مقومات الإبداع في الإدارة المدرسية 2024.


يعد الإبداع في الوسط التعليمي والمدرسي مجالا تعليميا تدريبيا لتنمية العناصر البشرية ..
في مختلف التخصصات .. لما له من أهمية قصوى في التحسين النوعي للأداء ..
ولتوضيح أهمية الدور الذي يمكن للإبداع أن يعطي له ثمارا إيجابية في المسيرة التعليمية
علينا أن نوضح هذه المعاني ..

القعدة

الإبداع لغة .. إيجاد الشيء من لا شئ وابتداع الشيء أي اختراعه ..
اصطلاحيـا .. سلوك قابل للضبط وقابل للتعلم الاجتماعي والتدريب ..
مفهوم الإدارة المدرسية .. عملية إنسانية اجتماعية تربوية تحترم شخصية الفرد
وتساعده علي التكيف مع المجتمع الذي يعيش فيه مؤثرا ومتأثرا به وتغرس فيه
العادات المقبولة ..
وهذه العملية ذات الجوانب الإنسانية والاجتماعية والتربوية يقودها مدير المدرسة .

مقومات إبداع الإدارة المدرسية ..
• المشاركة والتشاور والتعامل الإنساني ..
• الحرية والتشجيع ..
• التجديد والابتكار واللامركزية في الأداء ..
• القدرة علي توفير الظروف البيئية الاجتماعية التي تعمل علي تنمية القدرات الإبداعية ..
• تنمية الأفكار ..
• تنمية المهارة والقدرة علي التصور الشمولي ..
• التشجيع المادي والمعنوي ..
• البيئة التنظيمية الملائمة ..

أهمية الإبداع في الإدارة المدرسية ..
تنبع أهمية الإبداع في الإدارة المدرسية من واجباتها ومسؤولياتها في إدارة العملية التعليمية
التي تتضمن : … التخطيط والتنظيم والتنسيق والتوجيه والمتابعة لتحقيق الأهداف المنشودة
وتمتد للعمل علي تطوير الأداء لمواكبة مستجدات العصر وتطوراته حتى تأتي مخرجاتهــــــا
في مستوي التطلعات المرغوبة ..

وللإبداع في الإدارة المدرسية فوائد كثيرة منها ..

• تحسين الأداء الذاتي للإدارة المدرسية ..
• توفير مقومات النجاح للعمل الإداري نفسه ..
• تحسين مخرجات تلك الإدارة ..

إذا علينا أن نقول أن الإبداع عامل رئيسي في تقدم الإدارة المدرسية يمكنهــا من الفهم
المتعمق لدورها في المجتمع وخدمتها للبيئة المحيطة بها ..
فالإبداع يمكن تعلمه ويمكن كذلك تطوير المهارات الإبداعية بصورة فردية أو جماعية
والافتقار إلي الإبداع في الإدارة المدرسية يحول دون تحقيق الأهداف المطلوبة تربويا
وإداريا واجتماعيا..

هذا وبالله التوفيق أولا وأخيرا . ,,

مقال رائع
فالابداع شي مهم لكل من المعلم و التلميذ
بارك الله فيك
في انتظار مزيد من موضوعاتك

جامعة غليزان الجديدة قمة في الإبداع 2024.

لقد تم بناء اكبر جامعة في الغرب الجزائري بولاية غليزان حيث بلغت مساحتها 60 هكتار … يعني لما تريد النظر اليها تنتهي بانتهاء حدة بصرك. اما اقامة البنات لما تراها تقول عليها فندق 5 نجوم وليس اقامة جامعية . والله لم ارى مثلها جمالا , وكبرا من حيث المساحة … يقال انها ستفتح في العام الجديد جانفي سيكمل طلبة ولاية غليزان الدراسة هذا الموسم الدراسي اما الموسم القادم فستتميز باختصاصات ميثالية عديدة تستقبل فيها جميع الطلاب وطنيا وعالميا ….. اتمنى لهذه الجامعة الجديدة النجاح والتطور ان شاء الله .

شكرااا على الافادة
يعطيك الصحة صاحبي

هل من الممكن بعض الصور لها؟
فعلا انا زرتها و روعة
و انشاالله يفتحو فيها اختصاصات جديدة و الله روعة و ياريت صاحب الموضوع يجيب صور ليها
القعدةالقعدةالقعدة

مفارش رووووعة بالكريات السحرة أدخلوا شوفو الإبداع 2024.

