الوسم: العلوم

معلومات عن شعبة العلوم الانسانية

مدخل إلى المناهج البيبليوغرافية

تاريخ وجغرافيا المغرب

بارك الله فيك و جزاك الجنة
موضوع جميل و معلومات قيمة:thumb_up2:
شكراااااااااااا

***********************
جميع مذكرات و تحضيرات دروس السنة الاولى ثانوي جذع مشترك علوم وتكنولوجيا في مادة العلوم الطبيعية
***********************
.. الحمد لله نحمده ونشكره ونستعين به ونستغفره ونعوذ بالله من شرور أنفسنا ..
.. ومن سيئات أعمالنا ..
.. من يهده الله فلا مضل له ومن يضلل فلا هادي له ..
..و أشهد ان لا إله الا الله وحده لا شريك له ..
.. وأشهد أن محمدا عبده ورسوله ..

رابط التحميل

https://www.toofile.com/zvf31fe08rlm/جميع_مذكرات_و_تحضيرات_دروس_الس نة_الاولى_ثانوي_جذع_مشترك_علوم _وتكنولوجيا_في_مادة_العلوم_الط بيعية.docx.html

اللهم اجعل اخر كلامي في الدنيا لا اله الا الله محمد رسول الله
اللهم ما كان من خير فمن الله و حده .. و ما كان من شر فمني او من الشيطان
اللهم لا تجعلنا ممن ضل سعيهم في الحياة الدنيا وهم يحسبون انهم يحسنون صنعا
واخر دعوانا ان الحمد لله رب العالمين.

مديرية التربية لولاية
العام الدراسي:2017*2017
مستوى الرابعة متوسط

التمرين الأول(6ن):
قم بموازنة المعدلات الكيميائية الآتية:

التمرين الثاني(6ن):
قضيبان مغناطيسيان (B) و (A) موضوعان على عربتين مشدودتان بخيط (كما هو في الشكل)

N

S

N

S

B خيط A

1-نحرق الخيط بعود ثقاب ، ماذا ستلاحظ؟
2- مثل الأفعال المتبادلة بين الجملتين (B) و (A) مع تحديد خصائصهما.

الوضعية الإدماجية(8ن):
أراد بلال و أخته خولة دراسة حركة جسم على طريق مستقيم ،اقترحت خولة على أخيها ركوب دراجته و الانطلاق من النقطة (A) نحو النقطة (B) . بعدما زودته بمجموعة من الحصى ، طلبت منه أن يسقط حصاة كلما سمع صفارتها ، في حين أخذت على عاتقها إصدار صوت صفارة كل خمس ثوان.
عند نهاية مغامرة الأخوين و قيام خولة بتسجيل القياسات تحصلت على الشكل الآتي:

فاكتشفت أن حركة الدراجة مرت بثلاث مراحل .
1- برأيك كيف توصل الأخوان إلى هذه النتيجة؟
2- اقترح بيانا كيفيا يمثل تغيرات سرعة الدراجة بالنسبة إلى الزمن اعتمادا على مواضع الحصى.
وفقكم الله

