تخطى إلى المحتوى

ملتقى للتحضير لشهادة الباكالوريا 2024 °°""°° شعبتي لغات أجنية و أداب و فلسفة 2024.

القعدة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

صباحكمـ/ مسـآؤكم خير

عسـآكم بخيـر جميعا

لكل طلبـة البكالوريا فتحنا امامكمـ هذا الصرح للتواصل مع بعضكمـ البعض فأتمنى لي و لكم الاستفادة والافـآدة
——–
سيتم ادراج نقاشات او طلب مسـآعدة او تبـآدل معلومـآت او حلول تمارين .. او اي استفسار

وذلك في مجال كل مواد البكـآلوريا
لشعبتي اللغات الاجنية و شعبة أداب و فلسفة
———

الموضوع من اجل التوـآصل مع بعض

فأتمنى ان تشـآركو فيه


تمنيـآتى لكمـ بالنجـآح جميعا

وما توفيقي الا بالله

اختكمـwidad

القعدة

وعليـــكم السلام ورحمـــة الله وبركاتــه

مبروك افتتــاح الملتقى
أتمنـى لكم التوفيــق
يُثبـــت الموضوع

القعدة اقتباس القعدة
القعدة
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ساندريلا زماني القعدة
القعدة
القعدة

وعليـــكم السلام ورحمـــة الله وبركاتــه

مبروك افتتــاح الملتقى
أتمنـى لكم التوفيــق
يُثبـــت الموضوع

القعدة القعدة
يبارك فيك اختي
شكرا
ان شاء الله يكون تفاعل


ونصيحتي لكم أعزائي المُقبلين على شهادة الباكالوريا هذا العام ان تنظموا أوقاتكم
وتولوا بعض الأهمية للمواد المساعدة (الرياضيات والشريعة )
ولا تنسوا أن أحسن اوقات الحفظ هي في الصباح الباكر أما حل التمارين ففي الليل،
و عليكم بالراحة حالما تعبتم لأن الإيستيعاب حال التعب يكون بطيئا جدا.

بالتوفيق لكمـــ

أكيــد سأكــون بالقرب منكم

لدعمكم ومساعدتكم

المحور ………………………… ………………………… ………………………… ……... الانماط النصية
-الزهد و المدائع النبوية و التصوف………………………… ………………………… .. -النمط الوصفي
-نثر الحركة العلمية………………………… ………………………… ……………………-نمط تفسيري حجاجي
-شعر المنفى………………………… ………………………… ………………………… …-النمط الوصفي
-النزعة الانسانية في الشعر المهجري………………………… …………………………-نمط وصفي و حواري
-نكبة فلسطين في الشعر………………………… ………………………… ………………-نمط حجاجي
-الثورة الجزائرية عند شعراء المشرق و المغرب………………………… ……………-سردي.وصفي.حجاجي
-ظاهرة الحزن و الالم في الشعر المعاصر ………………………… ……………………-امتزاج بين الانماط سردي.وصفي.حواري.سردي .وصفي
-توظيف الرمز و الاسطروة في الشعر العربي المعاصر………………………… …….-سردي.وصفي
-ازدهار الكتابة الفنية المقالة………………………… ………………………… ……….. ا-تفسيري.حجاجي
-الفن القصصيالقصة الجزائرية القصيرة………………………… …………………..–سردي.وصفي.حواري
-الفن المسرحي في بلاد المشرق…………………………. ………………………… …….-حواري.سردي.وصفي
-المسرح في الجزائر ………………………… ………………………… …………………..-حواري.سردي
ان شاء الله مع ظهور النتائج نفتحوا ملتقى خاص لتهاني
bac 2024ان شاء الله
الحلقة الأولى

الحروف الألمانية

الحرف

نطق الحرف

A

آ

B

بيه

C

تسيه

D

ديه

E

أيه (مثل Aفي الانجليزيه )

F

أف

G

جيه

H

ها

I

إى (مثل Eفي الانجليزيه )

J

يوت

K

كا

L

إل

M

إم

N

إن

O

أو

P

بيه

Q

كو

R

إر

S

إس

T

تيه

U

اوو

V

فاو

W

فيه (مثل Vفي الانجليزيه )

X

إكس

Y

إبسلون

Z

تست

ß

إس تست (مثل Sفي الانجليزيه )

