاملهم مع الطلبة المشاغبين
اعمل
1- أقم علاقة حسنة مع الطلبة تقنعهم بأنك حريص على تقدمهم.
2- عامل الطلبة كبشر يمكن أن يرتكبوا أخطاء كما يمكن أن يتغير سلوكهم.
3- حاول أن تفرق بين التصرف الفردي والتصرف أو السلوك الجماعي.
4- حاول أن تحل المشكلات على انفراد أو مع مجموعات صغيرة.
5- أشرك واستشر بعض زملائك المدرسين عندما يستعصي عليك السيطرة على المشكلة.
6- تجاهل بعض الهفوات والأخطاء البسيطة التي قد تصدر من بعض الطلبة.
7- عاقب الطالب أمام جميع الطلبة إذا خرق النظام أمامهم.
لا تعمل
1- لا تصف طالباً بصفة معينة وتفترض أنه لن يتغير أبداً.
2- لا تسرف في العقاب.
3- لا تغضب وتفقد توازنك مهما كان السبب.
4- لا تتلفظ بألفاظ غير لائقة.
5- لا تعاقب جميع أفراد الفصل بسبب سوء سلوك أحدهم.
6- لا تلجأ إلى طرق العقاب البدني أو تستعمل الضرب.
7- لا تجعل سلوك أحد الطلبة يؤثر في تقويمك إنجازه الدراسي.
8- لا تضع لنفسك نظاماً مختلفاً عن أنظمة العقاب المعمول بها في المدرسة أو المعهد أو الكلية، فربما أدى ذلك إلى قلة فعاليتها وانعدام جدواها.
نشير فقط الى
أن السخرية والاستهزاء تصرف غير مقبول من المدرس المربي حتى ولو أدى ذلك إلى حفظ النظام، فالمدرس الذي يكثر من الاستهزاء بالآخرين إنما يجني من ذلك كره الطلبة له وعدم احترامه.
سدد الله خطى الجميع
بارك الله فيك اختي على الانتقاء الهادف …
يجب على المربي ان يكون قدوة اخلاقيا قبل ان يكون معلما لمنهاج معين …
اسلوب التعامل مع الطفل المشاغب يكمن بالترهيب و الترغيب … و يتطلب حنكة و سلاسة من طرف المدرس …
بارك الله فيك اختى
|
لو ان كل معلم واستاذ اطلع على العلوم البسيكولوجية للطفل او المراهق وعامله معاملته لاولاده لما ال التعليم لما ال اليه ………..
ربي يهدي الجميع
الوانك دائما زاهية ربي يبارك
هذا ملف يعطي 75 طريقة لتفادي مشاكل الانضباط
رابط الملف بصغة doc
رفعته قبل اربع سنوات من الان برابط جمعت فيه كل ما يحتاجه معلم الابتدائي للفرنسية
طبعا النصائح بالفرنسية ..اذا وجدت الوقت راح نترجمها للعربية للافادة العامة ..
Soixante-quinze techniques pour éviter les problèmes de discipline
1. Attirer l’attention de la classe
2. Garder l’attention de la classe
3. Fixer des objectifs
4. Motiver l’élève et la classe
حتى ل 75
75. Mettre à jour les techniques d’enseignement
ليس كل متعلم معلم
**
بارك الله فيك اختي الفاضلة على النصائح الرائعة
اتمنى ان يستفيد منها الجميع
والشكر موصول للاخ محمد على الملفات التي وضعها جاري التحميل
ان شاء الله
الجامعة الجزايرية
تخرج فقط وماتكونش
وهنا المشكلة
لاتوافق بين مايُدرس في الجامعات و ومايُدرس في المدارس
لو يعيدون التكوين في المدارس
لكان أفضل
بعد التخرج يكون تكوين
لكن…..
أيضا هناك مقاييس في الجامعة يتم دراسة كيفية التعامل مع التلميد
كتخصص الأدب العربي مثلا
لاأدري إن كانت بقية التخصصات تٌدرس فيها
كيف يأتون بأستاد تخصص بيولوجيا
ويعطونه مهنة التدريس ؟
السماح بالتخصصات الدخيلة على سلك التعليم
جعل الأمور تتأزم أكثر
بوركتِ سيدتي على الموضوع القيم
سلامي