برنامج " لا تكونــي مثلهــا . مع فتيات الدعوة ~ 2024.

طرقٌ لاينبعث من آخرها سوى الظلام

سلوكيات تخللت مجتمعنا ؛
فما هــي الأسباب ؟؟
ومن المسؤول ؟؟
نهديكن في هذهِ الأسطر حملة ( لاتكوني مثلها )

سائليـن المولى أن تعم الفائـدة وتصل رسالتنـا لأفئدتكن الطاهــرة ..

****************************** **********************

من هم الإيمو؟
إذا نظرنا إلى تاريخ ثقافة الإيمو
فقد أتت كلمة Emo إختصارا
لـ ـEmotion الانكليزية والتي تعني
الانفعال والإحساس. بدأت
كتيار موسيقي في موسيقى الهارد روك
في أوائل الثمانينات،
لتتحول في بداية الألفية الثالثة إلى
Life Style
لجماعات معينة. بدأت تظهر هذه
الجماعات في واشنطن، ويعتبر علماء
الاجتماع أنهم تطور طبيعي
لجماعات البانكس punk الشبه منقرضة ..
لهم طريقة معيشة خاصة بهم،
ولباس معين وموسيقى يتميزون بها..


طريقة معيشتم:

يتسكع الإيمو في شوارع المدن
الغربية (ليلاً)،
بمفرده أو بصحبةأحد أفراد جماعته
بوجه كئيب .غالباً ما تراه باكياً….

مظهرهم:

من مميزات مظهر إيمو أنه يصعب التفريق بين
الإيمو الفتاة والإيمو الصبي.
فكلهم Emo-kids

ولا يفرقون
بين الجنسين.
يتميزون كذلك باللونين
الأسود و الزهري ي،
وتخطيط أسود حول العيون،
لتظهركبيرة
(كما في أفلام الأنيمي).
الشعر الأسود، الذي ينساب على
طرفي الرأس بموديل آسيوي حديث.
ومن الخلف غالباً ما يُثبّت في الهواء.
وقد يحتوي على خصلات زهرية…

لباسهم:

الجينزالضيّق والقميص الضيّق يحمل
علامة الإيمو
أو أحد شعارات فرق الروك-إيمو.
غالباًمايكون أسوداً ذو مربعات بيضاء
وعلامات زهرية.
وكذلك الجواكيت ذات الزر السفلي
الوحيد المزرور. الحلق في كافة
أعضاء الجسد. الكثيرمن الأساور.
والنظارة ذات الأطراف العريضة السوداء.


ما هوتعريف الإعجاب؟

تعريف الإعجاب لغة: هو النظر إلى شيء
غير مألوف ولامعتاد، بينما
التعلق لغة: هو التشبث بالشيء أو بالأمر،
وعليه فقد يحدث الإعجاب دون تعلق،
وهذا أمر طبيعي جدا في مجتمع متغير ومتجدد،
فقد يعجب أحدهم بنوع
من أنواع الحلوى
أو بإتيكيت معين فإن لم يستطع
امتلاكه فلن يزول إعجابه؛
لأن العجب يتعلق بالنظر إلى الأمر،
وحاسةالنظر- كما هو معلوم-
تغطي مساحات لا متناهية،
ويمكن الإعجاب بعدد غير محدود
من الأشياء،

ولو تعلق قلب الإنسان بكل
ما يعجب به لتمزق.
ومانقصده هنا هوتعلق الفتاة بفتاة
أخرى إمالجمال أوحسب أو
رقة في الكلام فتقلدها في كل شيء
وقد تتلتهي الفتاة عن دراستهاوعن
أشياء كثيرة وكثير اماتميل للعزلة ..

السبيل:

ما هي أسباب التعلق الذي
بات يقتحم مجتمع الفتيات،وكيف
يمكنهن التخلص منه؟

الأسباب وراء التعلق الذي بات
يقتحم مجتمع الفتيات هي :

أولا: الفراغ العاطفي.
ثانيا: الجهل بعمق وتجذر الهوية الإسلامية.
ثالثا: الفصل الحسي بين التدين والالتزام.
رابعا: عدم إدراك عواقب هذا التعلق في الدنياوالآخرة.
خامسا: هروب من الواقع.