ä

آ أوملاوت Umlaut

ö

أو أوملاوت Umlaut

ü

أوو أوملاوت Umlaut

قواعد عامه في اللغة الألمانية
1- المكتوب في اللغة الألمانية منطوق، أي ما يكتب يقرأ.
2- حرف ال(s ) في أول الكلمة و منتصفها ينطق مثل حرف z في اللغة الإنجليزية.
3- حرف أو SS ينطق مثل s في اللغة الإنجليزية .
4- تعرف اللغة الالمانيه ال umlaut وهى تعنى نقطتين فوق أحرف معينه (A- O- U )

(Diphthongen )
هناك بعض التركيبات في اللغة الألمانية مثل :
1-SP في بداية الكلمة تنطق مثل حرفي شين و باء معا.
2- ST في بداية الكلمة تنطق مثل حرفي شين و تاء معا .
3- حرفي ( (AI ينطقا آي .
4- حرفي( ُُEI ) ينطقا آي .
5- حرفي (IE) ينطقا مثل الياء الممدودة في اللغة العربية .
6- حروف (SCH) تنطق شين واضحة .
7- حرفي (CH ) ينطقا على حسب سياقهما في الكلام مثل حرف خ أو ك أو شين مخففة (تنطق من سقف الحلق)
8- حرفي AU) ) ينطقا معا آو.
9- حرفي (EU ) ينطقا معا أوى.
10-حرفي (äU ) ينطقا معا أوى.
11- حرفي (QU) في بداية الكلام ينطقا كاف و فاء.
12- حرفي (CK ) ينطقا معا كاف.

القعدة اقتباس القعدة
القعدة
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة *همس* القعدة
القعدة
القعدة
ان شاء الله مع ظهور النتائج نفتحوا ملتقى خاص لتهاني
bac 2024ان شاء الله
القعدة القعدة

الحلقة الأولى

الحروف الألمانية

الحرف

نطق الحرف

A

آ

B

بيه

C

تسيه

D

ديه

E

أيه (مثل Aفي الانجليزيه )

F

أف

G

جيه

H

ها

I

إى (مثل Eفي الانجليزيه )

J

يوت

K

كا

L

إل

M

إم

N

إن

O

أو

P

بيه

Q

كو

R

إر

S

إس

T

تيه

U

اوو

V

فاو

W

فيه (مثل Vفي الانجليزيه )

X

إكس

Y

إبسلون

Z

تست

ß

إس تست (مثل Sفي الانجليزيه )

ä

آ أوملاوت Umlaut

ö

أو أوملاوت Umlaut

ü

أوو أوملاوت Umlaut

قواعد عامه في اللغة الألمانية
1- المكتوب في اللغة الألمانية منطوق، أي ما يكتب يقرأ.
2- حرف ال(s ) في أول الكلمة و منتصفها ينطق مثل حرف z في اللغة الإنجليزية.
3- حرف أو SS ينطق مثل s في اللغة الإنجليزية .
4- تعرف اللغة الالمانيه ال umlaut وهى تعنى نقطتين فوق أحرف معينه (A- O- U )

(Diphthongen )
هناك بعض التركيبات في اللغة الألمانية مثل :
1-SP في بداية الكلمة تنطق مثل حرفي شين و باء معا.
2- ST في بداية الكلمة تنطق مثل حرفي شين و تاء معا .
3- حرفي ( (AI ينطقا آي .
4- حرفي( ُُEI ) ينطقا آي .
5- حرفي (IE) ينطقا مثل الياء الممدودة في اللغة العربية .
6- حروف (SCH) تنطق شين واضحة .
7- حرفي (CH ) ينطقا على حسب سياقهما في الكلام مثل حرف خ أو ك أو شين مخففة (تنطق من سقف الحلق)
8- حرفي AU) ) ينطقا معا آو.
9- حرفي (EU ) ينطقا معا أوى.
10-حرفي (äU ) ينطقا معا أوى.
11- حرفي (QU) في بداية الكلام ينطقا كاف و فاء.
12- حرفي (CK ) ينطقا معا كاف.

