خلصنا و الحمد لله بيام 2024 باغية نخشوا حنا* جماعة 2024 بيام*و كل واحد يحكي واش صرالواا و كيفاه دار و العسة كيفاه كانت و كش مشاهد مليحة و انا راح نحط مواضيع تاع البيام و ان شاء الله تعاونوني و نحطو الاجوبة واش رايكم فكرة مليحة ولا لالا باه نصبرو روحنا 15 يوم :heh:
و راح نبدى بالانجليزية الساهلة :mellow:
tonight ,Nadir is staying at home because he wants to write a letter to his friend .
tomorrow morning , he will have maths and english as usual at college , but he will be free in the afternoon , so he is going to help his father .they are going to repair the roof of their old garage .in the evening , he will go out with his friends
14pts part one
A- reading comprehension
read the text carfully and do the following activities
activity one 03 pts
read the following statements and write true or false
correct the false statements
a) Nadir has a pen friend
True
b) He is not going to help his father
false , he is going to help his father
c) In the evening , Nadir will recive his friends at home
false , he will go out with his freinds
activity two 2 pts
answer the following questions
a) Is nadir staying at home tonight
yea , he is
b) will he be busy tomorrow in the morning
yea he will busy (cause he have clases)
activity three 2pts
1- opposites
a) new =/= old
b) in =/= out
2- the closetss meaning to this words
a) the next day = tomorrow
b) mend = repair
B mastery of language
activity one 2 pts
supply the punctuation and capital letters where necessary
..Tomorrow , Nadir will send a letter to Ali
activity two 3pts
change the following sentences to negative
1- Nadir will be free tomorrow afternoon
Nadir wont(will not) be free tomorrow afternoon
they are going to repair the roof
they arenot going to repair the roof
he wants to write a letter
he doesnt want to write a letter
activity three 2pts
write the following verbs in the right box according the
"pronunciation of their "ed
wanted -stayed -helped -repaired
T: helped
D
tayed repaired
ED: wanted
part two 6pts
written expression
in his last letter your friend nadir informed you about his intention to come and visit you
write a letter telling him what you are going to do when he comes
: talk about
places to visit-
…(activities to do ( photos , sightseeing –
people to meet –
Dear Nadir
im so happy that you are finaly coming to visit us im so exated , im planing to do a lot of things togather , the first thing is go to park and get some fresh air to you can rest then we will vistit my best friend Hadjer she wants to meet you , then we will go to resturant or home to eat our lunch as you like and when we finish we will go to the carnaval it’s like big playing room and take some pictures i have so many practises until you wish you get enough of rest
peace and kisses
yours safa
الجزء الاول 12 نقطة
التمرين الاول 3 نقاط
لحساب المعدل الفصلي m لمادة التربية المدنية نطبق القانون الاتي m =2a+ 3b