تعريف البويات ::

كلمة بويات أصلهاأنجليزي
و هي مكونة من كلمة
(Boys)

و معناها الأولاد ، و مضافة إلى
هذه الكلمة تاء التأنيث ،
و هولفظ لجأت إليه بعض الفتيات
بدلا من استخدام
لفظ"المسترجلة "، أو " الجنس الرابع"
بمعنى الفتيات المسترجلات

شخصياتهن و تصرفاتهن ::

التشبه بالأولاد في كل شي ،
مناظر تقشعر لها الأبدان ،تصرفات
مريبة ،
أصوات غريبة تميل إلى الخشونة .
– تغييراسمها إلى اسم رجل ،
فمثلاًتتحول سعادإلى سعد،
أوالجوهرة إلى تركي أو بدر أو ميد و
أو متعب أو صالح و ما إلى ذلك
من الأسماءالذكورية .
– تقليد الشباب فيكثير من التصرفات
مثل قصة الشعر و شرب الدخان
و في الملبس و المشي .
– الذهاب إلى أماكن تجمعات الشباب
لأنها متيقنة بأنها ذكر و ليست أنثى .
– حصول ممارسات غير أخلاقية للبويات
مع
الفتيات و خصوصاًفي الحمامات ،
واستغلال طبيعتها الحقيقية الأنثوية في
التواصل مع حبيبتها للدخول إلى
بيتها
والإنفراد في غرفتها وماإلى ذلك .
– عدم الإلتزام بالحجاب الشرعي،
وكثرة الخروج من البيت لغير حاجة،
ومزاحمة الرجال ومخالطتهم في
الأسواق والأماكن العامة،
ورفع الصوت بالكلام ومجادلة الرجال.

معاملتهن مع زميلاتهن و صديقاتهن ::

تتميزالبوية بلطفها و حنانها أكثر من الولد

– معاكسةالفتيات و إلقاء عبارات
الغزل عليهن التي قد لا يسمعونهاالفتيات
في الخارج وحتى من الشباب أنفسهم وتقديم
الهدايا و الورود و رسائل الحب .
– التنافس بين البويات أنفسهن
لإيقاع الفتيات
في حبالهن ،لدرجة أن يصل التنافس
إلى التضارب ، لإثبات الأقوى بينهن و الجديرة
أن تكون الفتاة
رفيقة دربها

– حصول مواقف عسيرة بين البوية
و حبيبتها
و صراخ وشتم و الأخرى تبكي نتيجة
خيانة تلك الفتاة مع بوية أخرى .
– حصول حالات زواج بين البوية
و إحدى الفتيات الحبيبات و تبادل الدبل
و إجراءات زفاف و ختامها بالدخلة .
– حدوث حالات إغتصاب وخصوصاً
ضد الفتيات اللاتي لا يرضخن
لمطالب البويات……

****************************** **************

أين حب الله تعالى ؟؟!!!
ظاهرة الإعجاب بين الفتيات تصل
إلى حد الشذوذ
للأسف الشديد بنات أمتي الإسلامية فقدن
الوازع الديني
غاليتي….
أنتِ نصف المجتمع وثروته
وعلى رأسه
هل منع الحب من الدنيا !!
لا والله مجال الحب مفتوح وطرق الحلال
فيه متنوعة و كثيرة …
تذكري…
حين تحبين أحدا من أجل مظهر أو جمال
أو أسلوب أو رقة أن حب الله فوق كل حب
واخشي على نفسكِ واستحي من الله فهو يراك
عظمي حب الله في قلبك ..
فستنجين حتما من أوهام حب زائفة ..
أحبي الله تعالى وأطيعيه واحتقري نفسكِ
حين تحبين غيره أكثر مما تحبينه سبحانه ..
اخجلي غاليتي على نفسك ..
حين تتركين أوامر ربك سبحانه ونواهيه
وحين تلبين أوامر المعجبة بها وتنتهين نواهيها ..
أحبي الله تعالى ..
[COLOR="rgb(139, 0, 0)"] واتركي زخارف حب واهمة ..
غاليتي ..
الحب ليس حراما .. ولكن [/COLOR] أحبي من أجل الله[COLOR="rgb(139, 0, 0)"] ..
أحبي من تعينك على الله .. أحبي من تحب الله ..
تذكري الله تعالى حين يصيبك هم أو غم
أو مشكلة أو مرض ..
هل سينفع ذلك الحب الحرام من
أجل كلام أو مشية !!
ربي لطف بنا .. ولولا لطفه وكرمه لما شرع
حبه تعالى وحب نبيه صلى الله عليه وسلم .. [/COLOR]
رسالة من قلبي تقول :
اجعلي حبك عبادة وليست عادة
ومعصية وحسرة وتندم ..!!
{ ثلاث من كن فيه وجد بهن حلاوة الإيمان
أن يكون الله ورسوله أحب إليه
مما سواهما وأن يحب المرء لا يحبه إلا لله.. }
فالمحبة الجائزة أو الواجبة هي
المحبة لله و في الله

