أما الثاني والثالث القليل من التركير نجد الحل
1-ثلاثون حبة بيض تأكلها كلها في سبعة أيام
شرط أن تأكل كل يوم عدد فردي
2-ما هو العدد الذي ربع ربعه أربعة
3-ما هو الرقم الذي إذا ضربته في أربعة ثم أضفت أربعة ثم قسمت على أربعة ثم طرحت اربعة نجد أربعة
بالتوفيق
العدد هو : 07
64
شرط أن تأكل كل يوم عدد فردي
داروها ناس زمان للتسلية و مضيعة للوقت فقط . ليس لها حل : الا اذا كانت البيضة تحتوي على زوج محاح
ههههه
نعرف بأن اللغز الأول ما عندوش حل لكني اريد أن أشغل بعض العقول
ههههه
واللغز التاني والتالت
نحل معدلة من الدرجة الأولى
وهذا أسهل
مشكورة أختي الكريمة على الإجابات
وعندي لغز ليك في المستقبل القريب إذا قدرتي تحليه
ههه
حسنا..أين باقى الألغاز..؟؟؟
|
لا شكر على واجب. و بارك الله فيك
أنا على أحر من الشوق في انتظار لغزك
كل تلاميذه يدفعون له إلا تلميذ فقير
فقال له معلمه
إذا أصبحت محام
فالقضية الأولى التي تكسبها تدفع لي
لكن مر وقت وذلك التلميذ لم يبقى في هذا المجال ولم يصبح محام
وأصبح في شغل آخر
قدم المعلم شكوى ضد تلميده
فالتلميذ في المحكمة كان له شيآن يفكر فيهما
1 إذا كسب القضية لن يدفع لأنه كسبها
2 إذا خسر القضية لن يدفع لأن شرط معلمه كان كالتالي
القضية الأولى التي يكسبها يدفع له
لكنه خسر القضية الأولى
والمعلم يفكر في أمران
1 إذا كسب القضية سيدفع له تلميذه لأن المعلم كسب القضية
2 إذا خسر القضية سيأخذ نقوده لأنه كان شرط المعلم للتلميذ
إذا ربح أول قضية سيدفع له
والمشكل هو
أنا التلميذ في كلتا الحالتين
رابح ام خاسر لن يدفع
وبالنسبة للمعلم
رابح أم خاسر فعلى التلميذ أن يدفع له
أرجو أن تفهمو اللغز جيداا
ولمن تعطو الحق
او أي طريق تأخذه هذه القضية
شكراا
|
ولكنه لم يصبح محاميا..
إذا لو كسب التلميذ القضية وخسر المعلم فلن يدفع له المال..
أما فى حالة خسارة التلميذ للقضية وربح المعلم..
فهذه لها رأيان عندي..
عندما قال المعلم لو أصبحت محاميا فأول قضية تربحها تدفع لى..
لو كان قصده ينحصر فقط فى كونه محاميا..
بمعنى أنه إذا لم يصبح محاميا لن يدفع له..
فهنا التلميذ لن يدفع بتاتا لأنه ليس محامي..
أما فى حالة أن المعلم كان يعطيه مجرد فرصة..
فهنا لا بد أن يدفع التلميذ لأنه لم يصبح محاميا وبالتالى لا بد له من الدفع..
صح ولا غلط..؟؟؟
على فكرة..
الألغاز الكلامية أنا مش بركز فيها كتير..إنما اللى بحبهم بجد الألغاز الحسابية..
|
إذاا أصبح محام
ههه
لغز معقد شوي