– حان الآن موعد أدائك للامتحان.
– ضع في اعتبارك أن العلامات التي ستحصل عليها ما هي إلا مرآة عاكسة لمقدرتك ومدى فهمك لمحتوى المنهج من جانب ومدى إلمامك بطرق وأساليب تأدية الامتحانات من جانب آخر.
– المهم الآن ألا ترتعب ولا تخف، بل تأكد من إحضار ما هو مسموح به من جداول وآلة حاسبة وأقلام كاتبة الخ.
– ولا تنس وجبة الإفطار ولكن دون إكثار فذلك قد يؤدي إلى الشعور بالثقل والغثيان ولا يساعد على التفكير والتذكر ومن ثم الكتابة ، كما لا تنس أن تصل في الوقت المحدد.
نقطة البدء:
– اقرأ جميع الأسئلة بعناية قبل أن تقوم بعملية الاختيار.
– تأكد مما ستقوم به قبل البدء بالإجابة .
– انتبه لعدد الأسئلة المطلوبة فإن كانت ورقة الأسئلة مقسمة إلى أجزاء فتأكد أيضا من عدد الأسئلة المطلوبة من كل جزء.
– انتبه أيضا إلى أنواع الأسئلة فبعضها يتطلب مثلا إجابات قصيرة وبعضها يقدم اختبارات كثيرة والبعض الآخر ذو اختبارات محدده.
قسم وقتك:
– مرور الوقت هو عدوك الأول في الامتحانات ، لذا قسم وقتك على عدد الأسئلة المطلوبة ، فإن كان زمن الامتحان ساعة واحدة ، والمطلوب الإجابة على أربع أسئلة على درجة متساوية من الأهمية ، فلك ربع زمن الوقت للإجابة عن كل سؤال ، أي خمس عشرة دقيقة ، ولكل إجابة نموذجية ربع الدرجة الكلية أي 25% وإن أجبت على ثلاثة أسئلة إجابة جيدة ، فإن الدرجة التي ستحصل لن تغنيك أبدا عن درجة السؤال الرابع الذي تركته لأي سبب من الأسباب لذا حاول إتقان الإجابة على ما اخترت من الأسئلة ، وسيكون النجاح حليفك بإذن الله تعالى.
اختر أسئلتك :
اختر الأسئلة التي تستطيع الإجابة عليها ، أي تلك التي تكون واثقا من معلوماتك عنها .
ولا تختر الأسئلة ذات الصيغة اللغوية التي يصعب عليك فهمها .
والآن . . ابدأ الإجابة:
1- تأكد من ورقة الأسئلة الخاصة بالمادة من حيث المرحلة التابعة لها وعدد الأوراق .
2- تمهل ، لا تكتب أول ما يتبادر إلى ذهنك ، بل فكر قليلا في تنسيق أفكارك ومعرفة المطلوب منها وتنظيم إجابتك وفقا لذلك.
3- أكتب بأسلوب بسيط خال من التراكيب اللغوية والجمل المعقدة ، وقدم معلومات صحيحة وواضحة.
4- ابدأ إجابة كل سؤال في صفحة جديدة مع تدوين رقم السؤال فقط .
5- أكتب على سطر واترك سطرا أو اترك هوامشا من كلا الجانبين حتى يتسنى لك تعديل وتنقيح ما يحتاج إلى ذلك مثل:
إضافة بعض النقاط الهامة .
زيادة التوضيح بالأمثلة .
إضافة بعض الرسوم التوضيحية والتي قد تسد النقص في الإجابة.
6- لا تكتب على الصفحة المقابلة لصفحة الإجابة بل استخدمها كمسودة لمحاولاتك.
7- ضع في اعتبارك النوعية لا الكمية .
8- لا تستهن بذكر الحقائق الأساسية للموضوع المطلوب لأنك بذكرها تعطى المصحح مؤشرات عن فهمك التام للمادة.
9- إن تطلب السؤال ترتيب أفكار إجابتك فرتب النقاط بتسلسل رقمي حسب ما يطلب منك أو حسب أهميتها أو زمن حدوثها.
10- لتكن إجابتك دليلا على فهمك وحسن تصرفك وذكائك ، وذلك باستخدام مفردات السؤال في أماكن مناسبة كعنوان رئيسي أو فرعي ( جانبي ) أو البدء بالنقطة الرئيسية عند بداية كل فقرة جديدة وربطها بالفكرة الجديدة ولا تنس أن تدعم إجابتك بالأدلة الكافية والأمثلة والرسوم في المكان المناسب.
11- لا تنس أن تجيب على جميع أجزاء السؤال . ورتب إجابتك بنفس ترتيب السؤال واستخدم علامات الترقيم سواء كانت 1،2،3،4 الخ . . أو أ،ب،ج،د الخ . . لأن ذلك سيساعد المصحح على إعطائك حقك كاملا.
12-أترك وقتا قبل نهاية زمن الإجابة لمراجعة ورقتك وللتأكد من صحتها وخلوها من الأخطاء الإملائية واللغوية لأنك بذلك ستجني درجات أكثر أنت بحاجة إليها.
13- لا تضيع وقتك في زخرفة رسومك التوضيحية ، وتلوينها ، بل ارسم ما هو مطلوب وضروري ، ولا تمسح ما أخطأت به باستخدام السائل الأبيض (corrector) ، إذ أن من الأسرع لك أن تشطب وتعيد ثانية.
فبمجرد دخول التلميذ إلى قسم الإمتحان حتى يبدأ الأستاذ بكلامه الذي يتكرر عند دخول أي تلميذ " ضع المحفظة على الأرض إبتعد عن زميلك إجلس و حدك غير مكانك " كل هذا إظافة إلى كثرة الأساتذة كل واحد منهم يعطي توجيحا إنها هذا يؤثر على الجانب النفسي للتلميذ قبل أن يبدأ الإمتحان قد يضن أن الإمتحان صعب و لهذا يوحه إليه الأستاذ هذه االأوامر
هذا الأمر أو هذا الجو الإمتحاني لا نجده في الإبتدائي فقط بل حتى المستوى الجامعي رغم أنه من المفروض أن لا توجه مثل هذه الأوامل لطالب جامعي فمنذ أن ندخل إلى قاعة الإمتحان حتى يبدأ الأساتذة الذين يتجاوز عددهم الخمسة بإصدار الأوامر اقفل هاتفك النقال لا تجل مع زميلك المقرب إليك ضع كل مايعلق بالمادة جانبا حتى إني عن نفسي أصبحت لا أحب الإمتحانات و لا أكمل الوقت اللازم للأمتحانات بسبب التشوش من قبل الأساتذة و أوامرهم المتكررة للطلب
يمكنني القول لكن أختي بأن الإمتحانات ليست مرآت عاكسة لقدرات الممتحن بل هي أزمات نفسية له