[COLOR="rgb(160, 82, 45)"] مع مدخل الجامعه .. [/COLOR]

دخلت برآءه
إبنة الثامنه عشر , نشأت فيدارٍ يعمها
التقوى والصلاح
حفظت القرآءن الكريم فيعمر الزهور ,
فظهرت على هيئتها ملامح الفتاة المسلمه
سارت تحمل أوراقهابخطواتٍ واعده
تقودها نحو مستقبلٍ , لتحقق أحلام
لطالما عاشتها في مخيلتها منذو الصغر
مازالت ثمرة التربيه الصالحه تنمو في قلب برآءه ,
ومازالت هي تسقيها بصفآء الإيمان ,
فكم حلمت أن تطرق أبوابالجامعات فتُفتح لها
وتُكمل هي مسيرتها وتعمل لاللشهادة بل لخدمة دينها ,
وتثقيف روحها
إلى هذه اللحظه !!
ثقلت خطوات برآءه وأرتجفت الأوراق بينيديها ,

مناظر لم ترها من قبل بحكم مجالستها وأختلاطها
الدائم ب أهل التقى والعفاف
رأت هناك فتاة قد بدأ شكلها مخيفاً من السواد
الذي طمس ملامح عينيها , وتلك الإكسسوارات
التي تعلقها في شفتيها واعلى حاجبيها
إستنكرت منظرها وتسريحة شعرها
فزاد خفقان فؤادها .
من جهة أخرى . فتاةٌ بمسمى فتاة فقط
لكنها قد محت كل معالم أنوثتها وأظهرت
خلاف ذلك تماماَ
شعر قصير جداً , ملامح جامدة ,
ملابس رجاليه
حتى مشيتها وحركاتها لم يكن للأنوثة فيها نصيب .
ثقلت خطوات برآءه توقفت عن السير للأمام
و التقدم أكثر
هذا مارأته مع مدخل الجامعه فمالذي
ستراه في الداخل؟
برآءه ,ولأول مـــره تعود للخلف
أعادت إرتدآء حجابها الشرعي,
وتركت خلفهامزيج من الأصوات , وعادت بمفردها
خرجت نحو والدها الذي ينتظرها بالخارج
ركبا السياره
فقالت بنبرةٍ مهزومه:
ياأبتي ليس لي بين هؤلاء مكان …

همسة:

يامن قتلتن حلم برآءه
كم حلمٌ قبل ذلك قُتِل ؟!!
( فهل من مزيد؟؟ )

هناك سلوكيات خاطئة بين الفتيات
في الجامعات والمدارس..
«الإيمو» و«البويات»
أحيان كثيره تكون نتاج ثقافة «الكبت»
والعنف والتفكك الأسري
وأحياناً أخرى تكون نتيجة التقليد الأعمى
وهذه هي الأغلب إنتشاراً
برزت مؤخراً سلوكيات خاطئةلدى كثير
من الفتيات؛ لاسيما في محيط مدارس التعليم
العام والجامعات، ومن أبرزها
مايسمى بثقافة «الإيمو»

