الروابط
يعلن مركز انقلش سنتر الالكتروني عن افتتاح التسجيل للدفعة الرابعة من برنامج تعليم اللغة الأنجليزية المطور عن بعد حيث يتاح للطلاب والطالبات التسجيل لدورة تعليم اللغة الانجليزية التي تتضمن احتراف قواعد اللغة الانجليزية العامة وقواعد القراءة والأستماع والكتابة وقواعد التحدث التي تعتبر من اهم قاعدات مستويات اللغة الانجليزية للمركز كاملا .
فيديو توضيحي تقديمي :
هنا.
الكورس مقسم على ثلاثة مستويات ( ابتدائي – متوسط – احتراف ) و كل مستوى على حدى .
أ/ المستوى الأبتدائي :
ففي المستوى الأبتدائي ستتعلم أساسيات اللغة الأنجليزية و أساسيات النجاح و تصحيح بعض الأخطاء الشائعة للغة الأنجليزية و يعتبر من أهم المستويات الثلاثه و دائما ننصح بأختياره أولا .
ب/ المستوى المتوسط :
المرحله المتقدمة للطالب/ه ويتعلم فيها بعض القواعد الشاذة ويتقدم ويتحسن في مستواه الكتابي والتحدث ناهيك عن القراءه و الأستماع .
ج/ المستوى الأحترافي :
المرحله الأكثر من رائعة للطالب/ه ففيها يتحسن بشكل كبير في كتابته و تحدثه و يتعرف فيها على اللهجات المتعدده باللغة الأنجليزية و يحترف في نطقها و أيضا يتعلم طرق تطوير اللغة واحتراف الترجمه من العربي / الأنجليزية و العكس و أساليب المحافظه على ما تعلمه .
مميزات دورات المركز الشهير انقلش سنتر :
1- تضمن 3 مستويات لتعليم اللغة الانجليزية ( الأبتدائي – المتوسط – الاحتراف ) .
2- وجود محاضرة مجانية اولى يحضرها الطلاب المسجلون لها ليروا بأنفسهم ماسيتدارسوه طوال فترة المستوى ولا يسمح للطلاب التسجيل في المستوى كامل الا بعد حضورها, لاننا نريد ان يكونوا طلابنا بالمام واقتناع بكل خطوة معنا .
3- تعلمينا بث مباشر عبر قاعات الكترونيه ويوجد لدينا اختبارات و شهادات و ايضا ترفق للطالب المجتهد شهادة توصية .
4- لا وجود لشروط عمرية لأي متسجل , لا يهمنا العمر بل يرضينا الطموح اذا كنت/ي لديك مايكفي من الطموح و الحماس فأهلا و سهلا بك .
5- لا وجود لأختيار دول او اي جنسيات معينة , كما ذكرن سابقا نطمح الى ما لديك من طموح و حماس فطلابنا المجتهدون مكرم لنا .
6- أسلوب التعليم مختلف فنحن نحرص على ايصال المعلومة للطالب و نكافئه بمسابقات و جوائز .
7- يتاح للطالب/ه التواصل مع الدعم الفني بأي وقت للمقترحات والأستفسارات و ايضا ياح للطالب/ه التواصل مع معلمه في أي وقت فحين التسجيل للمحاضرة المجانية و حضورها يتم اعلام الطالب/ه بكل مايحتاجه .
8- يتخرج طلابنا بعد اتمام اختبارهم في نهاية المستوى بشهاداتان شهادة الحضور وشهادة اجتياز معتمدة .
9- الأهم من ذالك كله أن الطالب بحول الله في نهاية دراسة المستوى سيتحسن ويتطور و بأذن الله للأحتراف.
رابط لموقع انقلش سنتر هنا.
رابط لشهادات الطلاب الخريجين من الدفعات السابقة هنا.
كيف تتم عملية التسجيل :
كما ذكرنا مسبقا لا بد للطالب/ه التسجيل أولا لحضور المحاضرة المجانية و من بعد اختياره قرار التسجيل لكورس اي مستوى و تتم عملية التسجيل الكترونيا و يذكر كل مايحتاجه الطالب/ه في المحاضره المجانية التي ستلقى من أحد المعلمين الفاضلين .
للتسجيل للمحاضرة المجانية هنا.
وسيتم استلام الأرشادات لمحاضرتك المجانية في غضون 24 ساعة من وقت التسجيل.
للتواصل والأستفسارات هنا.
اسال الله تعالى ان يوفقنا واياكم لصالح اعماله وخير جزائه , شكرا لكم .
اريد تكوين فقرة تتضمن على ماذا يستطيع فعله التلميذ اليوم وما لايستطيع فعله التلميذ فى القرون الماضية
وما سيفعله مستقبلا
حاولي تكتبيها بالعربية وترجميها بالانجليزية
او اكتب السؤال بالانجليزية في جوجول وابحثي
ساعدوني على كتابة فقرة رد على الطلب أعلاه من فضلكم…………..