القعدة
القعدة
القعدة
القعدة
القعدة
القعدة
القعدة
القعدة
القعدة
القعدة
القعدة
القعدة
القعدة

القعدةالقعدة
القعدة
القعدة
القعدة
القعدة
القعدة
القعدة
القعدة
القعدة

القعدة
القعدة
القعدة
القعدة
القعدة
القعدة
القعدة

القعدة
القعدة
القعدة
القعدة
القعدة
القعدة
القعدة

منقــــــــ للفائدة ــــــــول

machaa allah wallah nebri nesna3 kifhom bessah ma3reftch kifech et pour tant ybanou sahlin rabi ykhalik
روووووووووعة

مشكوورة أختي

بآرك الله فيكي

هاذ المودال رررررررررررررررروعة شكرا

القعدة

هذآ جآ يهبّل ، ميرسي أختِي القعدة

هدا يقولولو فن الماكرامي إذا ما كذبنيش ربي
هايليييييييييييين ما كنتش علابالي يديرو بيه امور روعة هكدا
يسلموووو غلاتي

واو روعة
أعمال رائعة تستحق الثناء لمنجزها
لكم ألف شكر و رمضان كريم
ما شاء الله رائعين
رووووووووووووووووووووووووووووو عة
يسلمو

لأن الإبداع لا يتوقف: لوحات فنية مدهشة على أوراق الشجر 2024.

يختار كل فنان الخامة المناسبة له لإنجاز أعماله فنجد من ينحت الصخر أو الخشب ومن يستخدم الورق أو القماش، لكن الفنان الأسباني “لورينزو دوران” لم يتوقف عند هذه الخامات المعتادة، بل ذهب إلى أبعد من ذلك ليقوم بأعماله الفنية على أوراق الشجر!

القعدة

يؤمن لورينزو أن كل مكونات الطبيعة من حولنا تحوي الفن بداخلها لذلك يمكنها أن تكون وسيط مناسب لتطبيق فنه وإظهار جمالها!

القعدة

وعن كيفية عمل هذه الوريقات الإبداعية:
يرسم لورينزو ما يريده على ورق عادي و يقوم بجمع أوراق الشجر المميزة والسميكة و يغسلها جيداً ثم يجففها ويضغطها لتصبح جاهزة، بعدها يبدأ باستخدام مشرط حاد جداً وينقش ما رسمه مسبقاً على ورق الشجر!
لكم أن تتخيلوا مدى صعوبة إنجاز هذه الأعمال ودقتها، فالغلطة الواحدة كفيلة بإفساد الورقة كلها !

القعدة

وإليكم المزيد من هذه الأعمال الفنية المدهشة :

القعدةالقعدةالقعدةالقعدةالقعدةالقعدة

القعدة

فعلا ابداع

فن مزج الرسومات بالصور في قمة الإبداع والخيال 2024.

بن هاينه هو مصور ورسام في نفس الوقت لم يجد مايعبر عن خياله وعواطفه سوى حل واحد : هي معركة بين الصور والروسومات

شاهد الصور

القعدة
فن مزج الصور بالروسومات في قمة الإبداع والخيال
القعدة
فن مزج الصور بالروسومات في قمة الإبداع والخيال
القعدة
فن مزج الصور بالروسومات في قمة الإبداع والخيال
القعدة
فن مزج الصور بالروسومات في قمة الإبداع والخيال
القعدة

فن مزج الصور بالروسومات في قمة الإبداع والخيال
القعدة
فن مزج الصور بالروسومات في قمة الإبداع والخيال
القعدة
فن مزج الصور بالروسومات في قمة الإبداع والخيال
القعدة
فن مزج الصور بالروسومات في قمة الإبداع والخيال
القعدة
فن مزج الصور بالروسومات في قمة الإبداع والخيال
القعدة
فن مزج الصور بالروسومات في قمة الإبداع والخيال
القعدة
فن مزج الصور بالروسومات في قمة الإبداع والخيال
القعدة
فن مزج الصور بالروسومات في قمة الإبداع والخيال
القعدة

ياااااااااااااااااااااااله من خياااااااااااااااااااااااااااا ل واسع
شكرا للصور المبهرة اخي الفاضل
فن بعينه
ماشاء الله

اكتمل الفن والخيال بمروركم
شكرا لكم

الإبداع في كمال الشرع و خطر الإبتداع للشيخ العثيمين رحمه الله تعالى 2024.

الإبداع في كمال الشرع و خطر الإبتداع
الشيخ / محمد بن صالح العثيمين رحمه الله تعالى