للتعبير عن مشاعر الحزن والكآبة والخروج
أحياناً عن القيم المجتمعية نحو الانفتاح غير المسؤول،
وسلوك [COLOR="rgb(139, 0, 0)"] «البويات» [/COLOR] والذي يشابهن
بأفعالهن وحركاتهن الرجال،
هذه السلوكيات المدفوعة بعوامل اجتماعية
ونفسية وثقافية بحاجة إلى توقف؛
ليس لتضخيم المشكلة، أو تعميمالحالات الفردية
على أنها ظاهرة مخيفة ومخجلة لمجتمع بطبعه محافظ،
أو الإساءة لمؤسساتنا التعليمية
التي نقدر حجم تضحيات القائمين عليها،
ولكن نتوقف هنا
أمام حالات متنوعة ومتعددة وممتدة
في أكثر من مكان طمعاً في نشر الوعيبين الفتيات،
والتحذير من هذه السلوكيات التي تسيء إليهن
وإلى اسرهن ومجتمعهن،والتأكيد على دور مؤسسات
المجتمع في التكاتف للتقليل من
آثار هذه السلوكيات على الفتيات.

الشذوذ وسوء الخاتمه

قصة نقلها ابن القيم

قال :
يروى أن رجلاً تعلق بشاب
اسمه أسلم
وتمكن حبه منقلبه
وكان هذا الشاب يتمنع وينفر من ذلك الرجل
حتى مرض ولزم الفراش
فتدخل وسطاء حتى أخذوا من الشاب
موعدًا بأن يعود الرجل
ففرح الرجل فرحًا شديدًا
وزال همه وألمه !
وبينما هو في غمرة فرحة انتظاره
جاء الوسيط ثانية ليخبره أن الشاب جاء
إلى بعض الطريق
ورجع حتى لا يعرض نفسه
للتهم بالدخول عندك
فلما سمع الرجل البائس ذلك
علته الحسرة وجاءه من المرض نكسة
وبدت عليه علامات الموت !
وجعل ينشد مناديًا الشابأسلم ويقول :
أسلم يا راحة العليل
ويا شفاء المدنفالنحيل
رضاك أشهى إلىفؤادي.
من رحمة الخالق الجليل
فقيل له : اتقِ الله
فقال : قدكان
ومات من ساعته
" نعوذ بالله من سوء الخاتمة"

[COLOR="rgb(255, 140, 0)"]أمي العزيزه . [/COLOR]
ياصانعة المستقبل بتربيتك وقيمك ونبل أخلاقك
ربما تصلك كلماتي تلك وأنتِ لاتعلمين
من أنا و لكن:
أنا أعلم بأنك أمٌ مسلمه , لاتريد سوى الخير والصلاح
عملت من أجل أن تغرس في أفئدة فلذاتها الإيمان والحب والطموح
أعلم بأنك لستي مقصره بل وكنتي حارسة أمينه

على هذا الجيل مربية عظيمه لهم

أماه :
عندما تتمرد أبنتك وتخرج عن نطاق أنوثتها
وتنساق نحو الطريقالخاطيء وتنحدر عن مرافقة الصالحات
فتجعل مظهرها غير لائق بفتاةٍ مسلمه
فلاتظني حينها أنك قد أخفقتي في تربيتها
أو فشلتي في توجيهها فيتملكك اليأس لتدعيها
تتمادى بوضعها وأنتِ صامتة منكسره
أو تلجأي إلى أساليب ربما تجعلها تزداد
خروجاً عن فطرتها .
فقط كوني قريبةً منها
مهلاً مهلاً

أنا لم أقل بأنك لستي بجانبها ..
ولكن :
زيدي قرباً منها
تكلمي معها بإسلوب هاديء
حاني رقيق فالفتاة مهما تمادت فهي تحمل
فؤاداً كالنسمه بإستطاعتك أن تغيري مسار
إتجاهه بإسلوبك أنتِ
إن إستطعتي إجعلي لها يوم لتستدعي صديقاتها
تعرفي عليهن بطريقةٍ مناسبه وغير
مزعجه أومحرجه لإبنتك
إذ لم يعجبك لباسها . فلاتصرخي وتجادلي
في البدايه وأهدي لها مايناسبك من اللباس
مع مراعاة سنها وأنوثتها إطلبي منها أن ترتدي
هذا اللباس في زيارة أومناسبه لأنك تحبين رؤيته عليها

بعد ذلك :
خاطبيها بإسلوب رقيق غير مزعج صارحيها
بأن لباسها وبعضتصرفاتها لاتعجبك وأن صديقاتها
ليسو كما عهدتي
عاتبيها بإسلوب حاني إخبريها بأن
تغيرها آلمـك وأحزنك
إن كانت إبنتك مسترجلة..