أرجوكم أنا أحتاجها قبل الخميس لا تبخلو علي من فضلكم
أرجوكم أحتاجها ……….ضروري
أو رد على أي رسالة أخرى
كتبت من قبل
والله لايضيع أجر المحسنين
كيف حالكم يا طلاب اللغة الانجليزية سنة اولى
أعرف أنكم في حيرة لأن كل شيئ جديد بالنسبة اليكم
خاصـ ــ ــ ــة و أنه في الجامعة كل العمل مقتصر على الطالب
لذلك سأساعدكم قليلا بإعطاءكم هذا النص لنظام LMD
Module L.s
the text:
Hard water and soft water
Unit : Water : (2) Hard and Soft Water
A
People say that some water is ` hard ´ . When they say this they mean that
It does not lather easily and quickly with soap. The reason for this is that
it has in it very small amounts of calcium compound from the rocks in the
carth through which it has flowed.
5 People say rain- water is ` soft ´ , because it lathers easily and quickly
with soap. And the reason is that it does not have in it any calcium com-
pound. The water from reservoirs does not usually have much calcium
compound in it, but well-water often does , and so people that it is ` hard ´.
When we boil hard water in a pan , a layer of hard substance , which is
10 Called ` fur ´, is thrown out of the water and left behind on the bottom and
Sides of the pan. This is made of the limestone which is made when the
Water is heated, and is thrown out and left behind as the water changes
To staem.
B
(1) some water is said to be ` hard ´ .(2) by this is mean that it does not lather
(3) readily with soap. The reason for this is that it (4)contains traces of
calcium compound. from the rocks in the carth through which it has
flowed.
5 (1) rain- water is said to be ` soft ´ , because it lathers (4) readily with soap
and the reason is that it does not(5) generally (4) contains much calcium com-
pound. but well-water (6) frequently does, and (7) consequently (1) it is said
to be ` hard ´.
10 When a pan of hard water is boiled, a layer of hard substance,
(8)consists of the limestone which is (11)formed when the water is heated,
and is (9)deposited as the water (12)evaporates.
Exercice1 find the way in which the words and phrases italicised in Text A are
Expressed in Text B:
1 People say that some water is 7 so
2 When they say this they mean 8 which is called
3 easily and quickly 9 thrown out the water and left b
4 has in it very small amounts left behind
5 usually 10 is made of
6 often 11 made
12 changes to steam
Teleghma
:fish:
بالتوفيق
ادعوا لي بالنجاح
118المشاركات ::0000000000000000
المشاهدات ::118
thanx a lot i’m waiting
تمنياتي لكم بالتوفيق والنجاح
الاستفهام
نموذج تكوين السؤال
Wh + aux + Sub + verb + comp ?
e.g : Where did you wait from him ؟
خطوات عمل السؤال
1. أداة السؤال ( Wh ) : يتم إختيار أداة السؤال حسب الشيء المراد السؤال عنه .
2. الفعل المساعد ( aux ) :
أ- إذا وجد في الجملة فعل مساعد يستخدم كما هو مثل :
( is ,am , are , was , were , have , has , had , will ,shall , ….. )
ب- إذا لم يوجد في الجملة فعل مساعد نستخدم ( do , does , did ) حسب زمن الفعل .
-1 do تستخدم مع الضمائر you / they / we مع الصريف الاول بدون " s "
-2 Does تستخدم مع الضمائر he , she , it " مع التصريف الأول مع s .
3 Did -تستخدم إذا كان الفعل تصريف ثاني .
-3 الفاعل ( Subject ) : هو الضمير أو الإسم الذي نبدأ به الجملة يستخدم كما هو الضمير لكن : ـ
my / our > you
my /our > your
-4 الفعل ( verb ) :
أـ إذا استخدم فعل مساعد فلا تغيير على زمن الفعل ز
ب ـ إذا إستخدم ( do , does , did ) يصبح الفعل مجرد الشيء
5 -التكملة ( comp )
الشيء المراد السؤال عنه يحذف ويترك البافي كما هو
أدوات السؤال
الأداة Wh
الظروف
Where ? أين “ للمكان “
In ( cities ,countries , places )
At ( quarter , villages , places )
الأماكن القرى الاحياء
On / beside / near / above / lover / in front of / behind / next to / up to / among / between + إسم مكان
When ? متى “ للزمان ”
In ( month , season , year , century ,
On ( day , date , holiday , )
In ( the ) ( present / past / future / morning / evening / afternoon )
At ( night /dawn / sunrise /…
Yesterday /now / today / at last / tomorrow / ago ….
Who ? من هو “ الفاعل العاقل “
Him , me , her , us , you , them
إسم عاقل مفعول
Whom ? من هو “ المفعول العاقل ”
He / she / it / you / we / they /I
إسم عاقل في بداية الجملة
ملاحظة :ـ يحذف الاسم العاقل الموجود في بداية الجملة ونضع بدل منه who
Who يتبعها مباشرة ( فعل + who )
Why ? لماذا “ السبب ”
Because , since , as , so , that , in order that , so , as to , in order to , lest , in case , for + فعل
Whose ? لمن “ الملكية “
His / your / their / our / its /my / her + إسم / his/ yours / theirs / ours / its / mine / hers / ( whose + إسم )
ملاحظة :ـ يتبع whose إسم مملوك
What ? ماذا
وتستخدم للسؤال عن عدة أشياء
1- Thing / animals
2- Job / nationality الجنسية
3- Name / o’clock
Which ? أي “ الإختيار ”
How ? كيف
وتستخدم للسؤال عن عدة أشياء
1- by means of وسائط النقل
by ( taxi , bus , train , … )
on ( feet , hours back … )
2- Instrumen الأدوات
with ( fork , knife … )
3 – by + verb + ing
4- adjectives الصفات
happy , sad , streng
4- adverb manner الحال الإسوبي
quickly , well
أنواع How
1- How tall ? كم الطول العاقل
Tall الطول
2- How deep ? كم العمق
Depth العمق
3- How wide ? كم العرض
Width العرض
4- How far ? كم المسافة
Kilometres , mile , meters
5- How high ? كم الإرتفاع
Height
6- How much ? كم السعر , الكمية
Little , a little , some , all , much + إسم كمية , How much + إسم غير معدود ( مفرد )
7- How many ? كم العدد
Many , some , a few , few , several , all
الإسم المعدود ( جمع ) + الأرقام
How many + إسم معدود ( جمع ) …. ?
8- How often ? كم مرة
وتستخدم للسؤال عن الحال التكراري
Always , often , sometimes , daily , weekly ,monthly , every ( day , week , month , year )
Once / twice / a ( day , week … )
9- How many times كم مرة
وتستخدم للسؤال عن الحال التكراري
Many times , 3 times a day , daily , weekly , monthly .
10- How long ?
وتستخدم للسؤال عن عدة أشياء منها
a. how long ? كم الطول
وتسخدم للطول غير العاقل
b. how long ? كم يستغرق
وتستخدم للسؤال عن المسافة بالزمن خصوصا مع الفعل take
c. how long ? كم المدة
وتستخدم للسؤال عن المدة الزمنية خصوصا مع since / for
11- How speed ? كم السرعة
Speed ( per – hour / per – minute )
12- How size ? كم ا لحجم
Size الحجم
13- How well ? كيف الصحة
Fine , good , bad
i hope that those informations will help you a lot
ألف شششششششششكر
In the Name of Allah , the Beneficent , the Merciful
2- اعوذ بالله من الشيطان الرجيم
I seek refuge in Allah from Satan, the accursed ; I crave
Allah’s protection from Satan,the accursed
3- لاحول ولاقوة الا بالله
There is no power and no strength save in Allah
4- الحمد لله
Praise be to Allah
5- اللهم اغفر لي ذنبي
O Great God/Allah, forgive my sin
6- الله سبحانه وتعالى
Allah, glorified and exalted be He
7- تبارك الله
Blessed be Allah
8- بمشيئة الله
God willing
9- لا قدر الله
! God forbid
10 – اتق الله
Be mindful of Allah; fear Allah
11- الله أكبر
Allah is most great
12- الله تعالى
Allah , the almighty
13- يا الله
O Allah/God
14- آمين
Amen
15- ( أحسنت عملا ) ونحو ذلك
well done
16-بإذن الله
by Allah`s will/grace/leave
17- بمشيئة الله
if Allah wills
18- آمنت بالله
I affirm my faith in Allah
19- الله أعلم
Allah knows best / Allah is the most knowing
20- الله ورسوله أعلم
Allah and his Messenger know best
21- عليه السلام
peace be upon him
22- رضي الله عنه / عنها
May Allah be pleased with him/her
23- رحمه الله
may Allah be merciful to him / may Allah have mercy on him
جمعت لكم اليوم مجموعة كبيرة من الفروض والاختبارات لمادة الانجليزية لجميع الفصول والسنوات
رابــــــــــــــــــط التحميـــــــــــــــــــــــل :
https://www.4shared.com/file/LAG62vHx/___.html
الأستاذ : بالصالــــــــــــــــــــحة علــــــــــــــي
العنوان : حي أولاد مياسة بلدية الرباح – واد سوف –
متوسطة الشهيد عروة عبد القادر بلدية العقلة – واد سوف –
ســـــــلام
دعــــواتكــــــم فقــــــــــط