السلام عليكم و رحمة الله و تعالى و بركاته
وش راكم مع القراية ان شاء الله بخير
كان في ودي نطرح الاسئلة في ركن التحضير لمادة العلوم لكن دروس اللمة ما زال ما لحقتش
اقراوا و اذا قدرتو عاونوني من فضلكم
السؤال الاول : خاص بالبنية الفراغية للبروتينات
اساتذة الثانوية الكرام اعطوني 4 اجابات كل استاذ و اجابته و السؤال عن بنية الانسولين
الاول قال : بنية الانسولين ثانوية لان فيه سلسلتين واحدة بيتا و الاخرى غير فعالة جواب منطقي
الثاني قال :رابعية لانها تتكون من سلسلتين اي تحت وحدتين بالاضافة الى وجود جسور كبريتية و هي خاصية البنية الرابعية كما درسنا
الثالث قال : ثالثية لانها تتكون من جسور كبريتية الى جانب انها تتكون من سلسلة واحدة في الاصل انقسمت لتعطي سلسلتين
والرابع قال : اولية لان تحلزنها قليل بالنسبة للبروتينات المدروسة
اذا امكن اخواني تقولولي وش درتو نتوما للمقارنة و التاكد فقط
السؤال الثاني و الاهم :لم افهم دروس المناعة ابدا لان الاستاذة غير متمكنة في شرح هذا الموضوع على حسب قولها
لذا ارجو منكم ان تساعدوني بالنتائج التي وصلتم لها او فلاشات او تمارين محلولة او دروس للدعم
واذا امكن و كان استاذ العلوم ابو حفص هنا اتمنى ان يجيبني على هذه الاسئلة سالت الاستاذة لكنها لم تجبني و بحثت عنها لكنني لم افهمها جيدا
او اذا تطرقتم اليها في الدرس ارجوا ان تجيبوني ربي يخليكم
– اذا كانت خلايا الجسم كلها التي تحمل الانوية هي خلايا ذات يمكن لها ان تتعرف على الاجسام الغريبة و التي لا تماثلها في المعلومة الوارثية و تهاجمها اذن
1- كيف تتم عملية زرع القلب و الكبد و الجلد و النخاع العظمي ……..الخ علما انها قد تتم باعطاء شخص غريب تماما عن الفرد المستقبل (اي ان نسبة توافق المورثات يمكن ان نقول عنها منعدمة )
2- بماذا نفسر عدم مهاجمة خلايا الجنين(معلومة وراثية تختلف عن المعلومة الوراثية للام حاصل مورثات الاب و الام ) في الرحم من قبل خلايا الام اذا كانت تتعرف على الاجسام الغريبة و تهاجمها مباشرة
3- بماذا نفسر عملية الالقاح ما دامت النطاف اجساما غريبة تحمل معلومات وراثية مختلفة
الاسئلة كثيرة اكتفي بهاذا القدر
في انتظاركم اخوااني و ساكون ممتنة لكم
ان شاء الله مانكونش طولت عليكم ياسر
بالتوفيق

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة chadia اختي متصوريش شحال تمنيت نجاوبك مي راني نقرا مات ولا علاقة بالعلوم هههههههههه ربي يوفقك حبيبتي

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ندى الريحان 2 بالنسبة للأنسولين كل مرة واش تقولنا على البنية تاعو مي ماكان حتى دليل والباقي ما نعرف ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~|||

السلام عليكم
مرحبا اختي تشيقي ..ان شاء الله لاباس؟

المهم ..فيما يخص البنية الفراغية للأنسولين فهي كيما قلتي يديهم في 4 ولكل سببه الخاص وهذا لأنه لم يتوصل لحقيقته بعد وراه مازال محل الدراسة
ولكن احنا راح نستبعدوا البنية الأولية رغم انها مقترحة ولكن بنسبة ضئيلة جداا .. يبقاو 3 بنيات لخرين … اهنا شوفي مليح ..البنية الثانوية يمكن انك تستبعديها ايضا لأن الانسولين راه وظيفي ( وفي الدرس دايرين بلي التخصص يبدا من البنية الثالثية وذلك لتشكل الموقع الفعال أثناءها) ..مالا تبقالك البنيتين الثالثية والرابعية ..احنا في الكتاب مبرمج علينا بلي بنيته ثالثية وهذا اللي راه مستعمل بكثرة في حل مختلف التمارينات ..بينما البنية الرابعية فلما تختاريها تقولي بلي السبب هو لوجود سلسلتين فيه رغم انها كانت سلسلة واحدة ثم انقسمت ..
والمشكل اللي فيه ايضا هو انه متعدد ببتيد ( عدد الاحماض الامينية فيه راهي اقل من 99) ورغم ذلك راه وظيفي …!!!!