قلّبي أوراق الماضي أمامها , أعيدي ذكرياتها إلى طفولتها
قلّبي صورها الطفوليه دائماً أمامها
إجعليها تنظر إلى طفولتها وبعباراتٍ رآئعه
منك دعيها تحن لتلك الأيام إخبريها بأنها كانت أنثى
جميله ومازالت كذلك وأن ثمة شاب يتمنى
الإرتباط بها ويحلم بالحياة الجميله معها
ركزي على مواضع الجمال بإبنتك
وتكلمي عنها
حاولي بقدر الإمكان أن تجعليها
ترضى عن أنوثتها

صارحيها دائماً بحنان الأم ووجهيهابرفق
إن وجدتيها لاتصغي لذلك
قومي حينها بواجبك كأم ومربيه
إبدأي بعدها بالنصح والتوجيهليس العنيف ولكن
الجاد البعيد عن العاطفه
إحذري من وصفها بعبارات غير لائقه فهذا
يزيد المشكله ولاينهيها
لا للتشهير
وأجعلي الأمر بينكوبينها إرجعي
إلى الوالد فقط في حال كان الوالد عاقلاً متفاهماًوأحذري تدخل الإخوه الذكور
فهذا أمركثيراً مايثير الفتاة ويزعجها
بعدهذا
تكوني قدفعلتي كل مابوسعك كأم
حينها يبدأ دور الإستشاريين النفسيين والإجتماعيين

إعرضي حالةإبنتك على المختصين
فلن يتأخرو عن مساعدتك

أمي الحبيبه :
الأمومه مسؤليه كبيره
وأنتي جديرة حقاً بتحملها
فأعملي
قدر المستطاع لمنع هذه الفتن
التي ماجت وراجت في سوق المسلمين
وأن تكفيها عن بيتك المسلم

[COLOR="rgb(255, 140, 0)"]كلمةالشيخ سلطان الدغيلبي [/COLOR]

إلى فتيات الإسلام ..
يامن حباهن الله بالحياء والصفاء والنقاء.. يا بنات عائشة وخديجةوحفص..
اناديكن بقلب مشفق عليكن
لقد أكرمكن الله ورفع قدركن وجعلكن ملكاتبالإسلام ؛ ومنّ عليكن بالحسن والجمال ودلال النساء ؛
وخلقكن رقيقات حييات .. خلقكن خلقة تليق بكن كـإناث وتأتين لتبحثن عن الشدة والخشونة وما الى ذلك
منصفات الرجال وقد وصفكن النبي صلى الله عليه وسلم بالقوارير ؟؟!
ما هذا الذي نراهمن انتكاس للفطرة ؟؟!!
تردن أن تغيرن ما خلقكن الله عليه ؟؟!!
انتن أرفعبكثير من هذه التصرفات الغريبة التي تعتبر من الكبائر ولعن الله تعالى فاعله منالرجال والنساء
كما بين ذلك النبي صلى الله عليه وسلم : لعن الله المتشبهات منالنساء بالرجال ، و المتشبهين من الرجال بالنساء . صحيح الجامع .
وقال ابن ابنعباس رضي الله عنهما : لعن النبي صلى الله عليه وسلم المخنثين من الرجال ،والمترجلات من النساء ،
وقال : ( أخرجوهم من بيوتكم ) . قال : فأخرج النبي صلىالله عليه وسلم فلانا ، وأخرج عمر فلانا . رواه البخاري
فلا يليق بكن كفتاياتحييات خلوقات تخلقن بأخلاق وآداب الإسلام
أن تتحولن إلى الجنس الآخر
وياأيها الآباء أين انتم عن أبنائكم وفتياتكم ؟؟!!
فتياتنا تفقد انثوتها ونحن لانعلم عنهن شيء !!
اين الرقابة ؟؟!!
اين دوركم كآباء ومسؤولين عن رعيةستُسَالون عنها يوم القيامة ؟؟!!
اغلب الفتيات يمارسن هذه التصرفات بعيدًا عنأعين الأسرة ؛ في المدرسة ..الجامعة ..الخ
نحن امام مشكلة كبيرة فلنتعرف علىاسبابها ومن ثم نبحث عن حلول نافعة ناجحة

