انا عندي خويا غدوا يبدا في الامتحانات و انا اللي متكفلة بالمراجعة تاعو هادا عامو الثاني(معاود) و لازم ندير المستحيل باش ينجح ان شاء الله
اللي يحب يعاوني و يبعتلي اسئلة تاع الاختبارات تاع اي مادة رايحة نكون ممنونة جدا و هدا باش نوعلو لخويا في الاسئلة و باش تكون عندي فكرة حول نوعيتها
ربي ينجحكم كامل
شكرا.
الجزء الاول
الدول ذات يادة كثيرة ودليل سيادتها رموزها التي تميزها عن غيرها.
1 – عدد رموز السيادة الوطنية الجزائرية واشرحها
2- ماهي الدلالات التي تعبر عنها
* اليك الاعمال التضامنية التالية : النقل المدرسي . انقاض المنكوبين . القيام بحملات التبرع بالدم. قفة رمضان . مساعدة الاطفال المرضى ماديا . ارسال المساعدات المادية للدول المحتلة . انقاض ضحايا حوادث المرور
3- بين المؤسسة او الهيئة التي تقوم بهذه الاعمال
الجزء الثاني
الوضعية الادماجية :
السياق : لكل دولة عناصر اساسية تكون ذاتية مجتمعها فتبين اصالته وانتماءاته يعبر عنها بالهوية الوطنية
السند 1 : تستمد الدولة قيم مجتمعها وسلوكاته من الهوية الوطنية . فبها تواجه تحديات العصر وتحقق امالها . والمجنمع الذي لا هوية له لا ماضي ولا حاضر ولا مستقبل له
السند2: كان 1 نوفمبر نقطة تحول فاصلة في تقرير مصير الجزائر وتتويجا عظيما لمقاومة ظروف واجهت بها مختلف الاعتداءات على ثقافتها وقيمها والمكونات الاساسية لهويتها
التعليمة : اعتمادا على السندات وما درست اكتب فقرة من 10 اسطر تبين فيها مكونات الهوية الوطنية وانتماءات المجتمع الجزائري
إذا أصبحت فلا تنتظر المساء ، اليوم فحسب ستعيش ، فلا أمس الذي ذهب بخيره وشره ، لا الغد الذي لم يأت إلى الآن ، اليوم الذي أظلتك شمسه، وأدركك نهاره هو يومك فحسب ن ( عمرك يوم واحد فاجعل في بالك العيش لهذا اليوم وكأنك ولدت فيه وتموت فيه ) . حينها لا تتعثر حياتك بين هاجس الماضي وهمه وغمه ، وبين توقع المستقبل وشبحه المخيف وزحفه المرعب ، يومك أربع وعشرون ساعة فاصرف تركيزك واهتمامك وإبداعك وكدك وجدك له ، ولا بد إن تقدم صلاة خاشعة، وتلاوة بتدبر، وذكرا بحضور قلب ، واتزانا في الأمور ، وحسنا في الخلق ، ورضا بالمقسوم ، واعتناء بالجسم ، ونفعا للآخرين
الأسئلة:
البناء الفكري: (5ن)
1- ضع عنوانا مناسبا للنص.
2- عمر الإنسان محدود فماذا يجب عليه من خلال النص ؟
3- اشرح المفردات التالية: تتعثر، تلاوة
البناء اللغوي: (8ن)
1- بين لماذا كتبت الهمزة بهذا الشكل : المساء – مروءة
2- استخرج من النص : عددا معطوفا ، فعلا مضارعا مجزوما بحذف حرف العلة ، تمييزا
3- حول الجملة الواقعة بين قوسين في النص إلى الجمع المذكر
4- أعرب ما تحته خط في النص
الوضعية الإدماجية : (7ن)
" الوقت كالسيف إن لم تقطعه قطعك " من خلال هذه الحكمة بين في بضعة اسطر قيمة الوقت في حياة الإنسان .
الاسئلة
البناء الفكري
1 ضع عنوانا مناسبا للنص
2 بما نصحه والده وكيف رجعت حياته(الكاتب)
3 اشرح العبارات التالية
1 الجري وراء لقمة العيش
2 لن يزكي هذه الخطوة
3 لن اجد احدا الى جانبي
البناء الفني
1 هل النص سردي ام وصفي ام اخباري
2 مانوع النص
البناء اللغوي
لستخرج من النص حالا و ظرفا و نائب المفعول المطلق
اعرب مايلي من النص
سنة خفيا
حول العبارة التي بين قوسين الى المفرة المؤنثة
الوضعية الادماجية
اسرد حدثا تاريخي عشته او قرأته ………………………… …..متبعا الخطوات التي درستها سابقا