الحمد لله نحمده ونستعينه ونستغفره ونتوب إليه ونعوذ بالله من شرور أنفسنا ومن سيئات أعمالنا من يهده الله فلا مضل له ومن يضلل فلا هادي له ، وأشهد أن لا إله إلا الله وحده لا شريك له ، وأشهد أن محمدا عبده ورسوله ، أرسله الله تعالى بالهدى ودين الحق فبلغ الرسالة وأدى الأمانة ونصح الأمة وجاهد في الله حق جهاده حتى أتاه اليقين وترك أمته على محجة بيضاء ليلها كنهارها لا يزيغ عنها إلا هالك، بين فيها ما تحتاجه الأمة في جميع شئونها حتى قال أبو ذر رضي الله عنه : ( ما ترك النبي صلى الله عليه وسلم ، طائرا يقلب جناحيه في السماء إلا ذكر لنا منه علما ) وقال رجل من المشركين لسلمان الفارسي رضي الله عنه علمكم نبيكم حتى الخراة ـ آداب قضاء الحاجة ـ قال : ( نعم ، لقد نهانا أن نستقبل القبلة بغائط أو بول أو نستنجي بأقل من ثلاثة أحجار ، أو نستنجي باليمين أو نستنجي برجيع أو عظم).
وإنك لترى هذا القرآن قد بين الله تعالى فيه أصول الدين وفروع الدين فبين التوحيد بجميع أنواعه وبين حتى آداب المجالس والاستئذان قال تعالى ( يا أيها الذين آمنوا إذا قيل لكم تفسحوا في المجالس فافسحوا يفسح الله لكم ) ـ المجادلة ، وقال تعالى ( يا أيها الذين آمنوا لا تدخلوا بيوتا غير بيوتكم حتى تستأنسوا وتسلموا على أهلها ذلك خير لكم لعلكم تذكرون * فإن لم تجدوا فيها أحدا فلا تدخلوها حتى يؤذن لكم وإن قيل لكم ارجعوا فارجعوا هو أزكى لكم ، والله بما تعملون عليم ) ـ النور ،.
حتى آداب اللباس قال الله تعالى ( والقواعد من النساء اللاتي لا يرجون نكاحا فليس عليهن جناح أن يضعن ثيابهن غير متبرجات بزينة ) النور(يا أيها النبي قل لأزواجك وبناتك ونساء المؤمنين يدنين عليهن من جلابيبهن ، ذلك أدنى أن يعرفن فلا يؤذين ، وكان الله غفورا رحيما ) ـ الأحزاب ( ولا يضربن بأرجلهن ليعلم ما يخفين من زينتهن) ـ النور ، ( وليس البر بأن تأتوا البيوت من ظهورها ولكن البر من اتقى . وأتوا البيوت من أبوابها ) ـ البقرة ، إلى غير ذلك من الآيات الكثيرة التي يتبين بها أن هذا الدين شامل كامل لا يحتاج إلى زيادة كما أنه لا يجوز فيه النقص ولهذا قال الله تعالى في وصف القرآن ( ونزلنا عليك الكتاب تبيانا لكل شيء ) ـ النحل . فما من شيء يحتاج الناس إليه في معادهم ومعاشهم إلا بينه الله تعالى في كتابه إما نصا أو وإيماء وإما منطوقا وإما مفهوما .
أيها الأخوة : إن بعض الناس يفسر قول الله تعالى ( وما من دابة في الأرض ولا طائر يطير بجناحيه إلا أمم أمثالكم ، ما فرطنا في الكتاب من شيء ثم إلى ربهم يحشرون ) ـ الأنعام ، يفسر قوله ( ما فرطنا في الكتاب ) على أن الكتاب القرآن والصواب بالكتاب هنا اللوح المحفوظ ، وأما القرآن فإن الله تعالى وصفه بأبلغ من النفي وهو قوله ( ونزلنا عليك الكتاب تبيانا لكل شيء ) فهذا أبلغ وأبين من قوله ( ما فرطنا في الكتاب من شيء ) ولعل قائلا يقول أين نجد في القرآن أعداد الصلوات الخمس في القرآن ؟ وعدد كل صلاة في القرآن ؟ وكيف يستقيم أننا لا نجد في القرآن بيان أعداد ركعات كل صلاة والله يقول ( ونزلنا عليك الكتاب تبيانا لكل شيء ) .
والجواب على ذلك أن الله تعالى بين لنا في كتابه أنه من الواجب علينا أن نأخذ بما قاله الرسول ، صلى الله عليه وسلم ، وبما دلنا عليه ( من يطع الرسول فقد أطاع الله ) ـ النساء ، ( وما ءاتاكم الرسول فخذوه وما نهاكم عنه فانتهوا )الحشر ، فما بينته السنة فإن القرآن قد دل عليه لأن السنة أحد قسمي الوحي الذي أنزله الله على رسوله وعلمه إياه كما قال الله تعالى ( وأنزل عليك الكتاب والحكمة ) ـ النساء.وعلى هذا فما جاء في السنة فقد جاء في كتاب الله عز وجل .
أيها الأخوة : إذ تقرر ذلك عندكم فهل النبي ،صلى الله عليه وسلم ، توفي وقد بقي شيء من الدين المقرب إلى الله تعالى لم يبينه ؟.