ومن هذه الاسباب لهذه الظاهرة السيئة :

1: قلة الوازع الديني و الجهل .
2: عدم استشعار رقابة الله تعالى .
3: قلة التوعية من جميع الجهات – تبدأ من البيت وتنتهي بالمجتمع – .
4: التقليدالاعمى للآخرين وحب الظهور .
5: الشعور بالنقص ومحاولة التعويض .
6: الفراغ .
7 : انتشار الثقافة الغربية بيننا .
8 : عدم معرفة عواقب هذه الانتكاسالفطري على كلا الجنسين

ومن حلول هذه الظاهرة :

1 : تذكير الابناءبرقابة الله تعالى .
2 : توعية الأبناء ومتابعتهم وارشادهم من قبل الوالدينوالجهات المسؤولة .
3 : غرس القيم الاخلاقية التي تضبط النفس .
4: العمل علىنشر مساويء هذه الإنتكاسة وتاثيرها السيء على نفسيات الابناء .
5: ملء فراغاوقات الابناء بامور نافعة لتفريغ طاقتهم بما يحقق نجاحا وفائدة لهم وللمجتمع .
7 : النظر اليم نظرة رحمة وشفقة لا نظرة احتقال حتى نكسب قلوبهم ونخرجهم مماهم فيه من بلاء.

****************************** ********

رابط التحميل..
https://www.7ozn.com/files40/28_11_20…3225028841.swf

فلاش اذا ما قال لي ربي

https://img5.7ozn.com/files40/29_11_2…3225763281.swf

فلاش علاج العشق الشيطاني

https://img5.7ozn.com/files40/29_11_2…3225763281.swf

1- البويات ,الإعجاب , الأيمو
جميعها مصطلحات شائعه أصبحن فتياتنا
يتداولنها بكثره
نود النظر إليها من خلال مجهرضيفتنا الكريمه ؟؟
هذه الأمور سعى أعداء الإسلام لترويجها بين ابناء
وبنات المسلمين
بهدف حرفهم عما خلقوا من أجله من العبادة لله
وحده والإيمان والدعوة وإغرائهم
بمتاع الدنيا وزخارفها الفانية .

2- برأيك ماهي الأسباب المؤديه لتفشي
هذه الظواهر بسرعه كبيره وهل الفتاة الواقعه
بإحدى هذه الفئات ضحيه أم مذنبه؟؟
أهم وأعظم الاسباب المؤدية إلى تفشي هذه الظواهر
بسرعة كبيرة هو ضعف الوازع الديني .
وعدم استشعار مراقبة الله للعبد
– كذلك تناسي الآخرة والوقوف بين يدي علام الغيوب
-اضافة إلى سوء التربية من الوالدين وعد التوجيه .

3- هل سبق لك في مجالك التعليمي إن إلتقيتي بطالبات
من تلك الفئات , وهل وجدتي
صعوبه في التعامل معهن؟؟

نعم
بفضل الله أولا وأخيرا ثم باستخدام الحكمة
والموعظة الحسنة تستطيعين التعامل معهن ودعوتهن للخير .
خاصة أن معظم البنات الواقعات في هذه الامور
مغرر بهن استهواهن الشيطان واعوانه للوقوع في حبائلهم.
فبمجرد أن أنبه الواحدة منهن أن الطريق الذي
تسير فيه طريق خاطئ واحاورها حوار هادف
الا واجدها تدمع عيناها وتؤكد لي أنها فعلا على
خطأ وتعدني بإن تغير نفسها إلى الأحسن
وهذا لا ينفي وجود طائفة من البنات تهوى
العناد والإصرار على الخطأ وضح لها زلكن
تأكدي ان الموعظة التي تزرعينها في قلبها سيسقيها
يوما بدموع التوبة فتثمر خيرا بإذن الله