والله أعلم
ان شاء الله تكون وصلاتك الفكرة اختي تشيقي

لا تنسي انه عندنا استاذ هنا في المنتدى …. إلجئي ليه لربما تصيبي الضالة نتاعك عندو

ايا سلااام

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sakura alg السلام عليكم مرحبا اختي تشيقي ..ان شاء الله لاباس؟ نظن بلي السؤال نتاع الانسولين جاوبتلك عليه ولا راني غالط …بالاك موضوعك حذفوه المهم ..فيما يخص البنية الفراغية للأنسولين فهي كيما قلتي يديهم في 4 ولكل سببه الخاص وهذا لأنه لم يتوصل لحقيقته بعد وراه مازال محل الدراسة ولكن احنا راح نستبعدوا البنية الأولية رغم انها مقترحة ولكن بنسبة ضئيلة جداا .. يبقاو 3 بنيات لخرين … اهنا شوفي مليح ..البنية الثانوية يمكن انك تستبعديها ايضا لأن الانسولين راه وظيفي ( وفي الدرس دايرين بلي التخصص يبدا من البنية الثالثية وذلك لتشكل الموقع الفعال أثناءها) ..مالا تبقالك البنيتين الثالثية والرابعية ..احنا في الكتاب مبرمج علينا بلي بنيته ثالثية وهذا اللي راه مستعمل بكثرة في حل مختلف التمارينات ..بينما البنية الرابعية فلما تختاريها تقولي بلي السبب هو لوجود سلسلتين فيه رغم انها كانت سلسلة واحدة ثم انقسمت .. والمشكل اللي فيه ايضا هو انه متعدد ببتيد ( عدد الاحماض الامينية فيه راهي اقل من 99) ورغم ذلك راه وظيفي …!!!! ولكن في التمارين راكي تحليه اما ببنية ثالثية وهذا الأغلب … واما يعطيلك هو البنية الرابعية ويقولك علل علاه رابعية وسبق وين ذكرناها .. والله أعلم ان شاء الله تكون وصلاتك الفكرة اختي تشيقي وفيما يخص المناعة رانا غير كيما دخلناها واذا كان هناك اي استفسار فأنا اذا قدرت راني ما نبخلش عليكم وزيد اذا تأكدتي من اجابة الانسولين فيدينا معااااك بكاش جديد ولا قرار… لا تنسي انه عندنا استاذ هنا في المنتدى …. إلجئي ليه لربما تصيبي الضالة نتاعك عندو ايا سلااام

وعليكم السلام
اهلا بالاخ ساكورا
شكرا ليك انا هذي لي كنت حابة نعرفها وش هي المعلومة اللي نستخدمها في التمارين
و للاسف بخصوص بنية الانسولين هذا كل ما وصلت اليه بعد سؤال اربع اساتذة من الثانوية الى جانب اساتذة الثانويات الاخرى عن طريق صديقاتي و بالفعل اغلبهم قالولهم ثالثية وانا جملت الموضوع في اربع اقوال لكن هناك استاذ قاللهم رابعية وعلى ضمانتو و هو جد معروف في ولايتنا استاذ كفئ ما شاء الله لكن يبقى العلم لله
لا تنسي انه عندنا استاذ هنا في المنتدى …. إلجئي ليه لربما تصيبي الضالة نتاعك عندو
نعم اعرف اخي لكن لا اريد ان اكسر تسلسل الدروس التي يقدمها لنا و الاستاذ الكريم قايم بالواجب و اكثر في ميزان حسناته ان شاء الله
وفيما يخص المناعة رانا غير كيما دخلناها واذا كان هناك اي استفسار فأنا اذا قدرت راني ما نبخلش عليكم
حتى حنا غير كيما دخلناها لكن رانا نجرو فيها
حتى انا نسقسي الاساتذة و اذا عرفت الاجوبة لن ابخل بها
شكرا لك اخي ساكورا ربي يخليك في ميزان حسناتك
تقبل ودي واحترامي ودعواتي لك بالنجاح في البكالوريا