أبدا فالنبي عليه الصلاة والسلام بين كل الدين إما بقوله وإما بفعله وإما ابتداءا أو جوابا عن سؤال وأحيانا يبعث الله أعرابيا من أقصى البادية ليأتي إلى رسول الله ، صلى الله عليه وسلم ، يسأل عن شيء من أمور الدين لا يسأله عنه الصحابة الملازمون لرسول الله ، صلى الله عليه وسلم ، ولهذا كانوا يفرحون أن يأتي أعرابي يسأل عن النبي ، صلى الله عليه وسلم ، عن بعض المسائل ، ويدلك على أن النبي ، صلى الله عليه وسلم ، ما ترك شيئا مما يحتاجه الناس في عبادتهم ومعاملتهم وعيشهم إلا بينه يدلك على ذلك قوله تعالى (اليوم أكملت لكم دينكم وأتممت عليكم نعمتي ورضيت لكم الإسلام دينا ) ـ المائدة .
إذا تقرر ذلك عندك أيها المسلم فاعلم أن كل من ابتدع شريعة في دين الله ولو بقصد حسن فإن بدعته هذه مع كونها ضلالة تعتبر طعنا في دين الله عز وجل ، وتعتبر تكذيبا لله تعالى في قوله ( اليوم أكملت لكم دينكم ) لأن هذا المبتدع الذي ابتدع شريعة في دين الله تعالى وليست في دين الله تعالى كأنه يقول بلسان الحال إن الدين لم يكمل لأنه قد بقي عليه هذه الشريعة التي ابتدعها يتقرب بها إلى الله عز وجل . ومن عجب أن يبتدع الإنسان بدعة تتعلق بذات الله عز وجل وأسمائه وصفاته ثم يقول إنه في ذلك معظم لربه ، إنه في ذلك منزه لربه ، إنه في ذلك ممتثل لقوله تعالى ( فلا تجعلوا لله أندادا ) ـ البقرة، إنك لتعجب من هذا أن يبتدع هذه البدعة في دين الله المتعلقة بذات الله التي ليس عليها سلف الأمة ولا أئمتها ثم يقول إنه هو المنزه لله وإنه هو المعظم لله وإنه هو الممتثل لقول الله تعالى ( فلا تجعلوا لله أندادا) وأن من خالف ذلك فهو ممثل مشبه أو نحو ذلك من ألقاب السوء .
كما أنك لتعجب من قوم يبتدعون في دين الله ما ليس منه فيما يتعلق برسول الله ، صلى الله عليه وسلم ، ويدعون بذلك أنهم هم المحبون لرسول الله ، صلى الله عليه وسلم ، وأنهم المعظمون لرسول الله ،صلى الله عليه وسلم ، وإن من لم يوافقهم في بدعتهم هذه فإنه مبغض لرسول الله ،صلى الله عليه وسلم ، إلى غير ذلك من ألقاب السوء التي يلقبون بها من لم يوافقهم على بدعتهم فيما يتعلق برسول الله ، صلى الله عليه وسلم .
ومن العجب أن مثل هؤلاء يقولون نحن المعظمون لله ولرسوله، وهم إذا ابتدعوا في دين الله وفي شريعته التي جاء بها رسول الله ما ليس منها فإنهم بلا شك متقدمون بين يدي الله ورسوله وقد قال الله عز وجل ( يا أيها الذين آمنوا لا تقدموا بين يدي الله ورسوله ، واتقوا الله ، إن الله سميع عليم ) الحجرات.
أيها الأخوة : إني سائلكم ومناشدكم بالله عز وجل وأريد منكم أن يكون الجواب من ضمائركم لا من عواطفكم ، من مقتضى دينكم لا من مقتضى تقليدكم . ما تقولون فيمن يبتدعون في دين الله ما ليس منه سواء فيما يتعلق بذات الله وصفات الله وأسماء الله أو فيما يتعلق برسول الله ، صلى الله عليه وسلم ، ثم يقولون نحن المعظمون لله ولرسول الله أهؤلاء أحق بأن يكونوا معظمين لله ولرسول الله؟ أم أولئك القوم الذين لا يحيدون قيد أنمله عن شريعة الله ، يقولون فيما جاء من الشريعة آمنا وصدقنا فيما أخبرنا به وسمعنا وأطعنا ، فيما أمرنا به أو نهينا عنه ، ويقولون فيما لم تأت به الشريعة أحجمنا وانتهينا وليس لنا أن نتقدم بين يدي الله ورسوله ، وليس لنا أن نقول في دين الله ما ليس منه . أيهما أحق أن يكون محبا لله ورسوله ومعظما لله ورسوله ؟ لا شك أن الذين قالوا آمنا وصدقنا فيما أخبرنا به وسمعنا وأطعنا فيما أمرنا به وقالوا كففنا وانتهينا عما لم نؤمر به ، وقالوا نحن أقل قدرا في نفوسنا من أن نجعل في شريعة الله ما ليس منها أو أن نبتدع في دين الله ما ليس منه ، لا شك أن هؤلاء هم الذين عرفوا قدر أنفسهم وعرفوا قدر خالقهم هم الذين عظموا الله ورسوله وهم الذين أظهروا صدق محبتهم لله ورسوله .
لا أولئك الذين يبتدعون في دين الله ما ليس منه في العقيدة أو القول أو العمل وإنك لتعجب من قوم يعرفون قول رسول الله ،صلى الله عليه وسلم ، ( إياكم ومحدثات الأمور فإن كل محدثة بدعة وكل بدعة ضلالة وكل ضلالة في النار )، ويعلمون أن قوله ( كل بدعة) كلية عامة شاملة مسورة بأقوى أدوات الشمول والعموم ( كل ) والذي نطق بهذه الكلية صلوات الله وسلامه عليه يعلم مدلول هذا اللفظ وهو أفصح الخلق ، وأنصح الخلق . .