أدوات التعريف في اللغة الألمانية Artikel bestimmt
تعرف الألمانية أدوات تعريف مثل THEفي اللغة الانجليزيه، وLA,LE في اللغة الفرنسية كما تتفرد اللغة الألمانية بظاهرة الاسم المفرد المحايد، وأدوات التعريف في الالمانيه على درجه كبيرة من الأهمية ويجب حفظ الاسم بأداة تعريفه لأن الكثير من القواعد تعتمد على هذه الأدوات، و هي كالآتي:
Der للاسم المفرد المذكر Maskulin .
Das للاسم المفرد المحايد ( ليس مذكر ولا مؤنث) neutral .
Maskulin Die للاسم المفرد المؤنثFeminin .
Die وهى تستخدم كأداة جمع للأدوات الثلاث السابقة(plural ).
أمثلة للكلمات المذكرة و المؤنثة و المحايدة وجمعها

الاسم المذكر

المعنى

الجمع

Der vater

الأب

Die väter

Der morgen

الصباح

Die morgen

Der Freund

الصديق

Die Freunde

Der Abend

المساء

Die Abend

Der Mann

الرجل

Die Mann

Der Hund

الكلب

Die Hund

Der Herr

السيد

Die Herrn

Der Kuli

القلم

Die Kulis

Der Brief

الخطاب

Die Briefe

Der Name

الاسم

Die Namen

الاسم المؤنث

المعنى

الجمع

Die mutter

الأم

Die mütter

Die nacht

الليل

Die nächte

Die katze

القطه

Die katzen

Die straße

الشارع

Die straßen

Die Tasche

الشطة

Die Taschen

Die Pyramide

الهرم

Die Pyramiden

Die Klasse

الفصل

Die Klassen

Die Schule

المدرسة

Die Schulen

Die Frau

المرأة

Die Frauen

Die Jacke

الجاكت

Die Jacken

الاسم المحايد

المعنى

الجمع

Das Kind

الطفل

Die Kinder

Das Haus

المنزل

Die Häuser

Das Buch

الكتاب

Die Bücher

Das Foto

الصورة

Die Fotos

Das Wort

الكلمة

Die Wörter

Das Hobby

الهواية

Die Hobbys

Das Jahr

السنة

Die Jahre

Das Zimmer

الحجرة

Die Zimmer

Das Tier

الحيوان

Die Tiere

Das Auto

السيارة

Die Autos

ملاحظات عامه
1- كل الأسماء المنتهية بالمقاطع التالية مذكره دائما: (ismus-or-ling)
مثل: Realismus-Lehrling-Motor
2- كل الأسماء المنتهية بالمقاطع التالية مؤنثه دائماالقعدةchaft -ion- ei- ur -ung-heit-keit) )
مثل: Rechnung- Höflichkeit- freiheit-Nation- Kultur- Bäckerei

3- كل الأسماء المنتهية بالمقاطع التالية محايدة دائماالقعدةchen-lein )
مثل: Mädchen – Fräulein
4- معظم الأسماء المنتهية ب – erمذكرة‘ مثل:Koffer
5- معظم الأسماء المنتهية ب – eمؤنثة‘ مثل: Lampe
6- معظم الأسماء المنتهية ب ( (um -mentمحايدة، مثل Zentrum- Instrument

دروس تعليم الألمانية Deutsche Welle

الجمل التي لها محل من الإعراب

الأمثلة :

1 – الصبر عاقبته جميلة.

2 – قلت: الصبر عاقبته جميلة.

3 – يخرج المؤمن من الابتلاءِ وهو شاكر.

4 – لي صديق لسانه ذاكر.

5 – إِن صبرتَ على البلاءِ فستظفر بحسن الجزاءِ.

6 – ذاكرْ حين تنشط للعمل.

7 – المؤمن يذكر ويشكر.

الإيضـاح :

حين تقرأ الأمثلة السابقة على الترتيب تجد أن كل جملة منها تعطي موضعاً من مواضع الجمل التي لها محل من الإعراب..

فالجملة الأولى قد سبقها مبتدأ – فهي بعده في موضع رفع خبر – وهي التي تحتها خط.. ويمكنك أن تضع المفرد موضعها فسيكون مرفوعاً فتقول: (الصبر طيبُ العاقبة).

فهذا يدلك على أن الجملة لها محل من الإعراب وهو الرفع .. وهكذا كل جملة تقع خبراً عن المبتدأ سواء كانت اسمية كما في المثال أم فعلية بأن تقول: (الصبر يعظم أجره)

وكما يكون للجملة محل – إن وقعت خبراً عن المبتدأ، فكذلك لو وقعت خبراً عن (إن) أو إحدى أخواتها.. فإنها تكون في محل رفع مثل إن الصبر عاقبة جميلة – أو وقعت خبراً عن (كان) أو إحدى أخواتها، فإنها تكون في محل نصب مثل (كان أصحابُ رسول الله يصبرون عل السراء والضراء).