———————-
5
حيث a هي علامة التقويم المستمر و b علامة الاختبار
اوجد علامة التقويم المستمر a اذا علمت ان علامة الاختبار b=12 و المعدل الفصلي m=14
التمرين الثاني 03 نقاط
احسب القاسم المشترك الاكبر للعددين 140و 220
صفيحة زجاجية مستطيلة الشكل بعداها 1.40m و 2.20 m جزئت الى مربعات متساوية باكبر ضلع دون ضياع
ا) ماهو طول ضلع كل مربع ؟
ب) ماهو عدد المربعات الناتجة ؟
التمرين الثالث 03 نقاط
(o,i j) معلم متعلمد و متجلنس للمستوي
1- علم النقط A(0;2) B (1.0) C (-1; 0(
2- مانوع المثلث abc ؟ علل
3- عين احداثيا النقطة D صورة Aبالدوران الذي مركزه O وزاوية دورانه 180°
ثم استنتج نوع الرباعي ABDC
التمرين الرابع 03 نقاط
في الشكل لدينا (EF)توازي (BC)
احسب الطولين FC .EF
الجزء الثاني 08 نقاط
المسالة 08نقاط
يمثل الشكل المقابل ارضية قاعة الحفلات مكونة من مربع و مستطيل و نصف قرص
طول قطر المستطيل يزيد عن طول قطر المربع ب 2M
يريد صاحبها تبليطها ببلاط سعر المتر المربع الواحد 8000دينار
1-احسب طول قطر المربع
2-احسب طول و عرض المستطيل علما ان
cos @ = 0.8
3-احسب السعر الاجمالي للبلاط
m=14
b=12
14=2a +3*12 /5
نوحد المقامات للتخلص منها ثم نعزل المعاليم عن المجاهيل
70= 2a+36
2a=70-36
2a =34
a =34/2
a=12
التمرين الثاني
(pgcd (220;140
نلقاوها 20
2- 1.40m=140 cm
2.20m=220cm
اذن نستعمل pgcd لمعرفة طول ضلع المربع
وهو 20سم =0.2 م
1.40m : 0.2 = 7
عدد المربعات في العرض
2.20:0.2 = 11
عدد مربعات في الطول
11*7 =77
عدد المربعات الناتجة هي 77 مربع
التمرين الثالث 03 نقاط
تنجز المعلم
ثم بقانون الطول تجد ab جذر 5
و كذلك ac
ومنه فالمثلث متساوي الساقين
و بما ان d صورة a بالدوران الذي مركزه o
اذن
od = oa
و
و نحسب المسافتين من b الى o ومن c الى o
ونجد
ob=oc
ادن القطران متناصفان و ab= ac (برهانا )
و a متساوية البعد عن طرفي القطعة bc
و d نضيرة a اذن d متساوية البعد عن طرفي القطعة bc
ثم نستنتج الاضلاع متقايسة و الاقطار متناصفة فالرباعي معين
التمرين الرابع 03 نقاط
لدينا توازي فنطبق نظرية طالس
ae/ab =af/ac=fe/bc
2/5=4/ac
ac = 5*4/2
ac=10
ac-af =fc
10-4 =6
fc=6
ae/ab=ef/bc
2/5=ef/7
ef=2*7
/5
ef=2.8
بفرض x طول قطر المستطيل
و y طول قطر المربع
x+2=y ومنه
x-y=-2
x+y=28
نحل الجملة
2x =26
x=26/2
x=13
نعوض في المعادلة 1
13+2=y
15=y
الثنائية (13و15)هي حلا جملة
قطر المستطيل 13
و قطر المربع 15
بفرض an
عرض
am
طول
cos @ =0.8
=8/10
cos @=مجاور / وتر
an/am
8/10=am /13
am = 13*8/10
=10.4
طول
و عرض نطبق نظرية فيتاغورث
10.4مربع
13 مربع
108.16+an=169
an = 60.36
an =7.8
ونحسب مساحة نصف القرص
r=10.4/2
r=5.2
s1=5.2*5.2*3.14
s1=84.9056/2
s1=42.4528
حساب مساحة المستطيل
s2=L*l
7.8*10.4
= 81.12
حساب مساحة المربع
نطبق نظرية فيتاغورث لنحسب طول ضلع
بفرض xn ضلع
xm ضلع
mnمربع اي قطر
225
225=2xm
لان طل ضعي مربع متقايسان
225/2=xm
xm=112.5
s3=112.5*112.5
s3=225
S=s1+s2+s3
S=42.4528+81.12+225
s=348.5728
ثمن البلاط للقاعة
p =s*28
p= 348.5728*28
p=9760.0384
|
العفوووووووووووو
ان شاء الله نكون افدتكم
على حساب ماراني نشوف في الرياضيات مكاش الدوال
وثاني سمعت بلي الفيزياء دروهالكوم وعرة .صح؟
المهم انشاالله تكونو خدمتو ويجيبو معدلات مليحة
تقبلو مروري علا خاطرش انا راني من صحاب الbem
تع العام اللي فات
موفقون انشاء الله