للخلق لا يتلفظ إلا بشيء يقصد معناه . إذا فالنبي ، صلى الله عليه وسلم، حينما قال ( كل بدعة ضلالة ) كان يدري ما يقول ، وكان يدري معنى ما يقول ، وقد صدر هذا القول منه عن كمال نصح للأمة .
وإذا تم في الكلام هذه الأمور الثلاثة ـ كما النصح ، والإرادة ، وكمال البيان والفصاحة وكمال العلم والمعرفة ـ دل ذلك على أن الكلام يراد به ما يدل عليه من المعنى أفبعد هذه الكلية يصح أن نقسم البدعة إلى أقسام ثلاثة ، أو إلى أقسام خمسة ؟ أبدا هذا لا يصح ، وما ادعاه بعض العلماء من أن هناك بدعة حسنة . فلا تخلو من حالين :
1) أن لا تكون بدعة لكن يظنها بدعة .
2) أن تكون بدعة فهي سيئة لكن لا يعلم عن سوئها.
فكل ما ادعي أنه بدعة حسن فالجواب عنه بهذا . وعلى هذا فلا مدخل لأهل البدع في أن يجعلوا من بدعهم بدعة حسنة وفي يدنا هذا السيف الصارم من رسول الله ،صلى الله عليه وسلم ، ( كل بدعة ضلالة ).
إن هذا السيف الصارم إنما صنع في مصانع النبوة والرسالة إنه لم يصنع في مصانع مضطربة لكنه صنع في مصانع النبوة وصاغه النبي ، صلى الله عليه وسلم ، هذه الصياغة البليغة فلا يمكن لمن بيده مثل هذا السيف الصارم أن يقابله أحد ببدعة يقول إنها حسنة ورسول الله، صلى الله عليه وسلم ، يقول ( كل بدعة ضلالة ).
وكأني أحس أن في نفوسكم دبيبا يقول ما تقول في قول أمير المؤمنين عمر بن الخطاب رضي الله عنه الموفق للصواب حينما أمر أبي ابن كعب وتميما الداري أن يقوما بالناس في رمضان فخرج والناس على إمامهم مجتمعون فقال ( نعمت البدعة هذه والتي ينامون عنها أفضل من التي يقومون ).
فالجواب عن ذلك من وجهين :
الوجه الأول : أنه لا يجوز لأحد من الناس أن يعارض كلام الرسول ، صلى الله عليه وسلم ، بأي كلام لا بكلام أبي بكر الذي هو أفضل الأمة بعد نبيها ، ولا بكلام عمر الذي هو ثاني هذه الأمة بعد نبيها،ولا بكلام عثمان الذي هو ثالث هذه الأمة بعد نبيها ولا بكلام علي الذي هو رابع هذه الأمة بعد نبيها ولا بكلام أحد غيرهم لأن الله تعالى يقول ( فليحذر الذين يخالفون عن أمره أن تصيبهم فتنة أو يصيبهم عذاب أليم ) ـ النور ، قال الإمام أحمد رحمه الله (أتدري ما الفتنة ؟ الفتنة الشرك لعله إذا رد بعض قول النبي ، صلى الله عليه وسلم ، أن يقع في قلبه شيء من الزيغ فيهلك ).
وقال ابن عباس رضي الله عنهما : ( يوشك أن تنزل عليكم حجارة من السماء أقول قال رسول الله ،صلى الله عليه وسلم ، وتقولون قال أبو بكر وعمر ).
الوجه الثاني : إننا نعلم علم اليقين أن أمير المؤمنين عمر بن الخطاب ،رضي الله عنه من أشد الناس تعظيما لكلام الله تعالى ورسوله ، صلى الله عليه وسلم ، وكان مشهورا بالوقوف على حدود الله تعالى حتى كان يوصف بأنه كان واقفا عند كلام الله تعالى . وما قصة المرأة التي عارضته ـ إن صحت القصة ـ في تحديد المهور بمجهولة عند الكثير حيث عارضته بقوله تعالى (وآتيتم إحداهن قنطارا )ـ النساء ، فانتهى عمر عما أراد من تحديد المهور . لكن هذه القصة في صحتها نظر . لكن المراد بيان أن عمر كان واقفا عند حدود الله تعالى لا يتعداها ، فلا يليق بعمر رضي الله عنه وهو من هو أن يخالف كلام سيد البشر محمد ، صلى الله عليه وسلم ، وأن يقول عن بدعة ( نعمت البدعة ) . وتكون هذه البدعة هي التي أرادها رسول الله ، صلى اللهعليه وسلم ، بقوله ( كل بدعة ضلالة ) بل لا بد أن تنزل البدعة التي قال عنها عمر إنها ( نعمت البدعة ) على بدعة لا تكون داخلة تحت مراد النبي صلى الله عليه وسلم في قوله ( كل بدعة ضلالة ) فعمر رضي الله عنه يشير بقوله ( نعمت البدعة هذه ) إلى جمع الناس على إما م واحد بعد أن كانوا متفرقين وكان أصل قيام رمضان من رسول الله صلى الله عليه وسلم فقد ثبت في الصحيحين من حديث عائشة رضي الله عنها أن النبي صلى الله عليه وسلم قام في الناس ثلاث ليال وتأخر عنهم في الليلة الرابعة وقال ( إني خشيت أن تفرض عليكم فتعجزوا عنها ) رواه الشيخان ، فقيام الليل في رمضان جماعة من سنة رسول الله عليه الصلاة والسلام وسماها عمر رضي الله عنه بدعة باعتبار أن النبي صلى الله عليه وسلم لما ترك القيام صار الناس متفرقين يقوم الرجل لنفسه ويقوم الرجل ومعه الرجل والرجل ومعه الرجلان والرهط والنفر في المسجد فرأى أمير المؤمنين عمر رضي الله عنه برأيه السديد الصائب أن يجمع الناس على إمام واحد فكان هذا الفعل بالنسبة لتفرق الناس من قبل بدعة فهي بدعة اعتبارية إضافية وليست بدعة مطلقة إنشائية أنشأها عمر رضي الله عنه لأن هذه السنة كانت موجودة في عهد الرسول صلى الله عليه وسلم ، فهي سنة لكنها تركت منذ عهد الرسول عليه الصلاة والسلام حتى أعادها عمر رضي الله عنه وبهذا التقعيد لا يمكن أبدا أن يجد أهل البدع من قول عمر هذا منفذا لما استحسنوه من بدعهم .
وقد يقول قائل : هناك أشياء مبتدعة قبلها المسلمون وعملوا بها وهي لم تكن معروفة في عهد النبي صلى الله عليه وسلم ، كالمدارس وتصنيف الكتب وما أشبه ذلك وهذه البدعة استحسنها المسلمون وعملوا بها ورأوا أنها من خيار العمل فكيف تجمع بين هذا الذي يكاد أن يكون مجمعا عليه بين المسلمين ونبي المسلمين ورسول رب العالمين صلى الله عليه وسلم ( كل بدعة ضلالة ) .
فالجواب : أن نقول هذا في الواقع ليس ببدعة بل هذا وسيلة إلى مشروع والوسائل تختلف باختلاف الأمكنة والأزمنة ومن القواعد المقررة أن الوسائل لها أحكام المقاصد فوسائل المشروع مشروعة ووسائل غير المشروع غير مشروعة بل وسائل المحرم حرام . والخير إذا كان وسيلة للشر كان شرا ممنوعا واستمع إلى الله عز وجل يقول ( ولا تسبوا الذين يدعون من دون الله فيسبوا الله عدوا بغير علم ) الأنعام . وسب آلهة المشركين ليس عدوا بل حق وفي محله لكن سب رب العالمين عدو وفي غير محله وعدوان وظلم ، ولهذا لما كان سب آلهة المشركين المحمود سببا مفضيا إلى سب الله كان محرما ممنوعا ، سقت هذا دليلا على أن الوسائل لها أحكام المقاصد فالمدارس وتصنيف العلم وتأليف الكتب وإن كان بدعة لم يوجد في عهد النبي صلى الله عليه وسلم ، على هذا الوجه إلا أنه ليس مقصدا بل هو وسيلة والوسائل لها أحكام المقاصد . ولهذا لو بنى شخص مدرسة لتعليم محرم كان البناء حراما ولو بنى مدرسة لتعليم علم شرعي كان البناء مشروعا .
فإن قال قائل : كيف تجيب عن قول النبي صلى الله عليه وسلم ( من سن في الإسلام سنة حسنة فله أجرها وأجر من عمل بها إلى يوم القيامة ) وسن بمعنى ( شرع ) .
فالجواب : أن من قال ( من سن في الإسلام سنة حسنة ) هو القائل ( كل بدعة ضلالة ) ولا يمكن أن يصدر عن الصادق المصدوق قول يكذب له قولا آخر ولا يمكن أن يتناقض كلام رسول الله صلى الله عليه وسلم ، أبدا ، ولا يمكن أن يرد على معنى واحد مع التناقض أبدا ، ومن ظن أن كلام الله تعالى أو كلام رسوله ، صلى الله عليه وسلم متناقض فليعد النظر ، فإن هذا الظن صادر إما عن قصور منه ،وإما عن تقصير . ولا يمكن أن يوجد في كلام الله تعالى أو كلام رسول الله صلى الله عليه وسلم تناقض أبدا.
وإذا كان كذلك فبيان عدم مناقضة حديث ( كل بدعة ضلالة)لحديث ( من سن في الإسلام سنة حسنة ) أن النبي صلى الله عليه وسلم يقول ( من سن في الإسلام ) والبدع ليست من الإسلام ، ويقول ( حسنة ) والبدعة ليست بحسنة ، وفرق بين السن والتبديع .

مع تحيات فريق الضياء.
لا تنسونا من صالح دعائكم يرحمكم الله.

القعدة اقتباس القعدة
القعدة
إذ تقرر ذلك عندكم فهل النبي ،صلى الله عليه وسلم ، توفي وقد بقي شيء من الدين المقرب إلى الله تعالى لم يبينه
القعدة القعدة

رحم الله الشيخ و جزاه عنا خير الجزاء

صرنا في زمن اصبحت فيه البدع عبادة عند بعض الناس

نسال الله تعالى ان ينجينا من البدع ويرزقنا اتباع سنة نبيه صلى الله عليه وسلم

رزقكم الله خير الدارين و جعلكم ممن قال فيهم-وجوه يومئذ ناضرة الى ربها ناظرة-

القعدة اقتباس القعدة
القعدة
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة انين مذنبة القعدة
القعدة
القعدة

رحم الله الشيخ و جزاه عنا خير الجزاء

صرنا في زمن اصبحت فيه البدع عبادة عند بعض الناس

نسال الله تعالى ان ينجينا من البدع ويرزقنا اتباع سنة نبيه صلى الله عليه وسلم

رزقكم الله خير الدارين و جعلكم ممن قال فيهم-وجوه يومئذ ناضرة الى ربها ناظرة-

القعدة القعدة
بارك الله فيك جزاكم الله عنا خير الجزاء ونفع الله بكم إن شاء الله.

شاهدو أين نجد الإبداع أحيانا ؟؟ 2024.

القعدة

بدووون مقدمات شوفو الابداااااااااااااااع واحكمو بانفسكم

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

هع من حقه يبتسمالقعدةcared:
لانه مبدع
حتى الغبار عندو منفعة القعدةheer:

واااااااااااااااو
تسلمي أختي
رووووعك
بارك الله فيكي حقا لوحات فنية من الدرجة الأولى في الروعة

rawwwwwww3a
merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
وااااااااااااااااااو فعلا ابداع من نوع اخر
واكيد الي يحب يترجم ثورته وبراكين ابداعه لاشيء يقف في طريقه
مبدعة في الاختيار
يسلم ذوقك غاليتي وأهلا بمواضيعك اشتقنا لهاااااااااااااااااااااااااااا اا

القعدة

مبدع مبــــــــــــدع
.. انسان بالفعل موهوووووب
شكراااا لك حبيبتي امـــاني ..

و الله فنان

شكرا أماني 12

القعدة اقتباس القعدة
القعدة
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة princesse wa القعدة
القعدة
القعدة

واااااااااااااااو
تسلمي أختي
رووووعك
بارك الله فيكي حقا لوحات فنية من الدرجة الأولى في الروعة

القعدة القعدة
انت الروعة برنساس وفا شكرا لك

القعدة اقتباس القعدة
القعدة
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Nassima med القعدة
القعدة
القعدة
rawwwwwww3a
merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
القعدة القعدة
شكرا حنونة القعدةheer:الروعة في تواجد

القعدة اقتباس القعدة
القعدة
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ياسمين عنابة القعدة
القعدة
القعدة
وااااااااااااااااااو فعلا ابداع من نوع اخر
واكيد الي يحب يترجم ثورته وبراكين ابداعه لاشيء يقف في طريقه
مبدعة في الاختيار
يسلم ذوقك غاليتي وأهلا بمواضيعك اشتقنا لهاااااااااااااااااااااااااااا اا

القعدة

القعدة القعدة
اهلا بيك حنونة ياس فعلا هي ثورة الابداع في الانفجارات التى تخلف تحف رائعة
شكرا لك على المشاركةالجميلة جمال روحك

رررررررررررررررررررررررررررروع ة

هكذا يمكننا الإبداع في مجالات العمل الخيري!! 2024.

هكذا يمكننا الإبداع في مجالات العمل الخيري!! (قصة مؤثرة)
* * * * * * * * * * * * * *

هكذا يمكننا الإبداع في مجالات العمل الخيري!! (قصة مؤثرة)

هكذا يمكننا الإبداع في مجالات العمل الخيري!! (قصة مؤثرة)

اشترط أستاذ مادة علم الاجتماع في جامعة ماليزية على طلابه إسعاد إنسان واحد طوال الأربعة أشهر، مدة الفصل الدراسي، للحصول على الدرجة الكاملة في مادته.

وفرض الأستاذ الماليزي على طلبته الثلاثين أن يكون هذا الإنسان خارج محيط أسرته وأن يقدم عرضا مرئيا عن ما قام به في نهاية الفصل أمام زملائه.

لم يكتف الأستاذ بهذه المبادرة بل اتفق مع شركة ماليزية خاصة لرعايتها عبر تكريم أفضل 10 مبادرات بما يعادل ألف دولار أميركي.

في نهاية الفصل الدراسي نجح الطلاب الثلاثون بالحصول على الدرجة الكاملة، لكن اختار زملاؤهم بالتصويت أفضل 10 مبادرات بعد أن قدم الجميع عروضهم على مسرح الجامعة، وحضرها آباء وأمهات الطلبة الموجودين في كوالالمبور.