وإذن: فالموضع الأول من مواضع الجملة التي لها محل من الإعراب أن تقع خبراً.. سواء أكان عن مبتدأ أو عن ناسخ.. من حرف أو فعل وسواء كانت الجملة اسمية أم فعلية..

والمثال الثاني تجد الجملة التي تحتها خط قد وقعت موقع المفعول به للقول الذي سبقها فهي إذن في محل نصب.. لأنها مقول القول.. وهذا شأن كل جملة تقع موقع المفعول به سواء كانت بعد قول أو غيره مثل: (حسبت الصبر عاقبته جميلة) فالجملة التي تحتها خط في محل نصب، والدليل على ذلك أنك تضع المفرد مكانها فينصب فتقول: (حسبت الصبر طيبَ العاقبة) فهي إذن مفعول ثانٍ للفعل (حسب) وهكذا كل جملة تقع مفعولاً به..

واقرأ المثال الثالث وتأمل الجملة التي تحتها خط، تجد أنها تبين حال ما قبلها وهو (المؤمن) – وهي في الوقت نفسه مقترنة بواو الحال.. وصاحبها الواقع قبلها معرفة وكل جملة تكون كذلك تعرب في محل نصب حال، وتستطيع أن تضع المفرد موضعها فتقول: (يخرج المؤمن من البلاء شاكراً).

ومن هنا تستطيع أن تفهم قول النحاة: (الجمل بعد المعارف أحوال) وأمثلتها كثيرة تقول أقبل محمد يبتسم فجملة (يبتسم) حال من محمد.. وكذلك أقبل محمد وهو مبتسم الجملة الاسمية حال من محمد..

أما المثال الرابع.. فإن الجملة التي تحتها خط فيها مسبوقة بكلمة (صديق) وهو نكرة.. ولذا فإن هذه الجملة صفة له.. وتستطيع أن تضع المفرد مكانها فتقول لي صديق ذاكرُ اللسان.

وهنا تتكامل القاعدة النحوية في ذهنك وهي: (الجمل بعد النكرات صفات وبعد المعارف أحوال) سواء كانت الجمل اسمية أم فعلية.. وإذن: فشرط الوصف بالجملة أن يكون الموصوف نكرة والمثال الخامس، فيه الجملة التي تحتها خط وقعت جواباً لشرط جازم وهو (إن) ومثلها كل أدوات الشرط الجازمة – وهي كما ترى مقرونة بالفاء.. التي تسمى فاء الربط لأنها تربط الجواب بالشرط وهذه الجملة في محل جزم.. لأن الشرط قبلها يتطلب شرطاً وجواباً وكلاهما مجزوم.

وهكذا كل جملة تقع جواباً لشرط جازم مقترنة بالفاء أو بإذا الفجائية كقوله سبحانه: {وإن تصبهم سيئة بما قدمت أيديهم إذا هم يقنطون}. فالجملة التي تحتها خط اسمية ومقرونة (بإذا) التي تفيد المفاجأة فهي في محل جزم جواب (لإن) الشرطية… وكذلك ما ماثلها…

أما المثال السادس (ذاكر حين تنشط) فإن الجملة التي تحتها خط مسبوقة بظرف زمان هو (حين) وهو يتطلب الإضافة إلى الجمل فهي إذن في محل جر بالإضافة إليه.. وتقديرها (ذاكر حين النشاطِ) وهكذا كل جملة تقع بعد ظرف يقتضي الإضافة إلى الجمل مثل (إذا – إذْ – حيث).

وفي المثال السابع تجد الجملة التي تحتها خط جملة فعلية معطوف بالواو على الجملة قبلها فتكون تابعة لها في الإعراب.. أي في محل رفع خبر المبتدأ وهي جملة (المؤمن يذكر ويشكر) لأن المعطوف على الخبر خبر ومثلها: إن المؤمن يذكر ويشكر.. فالثانية تابعة للأولى في محل رفع وهكذا كل جملة تُعطف على أخرى لها محل تأخذ حكمها.. وتكون تابعة لها.

ويمكنك ضبط هذه المواضع بكلمة يسيرة بأن تقول : (كل جملة تقع موقع المفرد تكون ذات محل من الإعراب) فإذا بسطت هذه العبارة المختصرة وجدتها تتسع لكل ما قدمنا من دراسة لتلك الجمل..

السلآم عليكم ..

ان شآء الله تكونو بخير , جيت متطفلة من العلوم التجريبية القعدة
حبيت نقلكم شدو الهمة و ان شآء الله ربي يوفقنآ

كل تمنيآتي بالتوفيق ~

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.