بارك الله فيك اختي …. لا شكر على واجب …فهذا اقل شيء ممكن نعملوا

السلام عليكم ,انا راح نجاوبك وباذن الله صحيح نشاله

بنية الانسولين
الاول قال : بنية الانسولين ثانوية لان فيه سلسلتين واحدة بيتا و الاخرى غير فعالة جواب منطقي .
هذا مانوافقوش بويسك الانسولين بروتين والبروتين مايأخذش التخصص الوظيفي نتاعو الا في البنية الثالثية او الرابعية على حساب طبيعة كل بروتين .واصلا الاستاذ هذا علابالي بلي راه فاهم الامر وماعرفش يوصلك الفكرة ,كان قاصد يقولك بلي يتكون من نوعين من تحت الوحدات" a.b" ماشي من بنية ثانوية . زعما جا يبسطلك الامر عماها خلاص.

الثاني قال :رابعية لانها تتكون من سلسلتين اي تحت وحدتين بالاضافة الى وجود جسور كبريتية و هي خاصية البنية الرابعية كما درسنا .
هذا هو الصحيح وراني معاه100%

الثالث قال : ثالثية لانها تتكون من جسور كبريتية الى جانب انها تتكون من سلسلة واحدة في الاصل انقسمت لتعطي سلسلتين.
هذا نوافقو في الاجابة نتاعو بنسبة ضئيلة لانو كثر من الشرح وتعمق بزاف ,وعلى هذي لي خلط عليك الفهم .

والرابع قال : اولية لان تحلزنها قليل بالنسبة للبروتينات المدروسة .
هذا انا مانيش معاه نهائيا

هذا واش فهمت وفهموني 2 اساتذة في هذا الدرس وبنفس الطريقة ونفس الاجابات

نتمنى نشاله نكون جاوبتك ولو بشيء قليل ,ربي يوفق ختي .

عذرا منك اخ بشير خلفاوي …ولكن ماتقولش انا نوافق هذا وهذا مانوافقوش علاخاطر الاجابة راك حاس بيها خطأ ولا لا ….. ها لوكان جات كيما هاك ..ما تقعدش التجارب والدراسة على الانسولين مازالها قائمة ليومنا هذا .. وهاذو علماء اللي راهم يدرسو ما قالش اساتذة …وما همش يحسوا راهم يجربوا ويتأكدوا ..وانت جاتك ساهلة 100 بال100 رابعية …….
المهم ..انت دير كل الاحتياطات واعرف سبب كل بنية فيهم ( اذا حبيت تتأكد من البنية الأولية فشوف كتاب العلوم القديم ..نتاع بكري كيما نقولوا ) وراح تبدل رايك كي تقرا الاسباب …وسبق وين تحدثنا بلي في كتابنا حنا مبرمجين علينا ثالثية ..اقرا التعليقات اللي فوق ..

وعذراا على التدخل ولكن حبيت برك ننصحك …راه ممكن هو يعطيك نوع البنية ويطرحلك سؤال باه تفسرها وممكن تكون اي وحدة من بين 4 السابقين

اليكم اخوتي اساتذة المرحلة المتوسط

بارك الله بك وزاده في ميزان حسناتك

شكرا أخي جزاك الله خيرا

مشكور على مرورك

لك مني اجمل تحية وتقدير

مشكووووووووووور

إضغط هنا لرؤية الصورة بحجمها الطبيعي.

رابط التحميل
https://up.arab-x.com/dld13w70874.jpg.html

الفيزياء

إضغط هنا لرؤية الصورة بحجمها الطبيعي.

رابط التحميل
https://up.arab-x.com/dldTRl70874.jpg.html

اليكم اخوتي فلاش يوضح بنية الADN
https://www.4shared.com/file/aEztkjen/__replication.html

أنتظر ردودكم
الى اللقاء:lolo: