قرائتها ورايت انها مفيدة للتعامل بها مع ابنائنا
وهي :
1 – تجاوب مع كلّ طفل بشكل فرديّ، ناديه باسمه
2 – أعط الطفل الوقت للتّكلّم معه عما يهمه
3 – أكّد السلوك الذي تحبّه
4 – ابق توقعاتك متوافقة مع مرحلة نمو الطفل و قدرته – كن واقعياً
5 – أعط الطفل فرصة الاختيار بين بدائل و اجعله يتحمل المسئوليّات بما يتناسب مع مرحلة نموه
6 – أعطه فرص للنّجاح – مارس التحدي معه عندما تكون فرص نجاحه جيّدة
7 – فرغ نفسك لطفلك قدراً معيناً من الوقت و تذكر ان نوعية الوقت أهم من الكمّيّة
8 – قارن مهارات الطفل بإنجازاته السّابقة وتجنّب مقارنته بالأطفال الآخرين خاصّة الاخوة و الأخوات
9 – تجنّب إحراجه أو إلصاق صفة أو اسم قبيح به
10 – كن نموذجًا جيّداً الأطفال يتعلّمون من خلال القدوة
11 – ردّ على السلوك بدلاً من الشخصيّة
(قل لا أريد حجرة المعيشة مكتظّة بألعابك بدلاً من انك ولد سيّئ غير مرتّب)
12 – اثني على الطفل تقديراً لإنجازاته
13 – اقبل مشاعر الطفل – السلبيّ منها و الإيجابي – بدون الحكم عليه
14 – عانق طفلك بكثرة
ياخويا حنا هنا طفل عمرو عام يقولك واش تعرف وفعلاُ ماتعرف حتى شيء معاه لانو لي يعرفها هو ماتعرفهاش نتا يشربلك ماء عقلك
وهاذا لا يعني من كلامي ان الواحد يتركه على حل شعره… وزيد بزيادة انا نربي وليدي على واش رباني الوالد نتاعي (pas plus) ي عطيك الصحة هاذا رأأيي الشخصي