نشرت هذه المبادرات الإنسانية أجواء مفعمة بالمفاجآت والسعادة في ماليزيا قبل عامين، فالجميع كان يحاول أن يقدم عملا إنسانيا مختلفا يرسم فيه السعادة على حياة غيره.

لقد قام طالب ماليزي وهو أحد الفائزين العشرة، بوضع هدية صغيرة يوميا أمام باب شقة زميله في سكن الجامعة وهو هندي مسلم، ابتعثه والده لدراسة الطب في ماليزيا.

اختار الطالب هذا الطالب تحديدا لأنه شعر بأنه لا يمتلك أصدقاء أو ابتسامة طوال مجاورته له لنحو عام، كان الطالب الهندي لا يتحدث مع أحد ولا أحد يتحدث معه، يبدو حزينا وبائسا مما جعل زميله الطالب الماليزي يرى أنه الشخص المناسب للعمل على إسعاده.

أول هدية كانت رسالة صغيرة وضعها تحت باب شقته كتبها على جهاز الكمبيوتر في الجامعة دون توقيع:

"كنت أتطلع صغيرا إلى أن أصبح طبيبا مثلك، لكني ضعيف في مواد العلوم، إن الله رزقك ذكاء ستسهم عبره بإسعاد البشرية".

في اليوم التالي اشترى الطالب الماليزي قبعة تقليدية ماليزية ووضعها خلف الباب ومعها رسالة:

"أتمنى أن تنال قبولك هذه القبعة".

في المساء شاهد الطالب الماليزي زميله الهندي يعتمر القبعة ويرتدي ابتسامة لم يتصفحها في وجهه من قبل،

ليس ذلك فحسب بل شاهد في حسابه في الفيس بوك صورة ضوئية للرسالة الأولى التي كتبها له، وأخرى للقبعة، التي وضعها أمام باب منزله، وأجمل ما رأى هو تعليق والد طالب الطب الهندي في الفيس بوك على صورة رسالته، والذي قال فيه:

"حتى زملاؤك في الجامعة يرونك طبيبا حاذقا،

لا تخذلهم واستمر".

دفع هذا التعليق الطالب الماليزي على الاستمرار في الكتابة وتقديم الهدايا العينية الصغيرة إلى زميله يوميا دون أن يكشف عن هويته !!

كانت ابتسامة الطالب الهندي تكبر كل يوم، وصفحته في الفيس بوك وتويتر تزدحم بالأصدقاء والأسئلة:

"ماذا ستحصل اليوم؟"، "لا تتأخرعلينا … نريد أن نعرف ما هي الهدية الجديدة؟".

تغيرت حياة الطالب الهندي تماما، تحول من انطوائي وحزين إلى مبتسم واجتماعي بفضل زميله الماليزي !!

بعد شهرين من الهدايا والرسائل أصبح الطالب الهندي حديث الجامعة، التي طلبت منه أن يروي تجربته مع هذه الهدايا في لقاء اجتماعي مع الطلبة، تحدث الطالب الهندي أمام زملائه عن هذه الهدية وكانت المفاجأة عندما أخبر الحضور بأن الرسالة الأولى، التي تلقاها جعلته يعدل عن قراره في الانصراف عن دراسة الطب ويتجاوز الصعوبات والتحديات الأكاديمية والثقافية التي كان يتعرض لها.

لعب الطالب الماليزي، محمد شريف، دورا محوريا في حياة هذا الطالب بفضل عمل صغير قام به.

سيصبح الطالب الهندي طبيبا يوما ما وسينقذ حياة العشرات والفضل بعد الله لمن ربت على كتفه برسالة حانية..

اجتاز الطالب الماليزي مادة علم الاجتماع، ولكن ما زال مرتبطا بإسعاد شخص كل فصل دراسي، بعد أن لمس الأثر الذي تركه، اعتاد قبل أن يخلد إلى الفراش أن يكتب رسالة أو يغلف هدية.

اتفق محمد مع شركة أجهزة إلكترونية لتحول مشروعه اليومي إلى عمل مؤسسي يسهم في استدامة المشروع واستقطاب متطوعين يرسمون السعادة في أرجاء ماليزيا.

ما احوجنا أن نكون مصدر سرور لبعضنا !!

أَحَبُّ النَّاسِ إِلَى اللَّهِ أَنْفَعُهُمْ لِلنَّاسِ ، وَأَحَبُّ الأَعْمَالِ إِلَى اللَّهِ سُرُورٌ تُدْخِلُهُ عَلَى مُسْلِمٍ .

_________________________

تعليق :

صدق رسول الله صلى الله عليه وسلم حين قال : (الكلمة الطيبة صدقة) فباستطاعتك أن تؤثر في تغيير مستقبل كامل لشخص ما (بكلمة طيبة واحدة) فما أعظم هذا الدين!! وما أعظم الله رب العالمين الذي جعل عظيم الأجر في يسير العمل!!

أدخل وشوف الفن والإبداع وين وصل فن الورود 2024.

القعدة

القعدة

القعدة

القعدة

بانتظار الردوود يا أحلى وروووووووووود

شكرا صور رائعة صور في القمة