4- نظرتك كمربيّه وصانعة أجيال للفتاة
التي تنغمس بهذهالفئات , وحتى لوكانت
بالمظهر الخارجي فقط؟؟

كثير من الفتيات هداهن الله إذا قلت لها
ماهذا المظهر وما هذا اللبس تقول :
أهم شيئ الإيمان في القلب .
فأقول لو طغى الأيمان على القلب
لطغى على الجوارح والمظهر
يقول الله تعالى :
(صبغة الله ومن احسن من الله صبغة )
صبغة الله هي الإسلام وذلك ان الإسلام
يصبغ الإنسان بصبغة خاصة في عقيدته
وفكره ومشاعره وتصوراته وآماله
وأهدافه وسلوكه واعماله .
(كما يظهر أثر الصبغ في الثوب |)

5- حلول وأقتراحات تطرحها ضيفتنا الكريمه
للدور والصروح التعليمية للحد أو التقليل
من إنتشار هذه الظواهر؟؟

1_احياء الوازع الديني لدى بناتنا الطالبات وذلك
بتكثيف المحاضرات
وتفعيل دور المصليات بالمدارس.
2_إعداد استبانات لقياس نسب انتشار كل موضوع بين
الطالبات ومن ثم معالجتها حسب الأهمية .
3_استدعاء الأمهات في المدارس وتفعيل
مجالس الأمهات بأسلوب تربوي .
كما تساهم الدور بصفتها مكان تواجد
معظم الأمهات بعقد بعقد دورات للأمهات
في المسؤولية في تربية الأبناء .
-كذلك عقد لقاءات حوارية مع كل من البنات
والأمهات للوقوف على الأسباب والعلاج .
4 _تفعيل حملات تحمل شعارات هادفة
لمحاربة الافكار الدخيلة علينا باسلوب يجذب بناتنا وامهاتنا .
5_ أقتراح كتيبات هادفة ووضع اسئلة
ومسابقات عليها والتحفيز للمشاركة
بوضع جوائز قيمة .

6- رساله قلبيه توجهينها للفتاة المسلمه السويه
وإلى كلأنثى أحرقت أنوثتها بتلك السلوكيات؟؟

غاليتي من كل قلبي أقول :
أعتزي بدينك وتراث آبائك واسلافك وكوني قدوة
صالحة لأبناءك وبناتك
وأحذري أولياء الشيطان ممن يريدون غوايتك واضلالك .
واعلمي أن دورك في بناء الامة عظيم .
ولا تكوني وسيلة الهدم والدمار بل
كوني صانعة الرجال .

حفظ الله بناتنا من كل سوء ومكروه
ووفقهن لكل خير .

الخاتمة
ياصانعة الأجيال ..
ويا مربية الرجال ..
يا زهرة المستقبل ..

ياريحانة الغد وبلسم اليوم ..

يا من أحلامك قد تجاوزت العقول ..
يا راكبة سفينة الحق ..
يا سائرة في دروب العلم ..
ويا من لا تحبينالجهل ..
يا فتاة العقيدة و التوحيد ..
يا مجد الأمة وقوتها ..
يا من يصلح بها المجتمع ..
يا فتاتي ..
أتسعين للمجد!!
أتسعين لتحقيق طموحاتك!!
أتسعين للبحث عن فرصتك في هذه الحياة!!
تريدين أن تبهري الجميع ..
تريدين أنتحطمي قيود الملل ..
صرخة نطلقها منالأعماق ..
تسامي عن رذائل الأخلاق ..
وانتبهي من الوقوع في مآزق الكفار ..
دعي تلك الظواهر ( بوية ومعجبة ومسترجلة ومقلدة لجماعة الايمو )
دعيها أرجوكِ ..
دعيها حتى لاتغضبي الخالق..
دعيهاغاليتي فوربالسماء والأرض إنها
لا تليق على مسلمة نطقت الشهادتين ..
ابنة الإسلام ..
تسامي .. تسامى بكالكبرياء ومدت يديها إليكِ السماء ..
تسامي .. ففي كل توبة عبد ارتقاء وقوة وعلياء ..
تذكري ( وقفوهم إنهم مسؤولون )
تذكري ( القبر ووحشته )

وكفى بالموت واعظا ..